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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-13 15:53:08 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。

  上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ),聽(tīng)到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……

  我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的.樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話,我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。

  如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū),剩下的時(shí)間就自由支配。

  如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我時(shí)常被周?chē)娜撕褪挛锔兄。有了花草?shù)木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無(wú)際,所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。

  我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過(guò),路上也有鮮艷的花和嫩綠的'草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上,有著許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對(duì),生命是條坎坷的路。

  老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對(duì)手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  父母告訴我,生命如盤(pán)重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

  生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

  自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來(lái)說(shuō),生命是首交響曲,是顆感恩的心。

  為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會(huì)感悟。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在我婆婆家的院子里,有一個(gè)大花園,一年四季都有花兒開(kāi),就像花的海洋。

  春天,一簇簇綻放著黃色笑臉的迎春花開(kāi)在了花園的石凳旁,它們好像在說(shuō):“度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,五顏六色的春天已經(jīng)來(lái)到了!”聽(tīng)到了花兒的訴說(shuō),我不禁喜歡上了春天。

  夏天,亭亭玉立的`曇花正在水中欣賞自己美麗的身影,有些人一看到曇花,就像看到了仙子,我仔細(xì)一看,曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女?吹搅藭一ㄏ勺用利惖挠白樱曳路鹣矚g上了夏天。

  秋天,朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中,陣陣清香撲鼻而來(lái),像一個(gè)渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香,我好像又喜歡上了秋天。

  冬天,花園里就像是臘梅的天下,一朵朵精致的梅花傲立在寒風(fēng)中,就像一個(gè)嫵媚的少女站在那里。

  啊,我喜歡四季,因?yàn)樗、夏、秋、冬都很美!我更喜歡婆婆院子里,四季都開(kāi)滿鮮花的大花園!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  前幾天看到了很壯觀的火燒云,心里無(wú)比的興奮。它們有的像一個(gè)大茶杯,里面盛滿了茶水,當(dāng)我正想細(xì)細(xì)品一下的.時(shí)候,他卻把茶水一倒,不見(jiàn)了。不久,來(lái)了只看家護(hù)院的大狗,它臥在門(mén)口,守著大門(mén),不讓一個(gè)陌生人進(jìn)出,正當(dāng)主人從門(mén)口走出來(lái)時(shí),它也不見(jiàn)了。隨后,又來(lái)了一只小貓,它披著金黃色的外衣,他喵喵叫了兩聲后,跑出去玩了,也消失了。遠(yuǎn)處,一只小兔正在向這里蹦來(lái),她可愛(ài)的樣子,真是讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在我剛要定睛再看它一眼的時(shí)候,它也不見(jiàn)了。正當(dāng)我正在回憶著這些東西時(shí),火燒云悄無(wú)聲息的下去了……

  前天,火燒云再次燒上來(lái)了,其中有一朵像棉花糖,讓我們很有食欲,也不知什么時(shí)候,糖被別人吃了一口,接著,一口,兩口,三口……接著,又來(lái)了一個(gè)小朋友,他在那里跳繩,一個(gè)接著一個(gè),看來(lái)他累壞了,就回家了。后來(lái),一匹駿馬奔跑在大草原上,他跑累了,就在大草原悠閑地吃著草,過(guò)了一會(huì),他吃飽喝足了,就離開(kāi)了這片草原。

  火燒云其實(shí)什么也不是,只是靠你的想象力把它想象成與它相似的東西。啊,火燒云,真美啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我叫彭怡萱,來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué),告別學(xué)期,迎來(lái)暑假,雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng),但是,我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。

  《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌,出自清華大學(xué)才子之口,也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是現(xiàn)實(shí)生活中我的同桌------付名楊。

  他是個(gè)小男孩兒,模樣長(zhǎng)得非常可愛(ài),他的個(gè)子也不是很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一年級(jí)的小朋友,不過(guò),他比我胖一點(diǎn)呦!他看書(shū)的時(shí)候,也是非常認(rèn)真,聚精會(huì)神;他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好,每門(mén)功課在考試時(shí),單門(mén)成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于80分;他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(zhǎng),就是擅長(zhǎng)講故事,故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn),有的時(shí)候,講的入神了,上課了,老師來(lái)了,故事還沒(méi)有結(jié)束,所以,難免被老師批評(píng)!以后要多多注意就好了。但是,我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神,這一點(diǎn),是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣!

  這就是我的同桌,有點(diǎn)意思吧?!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在我眼中長(zhǎng)城最美,它是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡,也是中華民族的象征。

  登上長(zhǎng)城是我的心愿,總是聽(tīng)人提起“不到長(zhǎng)城非好漢!苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓(lè)121夏令營(yíng),借此機(jī)會(huì)終于如愿以償。來(lái)到北京的.第一天下午驕陽(yáng)似火,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城在陽(yáng)光的照耀下像一條金色的巨龍,盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬,城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,城墻頂上每隔三百米就有一座城臺(tái),倚著城墻向下望,兩邊綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)像排列整齊的火柴盒,行人看上去有螞蟻般大小。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易,當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡,大家都累得滿頭大汗。這時(shí)領(lǐng)隊(duì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈爬上頂峰,把隊(duì)旗插在最高處。我們咬牙堅(jiān)持,盡管汗水濕透了衣服,但是一想起古代勞動(dòng)人民在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的條件下,把上千斤的條石肩挑手扛,筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)面時(shí),我腳下生風(fēng),三步并作兩步登上頂峰,大喊口號(hào):“刀鋒刀鋒,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

  長(zhǎng)城在我心中永遠(yuǎn)是最美的,不只是因?yàn)樗且蛔蹅サ慕ㄖ,而是一種精神和動(dòng)力。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  這一天,汽車(chē)國(guó)王的女兒夢(mèng)靈公主竟然不見(jiàn)了,這件事轟動(dòng)了這個(gè)汽車(chē)王國(guó)。國(guó)王和子民們費(fèi)勁全力去找夢(mèng)靈公主,卻一直沒(méi)有找到。一年后,有一個(gè)自稱(chēng)是“公主”的女孩來(lái)找國(guó)王,手上還拿著一個(gè)顏色是紫色還有一些淡粉色的花點(diǎn)綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會(huì)讓她進(jìn)去,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,很激動(dòng),立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實(shí),那位女孩果真是夢(mèng)靈公主。關(guān)于那個(gè)八音盒好夢(mèng)靈公主在消失的'一年里到底發(fā)生了什么,誰(shuí)也不知道,夢(mèng)靈公主也不肯說(shuō)。這一天,夢(mèng)靈公主的妹妹紫茉公主來(lái)找夢(mèng)靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢(mèng)靈公主,紫茉公主一人悄悄地來(lái)到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開(kāi)帶來(lái)的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個(gè)人抱在了一起,她不禁叫了起來(lái),他們好像發(fā)覺(jué)了,夢(mèng)靈公主只好全部告訴了紫茉。原來(lái),夢(mèng)靈公主走出了皇宮,來(lái)到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)八音盒,因好奇,所以她打開(kāi)了八音盒。在她打開(kāi)的那一刻,她走進(jìn)了里面,看到有一座宮殿,她走進(jìn)去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢(mèng)靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過(guò)一年才行。夢(mèng)靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過(guò)一年讓王子出去。過(guò)了一年,羽王子對(duì)天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個(gè)八音盒。紫茉公主和天王子一見(jiàn)鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來(lái)了,最后,兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字,因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員,從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì),讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前,二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,什么是消防?我一下子懵了,隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著說(shuō),只說(shuō)對(duì)了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力,有一句話叫防患于未然,我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí),為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火,撲滅火災(zāi)除了合理自救,還需要消防隊(duì)叔叔專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著說(shuō)著,我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”,“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊,干凈。

  沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫(kù),只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染,像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里?粗饷不疽粯拥能(chē),他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹,這輛是泡沫車(chē),這輛是干粉車(chē),這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái),記憶最深的是云梯車(chē),主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救,他最高能升高至55米。55米啊,這是一個(gè)怎樣的高度啊,正當(dāng)我為之感嘆之時(shí),只聽(tīng)二爸爸叫我一聲:“同同”,想不想感受一下云梯車(chē),我在既喜又怕之間,在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē),云梯車(chē)緩緩上升,而我的`心怦怦直跳,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  當(dāng)升到十多米時(shí),我再也不敢了。我無(wú)法想象,消防隊(duì)叔叔還要在55米的高空救火,這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里,我還暗暗的告訴自已,平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí),還要把這些知識(shí)傳給周邊的人,決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處,展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中,使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),電鈴忽然響起。

  一陣普通的鈴聲,對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲,他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任,一秒也不敢耽誤。速度快的驚人?粗懼贝倬徏瘪Y而去消防車(chē)。

  我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說(shuō)聲:一定要平安!

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