[精選]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我們要學(xué)會(huì)遺忘，死者已矣。

　　——張悅?cè)弧妒镍B》

　　我們要學(xué)會(huì)遺忘，回憶是美麗卻痛苦的……

　　回憶時(shí)，一切都是美好的童話，過去的總是真實(shí)的`夢境。當(dāng)淚水由指間輕輕滑落時(shí)，只剩一聲哀怨時(shí)，我“看到時(shí)光從我的身上跨過去，又繼續(xù)順暢向前流淌了�！边^去的早已不在，追尋只會(huì)更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學(xué)會(huì)遺忘，幸福的享受歡聚一堂的喜悅。

　　哲人說：“關(guān)上身后的每一扇窗“成功只是曾經(jīng)的輝煌，失敗也只是過去罷了。現(xiàn)在，我們站在同一起跑線上，沒有落后者，更沒有領(lǐng)先者！昨天已過去，，明日還遙不可及，只有今天掌握在我們手中，是沉浸在昨日的輝煌，還是期盼明日？抑或是在今天奮斗！我們要學(xué)會(huì)遺忘，今日才是我們奮斗的目標(biāo)！

　　遺忘不是不要記憶，而是將記憶封閉于內(nèi)心深處！該走的還是離我而去了，親者的離去，縱然我們悲痛，哭泣，一切還是如我們青春般――萬劫不復(fù)。我們要學(xué)會(huì)遺忘，死者已矣。

　　昨日，只是生命的支流，學(xué)會(huì)遺忘吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　現(xiàn)在我們的日常生活中,有一件物品已經(jīng)必不可少了,它奔跑如飛,坐在上面還可以聽音樂,不必受風(fēng)雨的侵襲,說到這里,大家一定會(huì)異口同聲地說---“汽車”。沒錯(cuò)，汽車給我們的生活帶來了很多方便，但，也存在著許多不足。

　　雖然汽車的式樣有很多，但是，它們的內(nèi)部幾乎是一樣的，幾個(gè)座椅，一個(gè)后備箱吧!又沒有衛(wèi)生間，每次上高速公路時(shí)都要到服務(wù)區(qū)，而且現(xiàn)在好多交通事故都是因?yàn)槠�勞駕駛引發(fā)的，如果按一個(gè)按鈕讓汽車能夠自動(dòng)駕駛那不就可以避免那些悲慘事故的發(fā)生嗎？

　　一天，正躺在床上睡覺的我聽見外面有廣播廣告的聲音“好消息、好消息！特大好消息！現(xiàn)在有一款新車，不要9萬9，不要9千9，只要9百9，快來看一看，數(shù)量有限，欲購從速！”這是真的嗎,我半信半疑的起床,喊上爸爸一起去看看。

　　來到賣車的`地方，導(dǎo)購員對(duì)我說：“小美女，要不要試開一下看看”，我笑著回答說：“我沒有駕照，不能開的！”“放心，這輛汽車有自動(dòng)駕駛功能，開起來可簡單呢。你買一輛吧，這是最新型的�！蔽亿s緊和爸爸商量了一下，決定買一輛試試。

　　我迫不及待地坐上了新買的車，里面好寬敞呀，后面的座椅可以變成一張床，又可以組成一張桌子。爸爸問我去哪兒，我開玩笑的說：“去荷蘭吧，我喜歡荷蘭的花海和風(fēng)車！”爸爸說：“好呀，準(zhǔn)備出發(fā)�！卑�，這么遠(yuǎn)，真的可以開車去嗎？爸爸看出了我的疑問，告訴我這是原子能動(dòng)力車，速度可快呢，而且有專門的通道，不用多長時(shí)間就能到荷蘭了。

　　和爸爸聊天沒多久，汽車果然就到了荷蘭，我高興壞了，一下車就狂奔向花海和羊群，玩呀跳呀，不知不覺跑了好遠(yuǎn)。我剛想找一下回去的路，汽車又自動(dòng)來到了我身邊，我趕忙問爸爸：“這是怎么啦？”“這輛車會(huì)自動(dòng)跟著我們的”，爸爸說，“它能感應(yīng)到我們的位置，厲害吧！”

　　我們又玩了好多地方，我突然想上洗手間，爸爸讓我上了車，按下一個(gè)綠色按鈕，汽車尾部居然出現(xiàn)了一個(gè)馬桶。哦！天��！這也太神奇了！

　　不知不覺天就黑了下來，可是我還不想離開這美麗的荷蘭。于是爸爸再一次按了一個(gè)按鈕，只見這輛車慢慢地變成了一艘小船。我們把它停在美麗的小湖里面，我躺在上面漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　“起床了”，耳邊傳來爸爸的叫聲，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)還在家里，原來是一場夢啊�？墒俏叶嗝聪胝娴淖�著這樣的高科技汽車，暢游世界��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了，我們一家人開快樂心的過了一個(gè)端午節(jié)。

　　我非常期盼端午節(jié)的到來，因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的纏繞，覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的'，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢�？磥眙兆游易约菏前�不成了，只有等著吃現(xiàn)成的了。

　　一會(huì)兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買下了這個(gè)大西瓜，我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。

　　回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。

　　我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　生命，只有一次，它是多么絢麗，多么美好！

　　在我們身邊有很多身殘志堅(jiān)的人，例如，文學(xué)界的海倫?凱勒、杏林子…………運(yùn)動(dòng)員桑蘭等。最讓我敬佩的是殘疾人運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)�偉�?/p>

　　劉偉在10歲時(shí)因觸電事故而失去了雙臂。即便如此，他并不向命運(yùn)屈服，他14歲奪得全國運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的金、銀牌，23歲時(shí)登上了維也納金色大廳舞臺(tái)。20xx年又被評(píng)為“感動(dòng)中國”的人物。

　　成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉從小到大的'夢想。但是因?yàn)?0歲那次事故不僅使他失去了雙臂，而且剝奪了他能在綠茵場上奔跑的權(quán)利。足球不行，他就改學(xué)游泳。

　　在劉偉12歲那年，他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。正當(dāng)他想在北京殘奧會(huì)上勇奪一枚金牌時(shí)，醫(yī)生警告他患上了過敏性紫癜，不可以游泳。

　　無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進(jìn)了帶給他成功的音樂世界。

　　練琴的艱辛超乎了常人的想象。因?yàn)榇竽_趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且，腳趾無法像手指一樣張開彈琴�？伤�不屈服，硬是琢磨出一套“雙腳彈琴法”。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，腳也磨起了好幾個(gè)血泡才肯停下來。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。

　　肢體上的殘疾并不可怕，可怕的是自己思想上的殘疾。劉偉雖然殘疾，但是他熱愛生命。而且爭取到了屬于自己的榮譽(yù)。他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我是一頭號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨。我們鯨有許多種類，有須鯨、齒鯨、抹香鯨等等，我們鯨最大約有十六七公斤重，最少的也有兩千公斤。我身重四萬多公斤，約十七米長，一條舌頭，就有幾十頭大肥豬那么重，我要是張開嘴呀！一個(gè)人站在里面，舉起手來還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我們生活在海洋里，許多人管我們叫鯨魚，其實(shí)我一直想說：“我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物�！痹诤苓h(yuǎn)之前，我們鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經(jīng)過了很長很長的年代，祖先們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。

　　我們是跟牛羊一樣用肺呼吸，我們的鼻孔長在頭頂上，呼氣時(shí)浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，又像騰空綻放的.煙花，它成了海洋上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不同種類噴出的水柱也不一樣，須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　最讓我引以為豪的是我那鋒利的牙齒，正是因?yàn)槲矣心卿h利的牙齒所以叫虎鯨，我的同類須鯨主要吃蝦和小魚。它們一邊游一邊張開大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸入嘴中，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。而我主要吃大魚和海獸。我遇到大魚和海獸，就兇猛地?fù)渖先ィ�用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。

　　我們鯨是胎生的，我們是吃媽媽的奶長大的，剛生下來的我們體積和媽媽真是天壤之別，可我們剛剛生下來就有十多米長了，我們一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就能長大。我們的壽命很長一般可以活幾十年到一百年。

　　聽了我的介紹，你是不是更加了解我們了？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　有人問我愛是什么樣的？我說：愛是無私的是無價(jià)的。多少人生活在愛的世界中，但有誰為愛自己的人，奉獻(xiàn)一份真誠的感謝？雖然你有許多錢，但是也買不到愛！

　　一塊小小的面包，對(duì)于現(xiàn)在的你是無所謂的。但同樣在一個(gè)貧困的家庭里，是一筆多么大的財(cái)富！為了一塊面包他們付出多少辛勞。

　　一位母親她日夜不休地工作，辛辛苦苦攢下的錢，全供兒子上學(xué)買衣服自己衣衫襤褸，骨瘦如柴，每天都是疲憊不堪地回到家里，決不讓孩子受一點(diǎn)苦。

　　自己從無怨言，孩子長大了奮發(fā)圖強(qiáng)，打出了一翻事業(yè)，事業(yè)有成。沒有把體弱多病的母親忘了，他把年邁的母親接到自己的'家里，精心照顧。這是感恩。

　　有時(shí)候沒有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在，知道感恩！

　　在良好的壞境中茁壯成長，也要回報(bào)父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏�。父母下班了，給他們倒一杯熱騰騰的茶，或親切地說一聲：媽媽您辛苦了，爸爸您辛苦了！也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對(duì)他們的關(guān)心，父母沒白疼你！

　　一年只有一個(gè)感恩節(jié)，在十一月的第四個(gè)星期星期四。但天天有人感恩，回報(bào)他人，要知恩圖報(bào)，只有擁有感恩的心，生活才能更美好！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　動(dòng)物國的呱呱村里，各種動(dòng)物和睦相處，友愛互助，象個(gè)大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂于助人的小熊，當(dāng)誰有困難的時(shí)候，他總是全力以赴幫助別人。

　　有一天，小熊正在幫小動(dòng)物干活，狐貍走過來，著急地說：“小熊，你是多么善良��！我最近腰受傷了，眼看著地里的蘿卜就要爛了�！毙⌒苷f：“別急，我可以幫你呀！” “真是謝謝了！”狐貍的`嘴角露出一絲奸笑，把小熊帶到一片蘿卜地。正當(dāng)小熊忙得滿頭大汗時(shí)，小猴來了，問：“小熊，你在干嘛？”“我在”小熊氣喘吁吁地說，“幫狐貍拔蘿卜呢�！薄昂�貍，你還不改悔呀？你騙走嗚鴉嘴里的肉，又來騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜？”小熊恍然大悟，好心居然辦了壞事！

　　呱呱村的村民們聞?dòng)嵑�，都跑了過來，紛紛議論，指責(zé)狐貍，并商量要把狐貍趕出呱呱村呢！這時(shí)，村長山羊爺爺走出來，語重心長地說：“狐貍雖然好逸惡勞，喜歡耍小聰明，可他的本質(zhì)還是好的。他是我們大家庭的一員，團(tuán)結(jié)互助是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該幫助他，讓他把聰明用在正道上！”小熊也誠懇地說：“狐貍，我們要以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮！你那么聰明機(jī)靈，一定可以學(xué)好的！”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動(dòng)了，滿臉羞愧，含著淚水說道：“謝謝你們，我終于明白了要樹立正確的榮辱觀！我一定要向小熊學(xué)習(xí)，多做有益于我們呱呱村的事！”動(dòng)物們滿意地笑了。

　　狐貍下決心痛改前非。他參加了各項(xiàng)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各種勞動(dòng)技巧，他很簡樸，不再貪小便宜，時(shí)常送東西給小動(dòng)物們，一有空就去幫助其他動(dòng)物，還經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。他尊老愛幼，也贏得了大家的敬重。狐貍暗自下決心：“我一定要盡力幫動(dòng)物們做好事，補(bǔ)償我以前犯的過錯(cuò)！”

　　現(xiàn)在，動(dòng)物國的呱呱村里，被大家嘖嘖稱贊的，不光有一個(gè)愛幫助人的小熊，還有一個(gè)勤勞守禮、助人為樂的狐貍呢！

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