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小學四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
你去過興化森林公園嗎？如果沒去過，就和我一齊游覽一番吧！
進入大門，走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花，碧綠的荷葉像一個個大圓盤。然后荷花已經開了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎不想讓人看到它那羞紅的.臉蛋；有的還就是花骨朵兒，胖胖的肚子像要爆炸似的；有的花瓣全都展開了，大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風吹來，荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上，兩旁就是密密的竹林，遠看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中，也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜；也許你會看見幾只小鳥＂嘰嘰喳喳＂地叫著，在你頭上悠閑地散步；也許你的運氣很不好，在欣賞風景時看到一條蛇吐著信子向你游來。
森林公園真就是一個休閑度假的好地方。
小學四年級作文300字 篇2
我有一個洋娃娃，她長了一頭黃頭換頭發(fā)，非常漂亮，我管她叫，“茜茜”她是我最喜歡的玩具了。
我的玩具可多了，有美洋洋、大紅牛、軟綿綿的海豚，但我最喜歡的就是洋娃娃“茜茜”了。她圓圓的小臉上鑲嵌著一雙透藍的大眼睛，鮮紅的小嘴抿的緊緊的像剛抹過口紅斯的似的。洋娃娃不光長得可愛，而且衣服也漂亮。她穿著白色連衣紗裙，裙邊上鑲著粉紅色花邊，像一位高貴的公主，還有她那一頭卷卷的金發(fā)，就顯得更神氣了。
“茜茜”是我最好的`玩伴了，我一有時間就和她一起玩。有一次我用紙盒作了一把小椅子，然后把她放在上面，看她那神氣的樣子，真像一個活生生的公主。
“茜茜”好像非常了理解我的心情一樣，我快樂時，她就隨我一同快樂；我傷心時，她好像總在安慰我似的。有一次考試，我沒考好傷心極了。我抱著她躲在房間里，她好像用那藍色的眼睛對我說，不要泄氣，繼續(xù)努力，下次你一定會考好的�？粗Ｍ难凵裎页錆M信心，并偷偷告訴她，我在努力哪下次我一定會考好的。
洋娃娃“茜茜”是我最好的伙伴了，我非常喜歡它她。
小學四年級作文300字 篇3
今年的除夕我是在孝感過的，那里有一個傳統(tǒng)就是：每年的除夕夜小朋友吃完年夜飯就要挨家挨戶去“拜年”。
今年的年夜飯很早就開始吃了，可我剛吃了幾口，就有小朋友來叫我和哥哥一起去“拜年”了。我趕快放下碗筷，跑到房間穿上新衣服，和哥哥拿著袋子去“拜年”了。
拜的第一家是我們家后面的'鄰居，我們走到他們家門口，大家一起說：“年夜飯吃沒吃?”家里的人就會回答：“吃過了，進來玩一下!”我們就進去了的，主人就拿出桔子，蘋果，糖，上好佳，果凍等等來招待我們，我們每人選一兩個裝進袋子就告別這家人，換另一家開始”拜年”了……
“年夜飯吃沒吃”“吃過了，進來玩啊”就在這此起彼伏的問候聲中，我們拜了差不多大半個村子，得到了很多好吃好玩的，帶去的兩個大袋子都裝滿了，拎都拎不動，還得到了很多紅包。我和哥哥滿載而歸，可高興了!
回家后，我問爸爸：“為什么我們每年除夕要去這樣拜新年?”爸爸說：“那是老一輩的人為了慶祝一年的豐收，預祝新的一年有好收成。也讓每個小朋友都能熱熱鬧鬧開開心心地過一個新年!”我點點頭，心想：新的一年肯定又是一個豐收年!
小學四年級作文300字 篇4
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！钡l又能真正知道我們心中的煩惱呢？當我踏進學校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長，煩惱也跟著我長。
逢年過節(jié)，成績會像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問成績，成績好的就有獎勵、贊揚；相反，考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉多云”，讓我們陷入自卑、絕望的.深淵。
家長們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們在知識的海洋中遨游，不讓我們“透氣”。為了好成績，許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問：好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎？
老師、家長們：你們也曾有過童年，想一想如果你們換成是我們，結果會怎樣？快醒悟過來吧！給予我們一個快樂、美好的童年，讓我們像小鳥一樣自由地飛翔，暢游藍天！老師、家長們，我真想對你們說：我們累了！折翅的小鷹是永遠飛不高的。
小學四年級作文300字 篇5
打開我記憶的寶箱，讓我想起了一節(jié)體育課，也許有的人覺得這種課沒什么可以值得紀念的，但是，這節(jié)課讓我感受到了真正的體育精神。
星期二 ，我迎來了一節(jié)體育課，我們全班同學跟著老師來到了操場，首先老師讓我們繞著操場跑兩圈，又讓我們去做護體運動，接著老師讓一些同學去拿跳繩。老師說：“我們要測試一下一分鐘跳繩�！睖y試開始了，老師先讓一組同學先跳，大家都盡了全力。我也是連吃奶的力氣也用了出來。可是才跳了96下。過了一會兒，全班同學都測試完了。老師問：“誰想重新測試�！睅缀跞嗤瑢W都舉起了手，大家爭著搶著和老師說：“老師我要重測�！敝匦聹y試的人眼睛里好像都閃著堅定的光芒，像太陽的余暉。大家為了挑戰(zhàn)更好的自己，突破極限，異常的堅定。最后，重新測試的'人又再次詢問了自己的成績，大都進步了，我也進步了三個，雖然這三個沒什么，但是我自己心里仍然很欣喜。每一個進步都是靠我們的努力爭取而來的，證明了我們自己。后來的時間，老師給我們自由活動，我和其他同學一起練習著跳繩。
這節(jié)體育課讓我感受到了大家頑強拼搏，不斷挑戰(zhàn)自己的體育精神，讓我感受到了大家對自己的不斷突破！
小學四年級作文300字 篇6
在我心目中，最高尚的人是我最親愛的媽媽。
從我記事開始，媽媽就一直沒有離開過我。我上幼兒園的時候，因為我們家離媽媽的單位比較遠，媽媽每天早出晚歸接送我，用媽媽的話說就是她上班下班都想著我。后來我上小學了，辛苦了一天的媽媽回到家里不僅要做家務，還要輔導我學習，教我學習方法，還教我做人的道理……遇到不會的作業(yè)，媽媽都會仔細幫我分析題目，教會我解題的方法。如果我考試考試考差了，媽媽會對我說：“不要緊，盡力就行，加油！”每次我受傷或生病了，媽媽都會非常緊張。
記得小時候有一天，我剛起床，覺得非常不舒服，媽媽看到我的臉色那么差，著急的問：“你怎么啦？”“我很不舒服�！眿寢屆嗣业念~頭說：“你發(fā)燒了，我?guī)汜t(yī)院。”說完，便背著我下樓了。在媽媽的背上我看到了媽媽的.白發(fā)。到了醫(yī)院，媽媽放下我就跑去忙前忙后地為我掛號，看病，繳費，拿藥；當我打好點滴后，媽媽又去為我買早點，買回來后又一勺一勺地喂我吃，這碗里不僅有早點，還有媽媽對我的關心和愛，想到這些我的病好像也好了一大半。
媽媽的愛像一盞明燈照亮著我，在黑暗的路上為我指明了方向。我決心好好學習，爭取好成績，讓媽媽放心。
小學四年級作文300字 篇7
太陽可以給人帶來溫暖，爐火也可以給人帶來溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天，我放學回家，敲了門后，遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下，結果還是竹籃打水一場空——徒勞無功。我有點絕望了，多希望有人來幫我呀！
這時候，隔壁的黃奶奶聽到動靜走了過來，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會兒就回來�！苯又盐�?guī)У搅怂募依�，她的孫子小飛看見我來了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的.不情愿，都有點嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當我正萬分感動的時候，奶奶回來了，原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說：“沒關系，遠親不如近鄰啊！”
小學四年級作文300字 篇8
今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫游玩。
牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下，一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去，爬了一會兒，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱著旁邊的欄桿，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬，終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫的風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫，蔚藍蔚藍的，水在威風的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫很大，我們在大壩上看到的只是一部分，里面都被大山擋住了，如果坐船進去的.話，來回也要花二三個小時左右。水庫四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛(wèi)生，沒有一點兒污染，是全市民的飲用水。這個大壩凝結了勞動人民的血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風景更是美不勝收，一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡直就像是人間仙境�。�
回來的時候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收��！
小學四年級作文300字 篇9
“咔咔咔！”斧子無情得斬著蔥蔥蘢蘢的樹木。
啄木鳥飛來，落在伐木工人的肩上，使勁啄著他的木頭腦袋，“這段木頭里一定有蟲！”
這種是一種什么蟲？
貪婪蟲？財迷蟲？糊涂蟲？
自私蟲吞噬著人們的'大腦和心智，錢財誘惑著人，貪婪指使著人。這伐木人，腦子里沒有樹木朋友，只有樹木金錢。
樹木砍下可以變成一疊鈔票，那么，一疊鈔票，是否可以立刻變成一棵棵郁郁蔥蔥的樹呢？嘴上叼了一支煙，多么自在，多么漫不經心！當你砍下一棵樹時，你難道沒有發(fā)現(xiàn)天空，又多了一層灰嗎？當你砍下一棵樹時，你不會覺得空氣中少了一份清新嗎？當你砍下一棵樹，你沒有感覺到，自己心里少了一片愛嗎？
樹林在減少。蟲腦在增多，那么幾年后的今天，我們的子孫是否會問：“樹是什么樣的？”“世上為什么沒有綠色？”
“這個木頭里一定有蟲……”我們依舊在Pm2.5中……
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