（精華）四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
看了題目，你們會(huì)想舒佳瀅是誰(shuí)。舒佳瀅是我的“死黨”。
她有一張圓圓的蘋(píng)果臉，一雙大大的.眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的“小山坡”，“小山坡”下還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常把頭發(fā)扎成各種各樣，再戴上一些小頭飾，顯得格外漂亮。
她是我們班的語(yǔ)文科代表。做事有時(shí)干凈利索；有時(shí)拖泥帶水，幾節(jié)課過(guò)去了，都遲遲不把作業(yè)交上。她的成績(jī)一般，時(shí)高時(shí)低，不過(guò)她很努力。
她活潑可愛(ài)，整天像一只小蝴蝶一樣“飛”來(lái)“飛”去。她唱歌非常動(dòng)聽(tīng)，可以跟百靈鳥(niǎo)相比。我很羨慕她，自己也想有這樣的好歌喉。
她最喜歡跳舞。在元旦聯(lián)歡會(huì)上，她和我的另一個(gè)“死黨”——熊婉迪一起跳舞，她們跳得非常棒。下課時(shí)，她也會(huì)忍不住跳幾下，我也很喜歡看她跳舞，就像一只五彩斑斕的孔譽(yù)在展示自己的才華。她還會(huì)彈鋼琴，彈得非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，像流水一樣。
怎么樣，她很棒吧！希望你們也能認(rèn)識(shí)她。
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我是一棵仙人掌，在浩瀚無(wú)邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開(kāi)，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos"，拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來(lái)的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的`科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦�。這時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
說(shuō)起校園，我對(duì)她的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字－－美。不信的話(huà)，我就帶你去看看吧！
進(jìn)入校園，一股濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的'是一座老教學(xué)樓，上面寫(xiě)著我們中山小學(xué)的校訓(xùn)“相信自己行，努力求成功”。
在老教學(xué)樓的后面是兩座嶄新的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的書(shū)聲－－那是勤奮的同學(xué)們?cè)谌琊囁瓶实刈x書(shū)、學(xué)習(xí)。他們是多么虛心好學(xué)呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同學(xué)們?nèi)绱饲趭^好學(xué)，我相信有朝一日，他們一定能才華出眾、博覽群書(shū)。同學(xué)們敏而好學(xué)，這難道不是校園的一種良好學(xué)習(xí)氛圍之美嗎？
校園的美還體現(xiàn)在同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好品德。不論是在校園內(nèi)，還是在校園外，同學(xué)們只要一看見(jiàn)垃圾就會(huì)彎下腰，撿起垃圾，把它輕輕地投入垃圾桶內(nèi)。
要是你認(rèn)為我們的校園的美只有這兩點(diǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，校園的美還有哦許多，例如：禮儀之美、團(tuán)結(jié)之美……我就不給你一一介紹了，如果想知道我們的校園還有哪些美，就請(qǐng)你自己光臨我們學(xué)�？匆豢础�
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
快樂(lè)的童年經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，像彩虹一樣，有橙，黃，綠，紅，紫，等顏色。童年的天空是多么的藍(lán)，水是多么的清，樹(shù)木是多么的綠，快樂(lè)是離我多么的近。童年的事情有許多，就像一只只貝殼，有一些貝殼已經(jīng)像撕爛的紙片，永遠(yuǎn)已不能把紙片貼好了。但總有那么幾個(gè)貝殼如完整的影片，一直深深地留在我的腦海中不曾離去。記得我6歲的時(shí)候，媽媽帶我到海邊玩，那里有藍(lán)藍(lán)的`天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的空氣、連綿起伏的青山、千姿百態(tài)的巖石、波平浪靜的海灣、清澈透明的海水，潔白細(xì)膩的沙灘以及五彩繽紛的貝殼等等，把整個(gè)大海裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、光彩照人。小螃蟹在鉆小洞“挖寶‘’呢！哇，大海的景色多么美麗啊，就像是一張張精美的畫(huà)面，我看得入了迷。我和媽媽在沙灘上撿了許多五顏六色的美麗貝殼，其中有一只貝殼就像一只美麗的蝴蝶。
童年是多么令人難忘�。∥覑�(ài)童年。
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
一天我和媽媽在去超市的路上，聽(tīng)見(jiàn)了一陣琴聲，我好奇的順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的，沒(méi)有一點(diǎn)表情，兩個(gè)深深的'眼窩里雖然沒(méi)有明亮的眼珠，但卻像在看著什么。
他兩只干巴巴的手在不停地拉動(dòng)著弓，像那在秋風(fēng)搖動(dòng)的干樹(shù)枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的很低沉，像是在哭，聽(tīng)著聽(tīng)著我不知不覺(jué)得向媽媽要了一塊錢(qián)放進(jìn)了他前面的盒子里。
就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧，亂發(fā)脾氣，仔細(xì)一聽(tīng)才知道原來(lái)是媽媽不給他買(mǎi)psp2所以才大吵大鬧，看到這里我覺(jué)的很慚愧，叔叔為了吃飽飯，從早到晚一直在拉二胡，不管是寒冷還是悶熱，你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買(mǎi)好處還讓小男孩迷上了打游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，才不讓他買(mǎi)，這正是關(guān)心他的表現(xiàn)啊！那個(gè)小男孩卻大吵大鬧，這真是不應(yīng)該！
其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福，生活是多么美好，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小孩，和可憐的老人吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
隨著時(shí)代的變化，科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來(lái)的今天，科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低，而且非常好用。
這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù)，機(jī)器人會(huì)把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo)侔阎魅说拇蹭佷伜�，把拖鞋放在門(mén)口，燒一杯溫開(kāi)水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機(jī)器人不需要電，它是太陽(yáng)能型的。要是家里很亂，就把機(jī)器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后，它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類(lèi)，可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，不可回收的'垃圾它會(huì)把它們吃掉，化為電量。
這種機(jī)器人還有另一種功能，針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問(wèn)題可以使用它。只要把書(shū)放到它手里，它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解，同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī)，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機(jī)器人在未來(lái)世界火熱出售！
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
外婆家有只惹人喜愛(ài)的貓咪，我親昵的叫它“咪咪”。
單憑長(zhǎng)相，我就喜歡上它了。它長(zhǎng)得胖乎乎的，估計(jì)是吃了睡，睡了吃的原因。黃白相間的`皮毛，又小又圓的腦袋，還有那四條小短腿，似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲，太可愛(ài)了。
咪咪有時(shí)候很貪玩，常常玩得忘記回家。記得有一次早晨，它吃完早飯后，我摸著它與它玩了一會(huì)，就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓，居然一天都沒(méi)身影，直到第二天早晨，才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口�？此菢幼�，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，前天剛洗過(guò)澡的身子，才一天沒(méi)見(jiàn)，臟得跟泥潭泡過(guò)似的。它卻沒(méi)事一樣，打著哈欠，伸著懶腰，又準(zhǔn)備睡大覺(jué)。我和外婆哭笑不得，只好再給它洗一次澡。
說(shuō)到洗澡，那真是好笑得不行！外婆喚一次，沒(méi)影兒，喚二次三次，它這才極不情愿地走出來(lái)。外婆把它抱到盆里，剛開(kāi)始它還不停地?fù)潋v，想跳出水盆。但幾次失敗后，它就變得乖巧，甚至一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子，并幫它梳理好毛發(fā)，它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
喝酒的感覺(jué)鴻雁外語(yǔ)四年級(jí)鄭鑫雨人的一生有許許多多的第一次，它們就像一片片五顏六色的小貝殼，放在我記憶的`沙灘上，閃著美麗的光芒。那么，我來(lái)為大家選一片最好笑又耀眼的展示展示吧。記得那天，我在外面瘋玩，玩得饑渴難耐。跑回家里，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上放著一瓶礦泉水。因?yàn)榘职制綍r(shí)一高興就特別愛(ài)喝酒，所以他的酒到處都是，但我早就把這件事忘到腦后了。
于是，我就迫不及待地把兩個(gè)衣袖向上一提，大搖大擺地直奔礦泉水而去，打開(kāi)蓋子“咕嘟咕嘟”地喝了個(gè)飽，進(jìn)到嘴里涼涼的，挺舒服�？僧�(dāng)喝完后，我覺(jué)得有味兒，接著胃里就是一陣燒心的感覺(jué)，熱乎乎的難受，然后眼前一片漆黑，像摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，全身酥軟地倒在沙發(fā)上就睡著了。后來(lái)媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我還躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，而且睡得那么香，這可不是我一貫的風(fēng)格呀！就急忙把我叫醒，我一說(shuō)話(huà)噴出一股酒氣，媽媽驚問(wèn)：“你喝酒了？”我直搖頭，為自己辯解，說(shuō)喝的是水不是酒。媽媽問(wèn)我是不是喝了陽(yáng)臺(tái)上的水，我說(shuō)是。媽媽大叫：“哎呀，傻孩子，你喝的是爸爸的酒呀！”我這才恍然大悟。哦，多虧我喝的是酒而不是別的東西，如果是有危險(xiǎn)的不就糟了嗎？大家可千萬(wàn)別學(xué)我，在做事前一定要弄清楚��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
趁人類(lèi)都進(jìn)入了熟睡的'夜晚，垃圾們聚在一起開(kāi)大會(huì)。
一顆蘋(píng)果核說(shuō)：今天，我居然和一些有毒垃圾躺到了一個(gè)垃圾桶里。
電池說(shuō)：我被人像百米投籃一樣，嗖地投向垃圾桶。結(jié)果沒(méi)投進(jìn)，我就躺在了路邊。要知道，讓我長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，可是會(huì)給人類(lèi)造成危害呀！
一張皺巴巴的紙說(shuō)：我明明是可回收垃圾，可人們卻把我投進(jìn)了不可回收拉圾桶，真是太不注意了！
塑料杯說(shuō)：我明明可以再用，主人卻不要我了，還把我和廚房垃圾放在一起，害得我現(xiàn)在渾身油膩膩的。
垃圾們說(shuō)：我們得想個(gè)辦法，不能讓人類(lèi)再這樣亂丟垃圾了。
于是，他們連夜找到科學(xué)博士，想出了一個(gè)好辦法。那天晚上，垃圾們一起錄制了一首歌，它們練習(xí)了一遍又一遍……
一周以后，投錯(cuò)拉圾的人們發(fā)現(xiàn)，垃圾桶居然唱起了歌，歌詞告訴了人們正確的丟垃圾方法。從此，再也沒(méi)有人亂投垃圾了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我的姥爺在市政府工作，今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因?yàn)殚L(zhǎng)年用腦過(guò)度，現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時(shí)對(duì)人和藹可親，很少見(jiàn)他發(fā)脾氣，可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天，裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對(duì)姥姥說(shuō)：“我們想給張主任家裝修房子，過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工�！辈⑶疫�說(shuō)：“錢(qián)的問(wèn)題不用您費(fèi)心�！崩牙崖�(tīng)了以后非常高興，滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。晚上，姥爺下班回來(lái)，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿(mǎn)以為姥爺也會(huì)同樣高興，沒(méi)想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的.事你怎么能答應(yīng)呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說(shuō)：“該多少錢(qián)給多少錢(qián)還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說(shuō)：“不行！另找別人裝修�！�
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣，可在我的心目中更加可親可敬了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天姐姐到我家來(lái)玩。我看到姐姐就問(wèn)：“姐姐，你還記得上次答應(yīng)我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答說(shuō)：“當(dāng)然記得，所以我今天特地到你這兒來(lái)了呀！”她又說(shuō)：“只是要準(zhǔn)備一些種花用的'工具。”“什么工具？”我好奇地問(wèn)。“我們要準(zhǔn)備一棵花，你想種什么就準(zhǔn)備好什么花。還要有一只花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現(xiàn)在我去拿一棵玟瑰花來(lái)，你準(zhǔn)備一只花盆！”姐姐說(shuō)著就走了出去。
不一會(huì)兒工夫，姐姐就拿來(lái)了一棵玟瑰花。我已經(jīng)找出了一只花盆。然后，我們走出家門(mén)來(lái)到外邊的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一個(gè)大蒜。姐姐說(shuō)：“你想把這兩樣?xùn)|西都種在一只盆子里嗎？”“是呀！”姐姐說(shuō)：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆里。”我問(wèn)姐姐：“為什么這么種呢？”姐姐說(shuō)：“大蒜放在花盆里，可以取到凈化的作用，那花不管在什么季節(jié)都干凈了，不會(huì)有蟲(chóng)子了�！闭f(shuō)著，姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里，然后又把那棵玟瑰種在了中間。種好以后，我把花盆放到陽(yáng)臺(tái)上，讓太陽(yáng)曬。姐姐還對(duì)我說(shuō)：“妹妹，以后每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我說(shuō)：“知道了，謝謝姐姐！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
晚上，我剛到家，就覺(jué)得氣氛不對(duì)，姥爺往常都問(wèn)：“誰(shuí)回來(lái)了？”可今晚沒(méi)有，鳥(niǎo)籠的那邊第一次沒(méi)有了聲音……
我想到了小鳥(niǎo)，它沒(méi)有歡叫著迎接我的回來(lái)，我不敢去看，但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個(gè)不幸的事吧！” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預(yù)防針，但當(dāng)姥爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)沒(méi)了。”，親耳聽(tīng)到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)�？吹叫▲B(niǎo)的第一眼時(shí)，我看到它眼睛睜的大大的`，里面飽含了不解：為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對(duì)我的思念……
我哭得更厲害了，看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么，但又什么也說(shuō)不出來(lái)，最后只有三個(gè)字：它死了。
我突然想到我再也無(wú)法喂它食物，再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲，再也無(wú)法……我試著
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經(jīng)濕了，還是沒(méi)有把它喚醒。這時(shí)我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
春天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，近了，更近了。她一拂衣袖，桃花，迎春花，梨花，山茶花競(jìng)相開(kāi)放；她一劃過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)木抽枝，發(fā)芽。
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，我們也感受到了她的氣息。但是，春天，在哪里呢？
我陶醉地站在人行道上。左邊，盛開(kāi)著許多金黃的迎春花，在綠色的枝條中，如同點(diǎn)點(diǎn)碎金，美輪，美奐……原來(lái)，春天在路邊的迎春花里。
我呆呆地立在桃樹(shù)下，蜜粉色的桃花布滿(mǎn)枝頭，嬌嫩的花瓣上還頂著水晶般的水珠。細(xì)細(xì)一聞，便嗅到一股淡雅的`香氣。原來(lái)，春天在桃花樹(shù)上。
我信步來(lái)到廣場(chǎng)的百步梯上，草坪中，盛開(kāi)著大朵的赤紅山茶花，花蕊金黃，異常美麗。原來(lái)，春天在山茶花怒放的花瓣上。
我快步下了百步梯，怡然自得地坐在石桌旁，和大家一起涂鴉風(fēng)箏，放風(fēng)箏。原來(lái)，春天也可以是在涂鴉風(fēng)箏的樂(lè)趣中，也可以是在孩子們牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)線(xiàn)的手中。
原來(lái)，春天處處可尋。
原來(lái)，春天就在我們身邊。
原來(lái)，只要你認(rèn)真觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開(kāi)得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛(ài)美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的�；铡＝又菍訉訕翘�，而階梯的左右各是個(gè)精致的.花圃�；ㄆ灾杏兴芟瘢嵝褋�(lái)上學(xué)的小朋友，要好好努力用功讀書(shū)，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書(shū)本的問(wèn)題。穿過(guò)操場(chǎng)，你就會(huì)來(lái)到地球廣場(chǎng)，這是中、低年級(jí)的活動(dòng)天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的，如果下雨時(shí)，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因?yàn)榈卣鸲鴮⑷恐亟ǎ壳巴瓿闪艘粭澬碌男Ｉ�，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書(shū)館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書(shū)架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書(shū)真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級(jí)時(shí)，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長(zhǎng)，幫助全校師生，也算是小小的回報(bào)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來(lái)。啊！下雨了，春雨在我的期盼中終于來(lái)了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周?chē)囊磺谢腥缑缮狭艘粚由衩氐拿婕啞？諝庾兊们逍隆駶?rùn)。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬(wàn)物都看不清楚了，人就好像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時(shí)，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的“雨中花園”，花園中的花朵五顏六色，有黃的`，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒，雨便從欄桿上又滴下來(lái)，好像斷了線(xiàn)的珠子。后來(lái)水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，像是個(gè)微型水簾洞，真有趣！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”我愛(ài)這綿綿的春雨！
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