小學(xué)四年級(jí)作文3篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“仙蹤之鑰是什么東西？”仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精靈說：“仙蹤之鑰��！你該不會(huì)不知道吧？你脖子上的寶石��！”仙德瑞拉聽了，激動(dòng)地說：“難道你知道我的身世？”仙舞精靈說：“仙蹤之鑰是仙舞王國最珍貴的寶石，由皇家侍衛(wèi)親自看管�！薄半y道我是皇宮中的人？”仙德瑞拉更加疑惑了�！斑@我不清楚，說不定是小偷偷出來的。”仙舞精靈說，“不過你要是去皇宮應(yīng)該能找到線索�！毕傻氯鹄f：“皇宮？那個(gè)地方戒備森嚴(yán)，肯定不允許我隨意進(jìn)群找線索……”。
仙舞精靈想了想，說：“對(duì)了，剛才告示上不是說有舞蹈大賽嘛，你跳舞如果跳得好就可以以這個(gè)名義進(jìn)去。”“嗯，這個(gè)辦法不錯(cuò)哦！”仙德瑞拉說。仙舞精靈又想了想，說：“可是初賽好像已經(jīng)結(jié)束了哦，我是奉我們仙舞精靈王的命令去把那個(gè)告示撕下來的�！薄鞍 遣皇菦]有辦法了嗎？”仙德瑞拉沮喪地說�！翱茨氵@么可憐巴巴的樣子，要不我?guī)闳ヒ娢覀兊木`王吧，它或許有辦法。”仙舞精靈說。仙德瑞拉高興地說：“太好了，我們馬上出發(fā)吧！”
“等等，”仙德瑞拉突然說道，“見精靈王要不要準(zhǔn)備些什么禮物呢？”“禮物倒是不用了，我們精靈王很隨和的。但是我們精靈宮有一項(xiàng)基本的.服裝禮儀�！毕晌杈`說。仙德瑞拉問：“難道要我穿上你們精靈宮的宮廷服嗎？”“你這么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精靈裝就好了！”仙舞精靈說。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
媽媽，我知道我怕是您和爸爸從小捧在手心里長大的，我知道我在您和爸爸心中是一個(gè)乖巧可愛開朗的女孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好，孝順父母，有責(zé)任心的好孩子，我也知道您們也望子成龍，望女成鳳，所以我努力做到最好。所以我就成為了你們心中的一個(gè)價(jià)格不菲甚至無價(jià)的`珍珠，盡管深受你們的喜愛，可是我還是覺得我自己像是一只小魚，只能在魚缸里盼望著大海的生活；是一只小鳥，只能在鳥籠里盼望著在森里的自由翱翔；是一朵花兒，只能在花盆里盼望著在山谷里接受大自然的的考驗(yàn)和陽光雨露，獨(dú)自成長……
媽媽，您總是讓我沒完沒了地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。英語、書法……——一股腦地?cái)D占了我無憂無慮的玩耍時(shí)間，甚至看電視都要受您的限制。記得有一次，我做完了數(shù)學(xué)練習(xí)，坐在沙發(fā)上打開電視想放松一下，您聽到響聲，馬上進(jìn)來一邊關(guān)上電視，一邊說：“該練英語聽力了。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)……”于是，我又被迫走進(jìn)自己的房間，聽著那嘰哩呱啦的英語，就象唐僧給孫悟空念經(jīng)箍咒一樣，我的頭真疼呀。
媽媽，我知道在您眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子，可是我終究會(huì)有一天長大，媽媽，不要再以為我是一只小魚，一只小鳥，一朵花兒，媽媽我長大了，我會(huì)游了，我會(huì)飛了，我會(huì)靠自己開出花了，媽媽，如果你還不放手，我就不再會(huì)游泳，不再會(huì)翱翔，不再會(huì)開花了。媽媽，還我一個(gè)自由的天地吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的班主任姓姜，她是一位四十多歲的中年女教師。中等個(gè)兒，不胖不瘦，白皙的臉上帶著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔，帶領(lǐng)我們度過了三年的小學(xué)生活。
姜老師是一位辛勤的園丁，想方設(shè)法教會(huì)我們很多知識(shí)，用自己的心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上，她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情，生動(dòng)逼真的講解吸引著我們。我們總是聽得津津有味，在姜老師的帶領(lǐng)下置身于課文的世界，遨游于書本的海洋，快樂的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于開小差、不認(rèn)真聽講的同學(xué)，姜老師也毫不留情，像一個(gè)警察，任何的`小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。
姜老師還是一位慈愛的母親，每時(shí)每刻關(guān)心、愛護(hù)著我們每一個(gè)人。記得上學(xué)期我在體育課上和同學(xué)打鬧，不小心把門牙磕松動(dòng)了，流了滿嘴的血。同學(xué)們嚇壞了，有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況，焦急又心疼的問我：“疼嗎？牙怎么樣？”隨即聯(lián)系了媽媽，囑咐趕緊帶我去醫(yī)院處理。第二天姜老師詢問了我的情況，安慰了我當(dāng)然也批評(píng)了我。
這就是我們的姜老師，一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師，我們愛你！
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