小學(xué)四年級(jí)作文【精選9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
去年暑假,爸爸媽媽帶我去東山和廈門(mén)游玩,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
我們先坐車來(lái)到東山,我們看到了廣闊無(wú)邊的大海和美麗的海邊風(fēng)光。最有趣的還是東山有名的景點(diǎn)風(fēng)動(dòng)石。傳說(shuō)有大風(fēng)吹來(lái)時(shí),這塊頂在另外一塊巨石上的石頭就會(huì)搖動(dòng),但是平時(shí)好幾個(gè)人也無(wú)法推動(dòng)它。我和爸爸媽媽也好奇地試推了一下,果然一動(dòng)不動(dòng),真是太神奇了!
下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊。我們?cè)谏碁┥隙驯,在海邊打水仗,看著這碧藍(lán)的大海和廣闊的天空,我不禁想起了一位古代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。
游完了漳州東山,第二天我們轉(zhuǎn)車到了廈門(mén)。一座座高大氣派的高樓大廈讓人驚訝,干凈寬闊的.街道讓人心情舒暢。下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到好玩的游樂(lè)場(chǎng)??水上樂(lè)園。這里有各種各樣好玩刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目,比如旋轉(zhuǎn)木馬、飛碟車、摩天輪、海盜船等。我們玩了很久,直到盡興而歸。
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了廈門(mén),結(jié)束了快樂(lè)的東山廈門(mén)之旅。這個(gè)暑假真讓人難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“喂 你神經(jīng)病呀!”只見(jiàn)一聲大叫。哎,我們五四班就知道男女生又要開(kāi)始大戰(zhàn)之旅了。這樣的大戰(zhàn)已經(jīng)發(fā)生了幾百次了,但結(jié)局都是一樣的。
今天,我們班又發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的男女生大戰(zhàn)了。 今天,中午要上電腦作文班,我回到班上卻讓我嚇得半死,一看:何平站在徐建的'椅子上,借用一椅子,爬到窗臺(tái)上,手里用勁攥住一個(gè)不知是誰(shuí)的軟玻璃,好像要扔掉一般。旁邊還有幾個(gè)惹是生非的男生,只見(jiàn)徐建,一邊指著何平,一邊破口大罵:“你個(gè)2b快給我下來(lái)……” 而那吳建祥更是無(wú)聊之極:在那兒擺弄何平的頭發(fā)。 還是趙毅楊善解人意,輕輕的把窗戶關(guān)起來(lái),防止何平把桌布扔掉。我問(wèn)旁邊的董理是誰(shuí)的桌布? “是詹謹(jǐn)城的,何平那他的桌布,于是詹謹(jǐn)城就拿了他的桌布。” 可是,在我詢問(wèn)時(shí),何平就怒氣沖沖的把桌布給扔了。然后,有退回徐建桌子上,雙手叉腰,嘴生氣的鼓起來(lái) 。
這件事就不之了知了?墒,我覺(jué)得何平這樣一點(diǎn)也不好,男女生應(yīng)該和平相處。俗話說(shuō)得好:“退一步海闊天空!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“正在前進(jìn)的瓶子,給我速速滾回來(lái)!”話音剛落,瓶子立刻停止了前進(jìn),迅速滾了回來(lái)。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明,我心想,要是我有這樣的召喚術(shù),那多好呀,于是我按照說(shuō)明找來(lái)材料,一步一步認(rèn)真的做起來(lái)……
我先找出一個(gè)瓶子,分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個(gè)洞,再找一個(gè)牛皮筋,穿入底部的洞中,然后用一根釘子固定,接著在牛皮筋的正中間放上幾個(gè)較重的螺絲,最后,再將牛皮筋的另一頭穿入蓋子的洞中,用釘子固定!肮∥彝瓿衫!我也可以當(dāng)一個(gè)魔法師了!”我高興地叫起來(lái)。我將杯子放在地上,輕輕向前一推,隨后我得意地叫道:“瓶子!快回來(lái)!”可瓶子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,繼續(xù)若無(wú)其事的向前滾。我試了好多次,結(jié)果依然一樣。
我徹底生氣了:“白忙活了半天,結(jié)果一點(diǎn)收獲也沒(méi)有!氣死我了!”我自言自語(yǔ),一手扔開(kāi)雜志,一手扔開(kāi)瓶子,倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),撿起地上的瓶子,稍稍做了一些調(diào)整,拿著瓶子對(duì)我說(shuō):“再試一次吧!”我沒(méi)自信的接過(guò)瓶子,往地上一滾,有氣無(wú)力地叫道:“瓶子,快回來(lái)!”就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,瓶子迅速滾了回來(lái)!我立刻雨轉(zhuǎn)晴,興高采烈的問(wèn)媽媽:“媽媽,你對(duì)我的瓶子做了些什么?”“是我發(fā)現(xiàn)你的螺絲沒(méi)有放在中間,我給你調(diào)整了一下,就成功啦!
我終于明白了,這并不是真正的“召喚術(shù)”,而是瓶子向前滾的時(shí)候,牛皮筋旋轉(zhuǎn)擰成了“麻花”,變得越來(lái)越緊。等瓶子的動(dòng)能耗盡而停下后,牛皮筋會(huì)向反方向解開(kāi)“麻花”,同時(shí)帶動(dòng)瓶子向反方向滾動(dòng)。
通過(guò)這件事,我不僅成功制作了魔法瓶子,還懂得了遇到困難要積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。同時(shí),我也在事件中深深的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
世上有一種愛(ài),它凝重、含蓄,略帶害羞,卻不失溫暖。它就是父愛(ài)。
我的父親是個(gè)醫(yī)生。也許是對(duì)工作的熱愛(ài)吧,他對(duì)白色異常喜愛(ài)。也許是工作太忙碌的原因,他在我們眼中總是很懶——飯從不燒一頓,睡覺(jué)也總是睡得很“安穩(wěn)”,因此他得了個(gè)我封的稱號(hào)——“懶鬼”。
寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)冷颼颼地呼嘯著。我懶懶地窩在暖被窩里,連個(gè)身都不想翻。
“宇軒,起床了!”門(mén)外響起了輕輕的敲門(mén)聲!班牛瑡寢,等一下,再睡1分鐘!”我懶散地翻了個(gè)身!斑馈备赣H輕輕靠在門(mén)框上,咳嗽了一聲!澳銒寢尳裉斐霾!
“哦,對(duì)!”我立刻從床上彈了起來(lái),看看手表:6點(diǎn)整。我長(zhǎng)吁了一口氣——對(duì)于這“懶鬼”當(dāng)我的鬧鐘,還是有些不放心的。
穿好衣服,我來(lái)到餐桌前。一眼望去,竟看到了一碗炒飯,幾片面包和一個(gè)荷包蛋——這是我平時(shí)最愛(ài)吃的早餐搭配。我十分不解,詫異地看著父親。他有些語(yǔ)無(wú)倫次:“呃……這是你媽做的,我熱了一下。”由于馬上就要趕著去上課,我也就沒(méi)多留心,低下頭狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我無(wú)意間抬頭看了下父親,他那毫無(wú)表情的臉上,眼角邊隱隱現(xiàn)出一絲笑意……
我解決完早餐,又看了看父親——快送我上學(xué)啊!他卻淡淡地冒出一句:“今天你自己去上學(xué)。爸爸很忙,沒(méi)空送你!”我有些生氣地把頭轉(zhuǎn)向一邊!懊γγΑ蔽倚÷曕止局坝惺裁纯擅Φ'!學(xué)校這么遠(yuǎn),你一點(diǎn)也不擔(dān)心?”
在穿鞋時(shí),無(wú)意間瞄到鞋柜上父親手機(jī)上的鬧鐘符號(hào),點(diǎn)開(kāi)一看:5:15?在門(mén)口,一
袋垃圾,我打開(kāi)來(lái),一堆已經(jīng)燒焦的不成樣的飯……我的心一顫!無(wú)語(yǔ)。
路上,寒風(fēng)還是無(wú)情地呼嘯著。我捂了捂身子,嘴里不停地哈著熱氣。我的每一步都非常凝重。父親為了這頓美味可口的早餐,是那么的辛苦的付出——僅僅為了看一眼我那狼吞虎咽的樣子……“哎呀!”一不留神,我的文件夾掉在了地上。
我微微彎下腰拾文件夾。就在那回眸的瞬間,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的“白影”——披著一件白色夾克衫,戴著一條白灰色圍巾,穿著罕見(jiàn)的白色牛仔褲,偏白的面孔上戴著一副白框眼鏡——是父親!
就在我們對(duì)視的那幾秒鐘內(nèi),我感到心里有一股熱漸漸涌上眼眶,然后眼圈紅了……那時(shí),我多想一個(gè)箭步?jīng)_上去,緊緊擁抱著父親,大聲地喊出:“我愛(ài)你,爸爸!”可是,我卻沒(méi)有。我不想戳穿他。我想讓這默默的愛(ài),在我的心中一直默默地保存……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夜幕浙江省紹興縣平水鎮(zhèn)下灶完小四年級(jí)王佳紅當(dāng)天空掛起一輪圓月的時(shí)候,天漸漸地暗了。人們沉沉地睡著了,星星眨著它明亮的眼睛,在黑漆漆的天空中緩緩地移動(dòng)。
我并沒(méi)有睡,只是遙望著那深沉的天空。
夜,很靜,看著它,我就會(huì)看見(jiàn)那傷心與快樂(lè)的事。每次看到夜,我的心就會(huì)變得舒服點(diǎn),會(huì)把那些不愉快的事,全部忘掉,會(huì)想一些快樂(lè)高興的事。
夜幕,永遠(yuǎn)會(huì)讓我解憂,忘掉自己的傷心,走進(jìn)快樂(lè)的天堂。
有時(shí),夜會(huì)下雨。這樣,我的'心更加地歡暢了,因?yàn)閼{我的感覺(jué),夜晚來(lái)了,就是我的快樂(lè)來(lái)到了。在深夜里,沒(méi)有白天的絢爛,也沒(méi)有耳邊的喧鬧,一切都盡歸靜寂。
夜,你將是永遠(yuǎn)存在的,你將是永遠(yuǎn)與我做伴的,你將是……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
連日來(lái),武義天空籠罩著厚厚的霧霾,天空沒(méi)有以前那么燦爛了,連一朵云都沒(méi)有,只剩下一種可怕的灰色。
星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們帶外婆去農(nóng)村呼吸一下新鮮空氣吧!”我心里暗想:“我們都住在同一片天空下,為什么農(nóng)村就有新鮮空氣呢?”
于是我就帶著疑問(wèn)來(lái)到了鄭村。到了村口,第一眼看到的就是一排整齊的大樹(shù),大樹(shù)后面立著一幢幢整齊的房子,每座房子前都是寬敞的庭院,里面種著花花草草,池里游著五顏六色的小魚(yú)。有些人家里開(kāi)起了農(nóng)家樂(lè),有些人家里辦起了小廠,熱熱鬧鬧的農(nóng)村景象一點(diǎn)也不像我想像中那樣冷清又臟亂。
往前走就看到了一個(gè)美麗的公園,走進(jìn)公園,我看到了一堵堵雄偉的石墻,走進(jìn)一個(gè)石洞,感覺(jué)瞬間清涼,原來(lái)是棵棵參天大樹(shù)擋住了陽(yáng)光,媽媽說(shuō):“這些樹(shù)起碼要上百年了,這里真是一個(gè)天然氧吧呢!”我們沿著石板路走到一個(gè)亭子,亭子上寫(xiě)著鄭園亭三個(gè)字,這個(gè)亭子是用石頭砌成的,亭子中間還有八卦的圖案,它的柱子上雕刻著精美的龍。繼續(xù)走就看到一口湖,湖中心有一座橋,橋下有七個(gè)橋墩,湖水很清,就像一面鏡子,這個(gè)橋很特別,它的中間也有個(gè)享子,里面有好多人在玩。橋?qū)γ媸且蛔鶅扇龑訕歉叩募偕,大大的石頭一塊疊在一塊的上面就像真的山,讓人看了肯定會(huì)在那兒拍幾張照。假山后面是一座正在建造的.非常氣派的養(yǎng)老院,外婆無(wú)比羨慕的說(shuō):“現(xiàn)在農(nóng)村的老人真幸福!”
我踩著片片落葉,大聲地說(shuō):“這里的空氣真的和城里不一樣,這新農(nóng)村真是整齊、舒適、干凈、氣派!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從前,我總是不懂得關(guān)心別人,幫助別人。但在這件事發(fā)生以后,它就深深的教育了我。
記得那天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),蹦蹦跳跳地出去玩時(shí),在路上碰到了一個(gè)小男孩,他在草地上不停地奔跑著,臉上洋溢著歡快的笑容,時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng),花兒有的揚(yáng)起頭來(lái),有的羞答答的低著頭,好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋。花叢中,蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光照耀在小男孩身上,一切顯得多么美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉(zhuǎn)陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐,忍不住想過(guò)去安慰一下他,可又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一被別人看見(jiàn),以為是我在欺負(fù)他,說(shuō)我以大欺小,沒(méi)良心。哎,還是“各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”—?jiǎng)e管了,快逃吧!正在這時(shí)候,一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過(guò)去,把小男孩扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會(huì)兒那位姐姐,天真的`笑容又露了出來(lái),用清脆的童稚聲說(shuō):“不疼兒,謝謝姐姐!蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌拢鲋∧泻,走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處,戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,才揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著他們走遠(yuǎn)的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那里,沉默著……
這件事過(guò)了許久,我卻久久不忘。因?yàn)樗逃宋,教育我?yīng)該關(guān)心別人,幫助別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)表弟,今年6歲了,才上幼兒園,表弟長(zhǎng)得很帥,大大的眼睛忽閃忽閃的炯炯有神,鼻子挺挺的,別人都說(shuō)他的鼻子就像劉德華的鼻子一樣,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,媽媽常說(shuō)表弟的小嘴巴就像女生的小嘴一樣。我的表弟很有女人緣呢,在他的班里女生總是圍著他一起玩,表弟也常常炫耀自己是班里的香餑餑呢,他那小樣子可神氣了呢。
別看他年紀(jì)小,但是一天到晚就喜歡圍在我的身邊打轉(zhuǎn),總愛(ài)問(wèn)我“為什么”而且很多問(wèn)題我都答不上來(lái)。比如:為什么人分男女呢?為什么我們會(huì)隨著時(shí)間而長(zhǎng)大呢?問(wèn)什么天上一閃一閃的就叫星星呢?哎,這些問(wèn)題你們說(shuō)我怎么回答呢。我總是無(wú)言以對(duì)。
表弟和我是最親了,記得有一次,我把腿摔破了我還沒(méi)有反應(yīng)呢,表弟到時(shí)先嚇的哭了起來(lái),而且邊哭邊對(duì)我說(shuō):“哥哥不疼,弟弟給你呼呼!比缓,擦了擦眼淚就有模有樣的給我在我的腿邊呼呼的吹起氣來(lái)。那個(gè)場(chǎng)面每次回想起來(lái)都想笑。
我的表弟還是我的`和事老呢,記得那次我在村里和朋友玩,可是玩著玩著,一言不合我們就吵了起來(lái),最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,各自在一旁生著悶氣,這時(shí)表弟出現(xiàn)了,一會(huì)勸勸我,一會(huì)勸勸我朋友,只見(jiàn)他那小小的身影在我們兩人之間來(lái)回穿梭著樂(lè)此不疲。最終被表弟這一勸解,我們都握手言和了。只見(jiàn)這時(shí)表弟伸出了剪刀手,小臉上洋溢著滿足的笑容。就像自己打了一場(chǎng)勝仗一樣。
這就是我的表弟,我喜歡我的表弟。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
六年的小學(xué)生活已接近尾聲,許多由真情譜成的動(dòng)人贊歌,卻時(shí)常地在我眼前跳躍。世界上最偉大的除了母愛(ài)之外,還有那真摯的師生情。老師們?yōu)閷W(xué)生做的每一件事,都是發(fā)自內(nèi)心的。
最近,我們畢業(yè)班進(jìn)行了一次模擬考試,我們班的成績(jī)不是很理想。發(fā)試卷時(shí),老師很生氣地批評(píng)了我們。而后,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道成績(jī)下降的根本原因嗎?原因就是班風(fēng)不好,和一些同學(xué)的'學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。由于我不是擔(dān)任你們的班主任,所以語(yǔ)文課也比別班少,我才不得已常常拖課。有的同學(xué)好象因?yàn)槔蠋熗险n而不開(kāi)心,不情愿。同學(xué)們,老師之所以這樣做,也是為你們好呀!
”老師深深地嘆了口氣,望了望我們,有說(shuō):“現(xiàn)在給你們講一個(gè)故事。有一個(gè)雕刻家拿著一塊平常的石頭在雕刻,那石頭是隨處可見(jiàn)的,所以并不稀罕。可經(jīng)過(guò)他的一番精雕細(xì)刻,一個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小天使誕生了。一個(gè)好奇的小女孩問(wèn)他,為什么知道石頭里面有天使?雕刻家回答他,石頭里并沒(méi)有天使,他是在雕刻心中的天使。同學(xué)們,如何雕刻心中的天使,這是一個(gè)很高深的問(wèn)題,我們今天就來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題!崩蠋 想了想,又說(shuō):“每個(gè)人的心中都有天使,同時(shí)也擁有一個(gè)魔鬼。對(duì)學(xué)生而言,天使就是對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和努力。而恰恰相反,學(xué)生心中的魔鬼就是對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和無(wú)奈。雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必須戰(zhàn)勝心魔。要一心想著學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不能成天想著如何玩耍更有意思和新鮮,這樣才有天使立足的一席之地。同學(xué)們,試著去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地!蹦切┯猩线M(jìn)心,有好學(xué)心的同學(xué),都沒(méi)有言語(yǔ)一聲。似乎都在學(xué)著雕刻心目中的天使。
是啊,此刻,老師的心不是和同學(xué)們都連在一起了嗎?老師的這番肺腑之言,正講出了同學(xué)們的心聲。老師的這番肺腑之言都是出自與對(duì)我們的愛(ài),是我們師生之間情誼的見(jiàn)證。
這首由深厚情誼譜寫(xiě)的師生情歌會(huì)永存在我的人生字典里。
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