小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-15 14:09:44 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　夢(mèng)夢(mèng)一家盼星星，盼月亮，終于把夢(mèng)夢(mèng)盼來(lái)了。從她的名字就可以看出來(lái)，她是帶著一家人的夢(mèng)想長(zhǎng)大的。夢(mèng)夢(mèng)從小就是個(gè)“小公主”嬌生慣養(yǎng)的，再加上家里人太寵她，她說(shuō)一，家里人不敢說(shuō)二，所以養(yǎng)成了她自私任性的大小姐脾氣。夢(mèng)夢(mèng)已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，可她什么事都要媽媽做。一大早，媽媽就從床上爬下來(lái)，到夢(mèng)夢(mèng)房間叫夢(mèng)夢(mèng)起床。媽媽輕輕在夢(mèng)夢(mèng)耳邊說(shuō)：“寶貝寶貝，起來(lái)了�！眽�(mèng)夢(mèng)恩恩地伸伸腰，大家像仆人一樣伺候著夢(mèng)夢(mèng)。媽媽彎下腰把衣服給夢(mèng)夢(mèng)穿上，然后為她系上紐扣。爸爸蹲下來(lái)，為夢(mèng)夢(mèng)系上鞋帶，。爺爺整理好夢(mèng)夢(mèng)的書(shū)包，把書(shū)包給她背上，奶奶眉開(kāi)眼笑地一手拿著一把扇子，一手端著茶杯，茶杯里是熱氣騰騰的.牛奶。夢(mèng)夢(mèng)要去上學(xué)了，媽媽地把夢(mèng)夢(mèng)送到學(xué)校才依依不舍地離開(kāi)……

　　有許許多多的小朋友和夢(mèng)夢(mèng)一樣，我們這些獨(dú)生子女應(yīng)該學(xué)會(huì)做力所能及的事，不再當(dāng)“小公主”“小皇帝”。

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　昨天剛下過(guò)雨，草地上還有些水珠掛在葉尖兒，土地都濕得有些軟軟的、滑滑地，上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)草地，因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng)，就不由自主地繞了個(gè)彎兒。

　　因?yàn)槟筒蛔『闷嫘�，一放學(xué)，我就直奔那兒。本想看看草上的水珠，但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問(wèn)號(hào)：為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上？這蘑菇能吃嗎？有毒嗎？腦中的問(wèn)題使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又馬上害怕了，這蘑菇有沒(méi)有毒？我的臉色立刻變得蒼白，手都立刻發(fā)抖，身上出了冷汗，但我絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這棵蘑菇：這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng)，略微有些灰色，上面像把傘，可下面的莖卻很粗，這還真像傳說(shuō)中的“蘑菇房”。我看了看周?chē)瑓s不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題回了家，上網(wǎng)查了，也問(wèn)了爸爸，這才明白，這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以，這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒，我頓時(shí)松了口氣。

　　第二天早上，我依舊去看望草地上的“新成員”�？晌颐髅饔浀眠@個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒，怎么沒(méi)了呢？我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。我又看了看它生長(zhǎng)的地方，沒(méi)有坑，應(yīng)該是自己沒(méi)有的吧？那為什么呢？我此刻真覺(jué)得資料的'可信度，但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的思考，我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的草干干的，并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。

　　這個(gè)草地上的新成員——蘑菇，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒，在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼，卻帶給我很多思考。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　那是我親眼看見(jiàn)的一場(chǎng)車(chē)禍，星期六的一個(gè)晚上，我和爸爸在街上散步。一輛汽車(chē)在路上行駛著，突然一輛電瓶車(chē)從小區(qū)里快速的開(kāi)出來(lái)，電瓶車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，一下子撞了上去了，電瓶車(chē)主好像腿部骨折了，躺在地上痛苦的呻吟著，我看了毛骨悚然，趕緊拉著爸爸回家了，至今想起來(lái)都很后怕的.。

　　過(guò)了幾天，我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車(chē)7連撞，卡車(chē)司機(jī)也都受傷了，我害怕得心驚肉跳，一晚上都沒(méi)有睡好。

　　為了防止這一系列的車(chē)禍再發(fā)生，我想發(fā)明一種車(chē)，它是海陸空三用的，遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，遇到堵車(chē)它會(huì)張開(kāi)翅膀飛上天，在車(chē)禍來(lái)臨之前，它會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你注意，如果你沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，如果你喝了酒，還要開(kāi)車(chē)，一上車(chē)它就會(huì)噴出黃色的煙霧來(lái)為你醒酒，在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ�。哦還有如果有人打電話過(guò)來(lái)你又沒(méi)手接怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)有通話模式，既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之，它會(huì)讓車(chē)禍降低百分之五十喲。

　　希望我的夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能成真。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　星期四的下午，我們學(xué)校舉行大掃除活動(dòng)。

　　我和我們班幾個(gè)男生幫老師領(lǐng)完拖把與掃把后，黃老師就給我們分了工。女生掃地、拖地；男生擦玻璃、擺桌子。大家說(shuō)干就干，掃地的.女生個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，非常仔細(xì)地把碎紙片、臟東西掃成一堆，又搓到垃圾桶里。他們把地掃干凈后，又把教室拖得像鏡子一樣亮，都能照見(jiàn)人影兒了。我負(fù)責(zé)擦玻璃，由于窗戶太高，我站在桌子上手里拿著紙?jiān)诓Ａ献蟛敛痢⒂也敛�、上擦擦、下擦擦，樣子就像一個(gè)“跳舞”地機(jī)器人。擦完玻璃，大家又開(kāi)始擺桌子。雖然桌子有點(diǎn)重，但同學(xué)們不怕累，堅(jiān)持把課桌擺得整整齊齊。

　　同學(xué)們干的熱火朝天，臉頰上的汗水直往下掉。不一會(huì)兒，煥然一新的教室出現(xiàn)在我們眼前，真的是人多力量大啊！黃老師夸我們說(shuō)：“今天干的都不錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)們心里像吃了蜜一樣甜。

　　大家今天都非常賣(mài)力、非常辛苦，沒(méi)有一個(gè)偷懶的，可都又非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)槲覀兊慕淌易兤亮耍?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　“創(chuàng)客”是什么？顧名思義：“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。

　　在我的身邊就有一個(gè)這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步！別看他年紀(jì)不大，但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書(shū)上平淡無(wú)奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生；還可以運(yùn)用自己的'想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來(lái)小汽車(chē)、青蛙、小鳥(niǎo)……瞧！劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。

　　劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn)，二是浪費(fèi)金錢(qián)，三是影響學(xué)習(xí)。“有志者、事竟成！”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢(qián)的前提下，通過(guò)自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力，終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。

　　這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。