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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-15 09:55:06 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  這天下午我和大舅去游樂園玩,這個游樂園真大啊。還有廣場呢!大舅買了五張票,進去之后,我看到這個游樂項目叫林中飛鼠,大舅付了管理員一張門票,告訴我能夠上去了。我便爬上了老鼠型過山車,我系好安全帶之后,機器便開始動起來,先慢慢的,之后越轉(zhuǎn)越快,好象要我把我甩出去似的,等我回到地面上,我人走的遙遙晃晃,像一只鴨子在走路。

  接下來就是我的最愛‘碰碰車’。我還沒有清醒過來。坐在車里面老是給人撞,這下把我惹生氣了。我就開始瘋狂亂撞,讓我覺得很開心,沒玩一會時間就到了,我才戀戀不舍的下了碰碰車,向最后一個目標(biāo)“急流勇進”出發(fā)!好象“急流勇進”好久沒人玩了,這下好了,也不用去搶位置,我選了一個綠色的快艇。坐了上去,機器開始動了起來。慢慢的行駛,不一會就行駛到了上坡路,到了頂部。一下子沖了下來。弄的我們的衣服都濕了,下了坡以后,之后向第2段坡行駛?焱У搅说2段坡的.頂部以后。因為這個坡比上一個坡要高。所以沖勁更大了。所以我們這次真正的變成了落湯雞了!下了快艇后。大舅說:時間不早了,該回家吃飯了。我只好依依不舍的離開了游樂園,我決定下次也帶媽媽來親身感受下樂趣。

小學(xué)四年級作文 篇2

  每當(dāng)我看到茶葉蛋,我就會想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動。

  那天,老師發(fā)來短信:今天是立夏節(jié),我們學(xué)校的每個班級舉行活動,請同學(xué)們帶好茶葉蛋。

  中午,等我來到學(xué)校,走進教室,拼蛋賽即將拉開帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見他們這開心的樣,我也迫不及待地加入了那個隊伍。

  比賽開始了。老師說明了比賽規(guī)則:“同學(xué)們來比賽的蛋,不可以是破裂的。同學(xué)們,最好用個頭差不多的.蛋來比……”“好,誰來做第一個勇士!”老師話音剛落,同學(xué)們便紛紛舉起手來。有幾個男同學(xué)索性站了起來!岸,就王凱倫吧!

  拼蛋過程我就拿周欣怡的來說吧,F(xiàn)在,她和張澤馳比了,她的小嘴帶著微笑,不停地念叨著:“加油,一定能贏,一定能贏……”那閃閃發(fā)光的眼睛,頓時瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢?他的手緊緊地握著蛋,嘴里發(fā)出:“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓,頭頂著頭,一定要拼出個勝負來。只聽“啪”的一聲,張澤馳的蛋破了!芭!周欣怡贏了!”同學(xué)們歡呼起來。后來。周欣怡又和其他同學(xué)進行一輪輪的拼蛋……

  那天的快樂,真是令我一生難忘!

小學(xué)四年級作文 篇3

  這個故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。

  隨著人口老齡化日益嚴重,老人贍養(yǎng)問題成了社會的普遍存在的問題?粘怖先送跄棠桃呀(jīng)80高齡了,在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后,除了每月給養(yǎng)老院寄生活費,平時連一個關(guān)心的電話都不打,更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里,望著大門的方向,期盼著什么,看上去十分可憐。

  養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后,每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常,并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。

  一天,晴空萬里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的,又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭,但小蘭干活太專注了,居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊,顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊,哽咽著說:“謝謝了!多好的姑娘。‰m然······雖然不是我的親人,但是依然這么關(guān)心我,時常來陪我,還幫我做這么多事兒,就像是我的`親人一樣!太謝謝了好姑娘!”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角,羞澀地低著頭。

  小鳥們唱得更歡快了,好像在為這情景伴奏一樣。

小學(xué)四年級作文 篇4

  這幾天,我的書包越來越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實施一個書包“減肥記”。

  這天,我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說“文具盒,你太重了啊,請你出去好嗎?”文具盒說:“什么?你說什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品!”這時,我才恍然大悟:“對呀,沒有文具盒,怎么學(xué)習(xí)!“那么你就呆在書包里吧!”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進書包里。

  我又找到了一本厚厚的字典,唉聲嘆氣地說:“字典先生,你太胖啦!請你出去好嗎?”

  “不行!寫作文時,如果有不會寫的字,我可是你的好幫手。∥液苤匾腵”。字典著急地表白。“那好吧,你就呆在里面吧!。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。

  “美術(shù),語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,品社”你們誰可以發(fā)揚一下風(fēng)格呀,從我書包里走出去!我的書包太重了。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語課,沒帶英語書,被老師扣了50朵小紅花啊”。“對啊,我光顧著減肥,卻忘了你們的重要性了”。

  哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。

小學(xué)四年級作文 篇5

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。

  十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的'哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了!闭f著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我小時候,做過一件事,想起來就讓人忍俊不禁。

  有一次,我回奶奶家了,看到爺爺在地里種南瓜,我不由地問了爺爺一個問題:“爺爺,所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎?”“是啊!”爺爺笑呵呵地回答道。

  我記住了爺爺?shù)脑,在回家的路上,我逼迫著媽媽給我買一包糖?墒,媽媽無奈地說:“糖吃多了會蛀牙的!”“不嘛,不嘛,我就要!”我用了我的'大絕招——撒嬌。這招果然管用,媽媽沒有辦法,就只好給我買了一包糖果。

  回到家,我先回到房間美滋滋地享受起來。然后,我再拿起那顆剩下的糖果,跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后,我給糖澆水施肥。心里想著等它長大變成糖果樹,我就每天都可以吃到糖果了。

  一天又一天過去,糖沒有長出來,我把它刨出來,糖發(fā)黑了,我只埋怨?fàn)敔旘_我。

  星期天,我又回到了奶奶家。一進門看到爺爺,我就說:“哼!你騙人。你是壞爺爺!薄霸趺蠢玻俊睜敔攩栁。我把這件事告訴了大家,大家都哈哈大笑,哥哥把剛吃進去的糖噴了出來,就連平時嚴厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說:“糖果沒有生命,是種不出來的!睜敔?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。

  至今想起這事兒,我還能笑出聲來。

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