小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期五,我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰船、碰碰車、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過(guò),令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。
我們最先玩的是碰碰船。當(dāng)我們來(lái)到湖邊,看到一些人在湖上開(kāi)著小船,我很興奮,也想去開(kāi)。到了船上,我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,可是船依然不動(dòng)。難道這船壞了?突然,爸爸把船上的擋位往上一推,選擇了“前進(jìn)”的`擋位,船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們?cè)谕鶎?duì)岸行駛的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時(shí)候,看見(jiàn)了好多鵝在“漂浮島”上休息,我很好奇,想讓爸爸給鵝也拍一些照片?墒,一不小心撞上了“漂浮島”。我很慌張,這時(shí),爸爸幫我把擋位換成了“后退”,船便退了回來(lái)。然后爸爸又把“后退”換成了“前進(jìn)”船便正常行駛了。
我們到了岸上,我還想玩一次呢!
我們口渴的時(shí)候,一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塔。我們吃完龍眼后,來(lái)到了塔上。原以為這是觀光塔。一看,原來(lái)是玩“空中飛人”的塔。來(lái)到塔上我往下一瞧,啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時(shí),工作人員把一個(gè)姐姐拉上臺(tái),讓她坐在一個(gè)包上,把她往前一推,姐姐就“飛”出去了。我真擔(dān)心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的媽媽。阿姨笑著說(shuō):“哎呀,你要往好的地方想!”一會(huì)兒,叔叔坐著覽車“飛”過(guò)去了。邵若琳也過(guò)去了!芭⒆佣几疫^(guò),我男孩還會(huì)不敢?”我小聲地說(shuō)。不過(guò),我還是讓媽媽先過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員把包放好了,我懷著一顆緊張的心爬上了臺(tái)。坐好后,工作人員把我一推,我便“飛”出去了。我覺(jué)得自己“飛”的很快。但是下面的東西卻看的一清二楚,許多果樹(shù),一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對(duì)面的塔上,我真想再坐一次。
看,好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空,我和你一起去吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
同桌的你陪我度過(guò)了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂(lè),但我們還是一起走了過(guò)來(lái)了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。
剛開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,老師把你我調(diào)在一起,那時(shí)我連話都沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向,不愛(ài)與人交流,不知不覺(jué)中我們就成了好朋友,一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道,你的外號(hào)可不像別人的屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽(tīng)了會(huì)生氣,有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)。
你很樂(lè)于助人,比如:我的筆沒(méi)墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒(méi)有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。
當(dāng)然,我也會(huì)幫他。
到了期末,大家都在復(fù)習(xí),可是你我最特殊,因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨,到了最后你考了高分,就過(guò)來(lái)謝謝我,我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫(xiě)上來(lái),估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫(xiě)上來(lái),我是楊凱棟,你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助,成長(zhǎng)了許多,希望在五年級(jí)里我們能更上一層樓。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)?梢宰屛覀儗W(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂(lè)、更聰慧地成長(zhǎng)。說(shuō)不定你們看了我的故事,也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的.個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書(shū)法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂(lè)雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來(lái),邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒(méi)有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開(kāi),哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟桑谐蓧K兒的壽司就變形了。我覺(jué)得我做的壽司還可以,切開(kāi)之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來(lái),自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會(huì)做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來(lái)看一看、嘗一嘗我們做的美食。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早就聽(tīng)爺爺說(shuō),錦江樂(lè)園是上海的第一座樂(lè)園。趁著周末天氣晴朗,我和爸爸媽媽去錦江樂(lè)園一游。
乘著地鐵,不一會(huì)兒錦江樂(lè)園就到了。那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)樂(lè)園,迎面“步步驚魂”四個(gè)大字映入眼簾,我和爸爸決定去一探究竟。
坐上電動(dòng)車,工作人員反復(fù)叮嚀,讓大家系好安全帶。車子開(kāi)動(dòng)了,里面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。剛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)手持尖刀的骷髏嚇得我魂飛魄散,我用力抓住爸爸的'手,緊緊閉上了眼睛,心在“怦怦”亂跳,原來(lái)這是“鬼屋”!
走出“鬼屋”,此刻的我還驚魂未定,爸爸告訴我,生活中是不可能有鬼的,原來(lái)我經(jīng)歷了一次勇敢的考驗(yàn)。
興致勃勃地繼續(xù)往前走,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣大呼小叫的聲音,哦!原來(lái)是“激流勇進(jìn)”。坐上“飛龍”汽艇,吹著涼爽的風(fēng),看著濺起的浪花,很是享受?墒莿傄环潘,汽艇突然爬上了軌道,好家伙!快要成9 度角了,霎時(shí)又沖了下去,接著又來(lái)了個(gè)“龍擺尾”。真是驚險(xiǎn)極了!過(guò)了很久,懸著的心才漸漸放了下來(lái)。雖然濺了一身的水,但是心里開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣滞ㄟ^(guò)了心臟的考驗(yàn)!
接著,我又玩了“過(guò)山車”,“上海大轉(zhuǎn)盤”……時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),在爸爸媽媽的再三催促下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
美啊,錦江樂(lè)園!我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡鄉(xiāng)村的生活,更喜歡夏天的鄉(xiāng)村生活。因?yàn)樗龢闼刂袔е鴰追秩A麗,憨厚中帶著幾分可愛(ài),生活中的每一天都很美麗!
早上的時(shí)候,我們一起床,就可以聽(tīng)到“咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕!钡穆曇簦也幻靼走@是什么叫聲,這叫聲好像在呼喚著新的一天的到來(lái)!我去問(wèn)了爺爺,爺爺可是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人。他說(shuō):“召政啊,這個(gè)動(dòng)物名叫老牤!薄敔斶告訴我,每當(dāng)你走近它,想看個(gè)究竟的.時(shí)候,它就不叫了,你也找不到它。每當(dāng)你遠(yuǎn)離它的時(shí)候,它又唱起了美麗的歌聲。
中午的時(shí)候,我們把一些桌子、椅子、小板凳,還有飯和菜,一起都搬到陰涼的樹(shù)蔭下面。我們大家狼吞虎咽的吃起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒瞪著黑溜溜的小眼睛看著我們,嘰嘰喳喳的叫著,好像在流著口水呢!我們的飯菜可香了,飯菜吃好了,我把一個(gè)米飯中的小米粒放在地上,等我們走后,小鳥(niǎo)靜靜地看著我們,我在不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下仔細(xì)的觀察它們。小鳥(niǎo)看四周沒(méi)人,就一個(gè)疾飛,很快地叼起米粒,搶走了食物,多么和諧的人與自然。
下午,我們?cè)诶霞译x不遠(yuǎn)的地方去洗澡。爺爺和我、幾個(gè)小表弟一起在水中洗澡。水中的魚(yú)兒是我們天然的按摩師,它們輕輕地按摩著我們的皮膚,我們嬉笑著,打鬧著,洗好以后,我們沐浴著美麗的夕陽(yáng),高高興興、清清爽爽地回家了。相伴而行的村民朋友們,他們有說(shuō)有笑,完全忘記了一天的辛苦疲憊,這大概就是清清的河水的治療的功效吧!
我們回家后,奶奶早已把一桌豐盛可口的晚飯端上了桌。我們幾個(gè)小孩子你爭(zhēng)我搶,一會(huì)兒就把飯菜掃蕩一空!吃完晚飯以后,我們?cè)跇?shù)下乘涼,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就在爺爺?shù)拿钕律洗菜X(jué)了。屋外,蟋蟀的叫聲,青蛙的叫聲,偶爾還有幾聲狗叫,這美妙的鄉(xiāng)村合奏曲賽過(guò)了城市中的輕音樂(lè)催眠曲,讓辛苦了一天的人們很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
新的一天就要開(kāi)始了,我喜歡鄉(xiāng)下的生活!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
車,改變了世界,車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,有了汽車,我們的生活更加方便,可現(xiàn)代汽車卻還存在著不少的缺點(diǎn),所以,我夢(mèng)想中的新型汽車慢慢浮現(xiàn)在了我的腦袋里。
我夢(mèng)想中的新型汽車把現(xiàn)代汽車的缺點(diǎn)都排除了,它的顏色會(huì)隨天氣變化而改變,春天變成綠色,夏天變成紅色,秋天變成黃色,冬天變成白色,汽車的外殼可以變成你喜歡的動(dòng)物,如果你想變換動(dòng)物,你只要按一下變換按鈕,屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)各式各樣的動(dòng)物,你只要點(diǎn)一下自己喜歡的動(dòng)物就好了。
新型汽車不像現(xiàn)代汽車,車尾會(huì)排放黑氣,它不會(huì)排放黑氣,你們一定會(huì)問(wèn):“黑氣是汽油形成的,不會(huì)排放黑氣,不就等于沒(méi)燃料嗎”?其實(shí),它的燃料是一些回收的垃圾和一點(diǎn)落掉的樹(shù)葉與小草,它們摻和在一起作為燃料,排出的.并不是黑氣,而是一種能改善環(huán)境的液體,這種液體會(huì)使小草、樹(shù)變的更美更綠更青。
現(xiàn)代汽車在馬路上常常會(huì)遇到堵塞現(xiàn)象,而新型汽車卻不會(huì),因?yàn)椋诙氯麜r(shí),只要按一下“飛行”按鈕,它就能飛起來(lái),這樣就不會(huì)因?yàn)槎氯鵁⿶懒,在現(xiàn)代,駕駛員駕駛汽車一定要非常小心,否則可能發(fā)生事故,可新式車不用,駕駛員可以按“自動(dòng)導(dǎo)航”,汽車就能自己開(kāi),如果兩輛車要碰上時(shí),它可以自己躲開(kāi),怎么樣,神吧。
新型汽車雖然介紹了這樣多,可還有許多沒(méi)有介紹出來(lái),下次再說(shuō)吧!
雖然它是一個(gè)夢(mèng)想,但只要我們好好讀書(shū),長(zhǎng)大一定能發(fā)現(xiàn)出這樣的汽車。
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