（精華）小學(xué)四年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天晚上，我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場，我高興極了!
鳳凰廣場真是漂亮!一進(jìn)入,首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池.它共有五個(gè)噴泉圈組成,最壯觀的是中間那個(gè)噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風(fēng)一吹,它如塵,如霧,如煙.外圈一高一低,真好看.有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!
噴泉正對面有一個(gè)鳳凰造型的雕塑.它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的富強(qiáng)，也像那展翅欲飛的鳳凰一樣，會(huì)沖出江西，沖出中國，走向世界。
東西兩側(cè)的花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛.它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了.仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色.仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的`,就好像有無數(shù)的星星灑落在上面呢.柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個(gè)小孩才合抱得過來.柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒.
鳳凰廣場又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ楹６顮I，我高興極了，一大早就背著媽媽給我準(zhǔn)備的背囊，興高彩烈地來到學(xué)校。
早上8：30同學(xué)們都來到了學(xué)校，去時(shí)已有五輛大的客車在等著我們。我們高高興興的坐上大客車，一起去珠海的珍珠樂園。一路上，同學(xué)們在車上有說有笑，大約11點(diǎn)我們就到達(dá)目的地。剛開始，我覺得很不好玩，可是，沒過多久，我逐漸對許多游樂項(xiàng)目有興趣了。首先，最引起我注意的是最恐怖最刺激的妖怪屋。先我不敢進(jìn)去，聽到嗚嗚的聲音，同學(xué)們都慌慌張張跑出來了。然后同學(xué)們把導(dǎo)游和老師一起拉進(jìn)妖怪屋，最好笑的要數(shù)吳老師了。同學(xué)們有的拉，有的'在后面推，想把她推進(jìn)妖怪屋，可她膽小如鼠，說：“我不去，我不去，你叫其他老師去吧。”邊說邊退，好笑極了。后來，黃老師帶我去，我看到了許多骷髏人，許多同學(xué)大叫救命，我第一次嚇得直想叫媽媽，而且還被嚇得想哭。黃老師緊緊抓住我的手，我閉著眼睛，只想快快走出去，可是時(shí)間好象走得很慢很慢。我只有在沒妖怪的地方才睜開眼睛。有時(shí)我也很好奇，我通過眼縫看到了一個(gè)巨大的妖怪，伸出一只大手好象要來抓我，還看到一只大大的蜘蛛在墻壁上爬來爬去。在燈的照射下，我們衣服的顏色變得越來越紫色。還有一個(gè)妖怪站在石頭上，有許多人跪在地上拜她，我也不知道他們在干什么？很是恐怖。過了一段時(shí)間才走出妖怪屋。出來后，又覺得很好玩，我想再去看。我又和黃老師走進(jìn)了妖怪屋，可這一次我勇敢多了，我不再害怕，反而覺得好好玩。
后來，我在游樂園玩了許多其他的游戲。還有一個(gè)游戲給我留下很深的印象。那個(gè)游戲叫飛龍，首先我們坐上去，慢慢升起，我只感覺到心在跳，然后飛快地下來，好象真的龍?jiān)谔焐巷w，覺得太刺激了。
那是我玩得最開心的一天。
小學(xué)四年級作文 篇3
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。我愛高大的樹木，我愛野火燒不盡的小草，愛遼闊無垠的非洲大草原�？墒乾F(xiàn)在綠色越來越少了，現(xiàn)在我們感激亡羊補(bǔ)牢------扔掉塑料袋拿起環(huán)保袋；少開車多乘公交車……
地球母親血管里的血液漸漸渾濁，她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來越好……你聽，地球正在低聲哭泣，可現(xiàn)在她的眼淚不如以前清澈，淚水腐蝕了人類的建筑、植物，與此同時(shí)，還造成了地震，發(fā)洪水，我們卻不停地抱怨這一切，都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂：“好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)�！�
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無窮無盡的，所以不斷的把成千上萬噸廢氣送到天空去，不斷地浪費(fèi)水，又把數(shù)以萬計(jì)噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。其實(shí)地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而且95%的生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，我們的生活環(huán)境如此之小，但是我們卻沒有意識到這一點(diǎn)。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么，但人球幾十億人一定可以做些什么，至少可以讓地球的`病情不再惡化。只要我們每人一年節(jié)約一噸水，全國就可以節(jié)約一億噸。
我們跟進(jìn)行動(dòng)起來。1我們洗完手的水可以沖馬桶；投完米的水可以澆花，有助于它的生長。2少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子。3在行的方面：上學(xué)要么步行，要么坐校車。外出也盡量坐公交車，與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油，還減少了尾氣的排放。4在用的方面：飯前便后洗手，我把水龍頭開到中等量，洗完后，及時(shí)關(guān)緊龍頭，并選擇用毛巾擦手，從來不用一次性的紙巾。夏天，家里白天不開空調(diào)，我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上，用了幾小時(shí)，就關(guān)掉，再開會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊，我還將水制成冰放入冷藏室，這樣不僅延長了冰箱的壽命，還減少了開機(jī)時(shí)間。
松做一做，隨手動(dòng)一動(dòng)，我就成了低碳一族。同學(xué)們，做到低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來，讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始，只有我們的生活變得低碳，地球媽媽才會(huì)更美麗！
小學(xué)四年級作文 篇4
她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴(yán)肅深沉的目光。她平時(shí)不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的.話，總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。汪老師教負(fù)責(zé)我們班的語文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
汪老師平時(shí)非常關(guān)注同學(xué)們的思想品德教育，在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例，對同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
汪老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。
小學(xué)四年級作文 篇5
假期是輕松又愉快的，可小明的假期是與眾不同的，讓我來給你們介紹介紹吧！
小明在房間里呼呼大睡，他的爸爸和爸爸的同事輕手輕腳地走了進(jìn)去，爸爸一轉(zhuǎn)身做了一個(gè)“噓”的手勢說：“小聲點(diǎn)，不要吵醒他�！卑职趾退耐滦⌒囊硪淼匕汛蔡У杰�?yán)�。車突然停了下來，旁邊的路人都驚訝地瞪大了眼睛，張大了嘴，還議論紛紛地說：“他們是賣小孩兒的`嗎？”這時(shí)交警來了，為了不吵醒小明，不一會(huì)兒交通被他指揮的井然有序。小明醒了，看到了白云飄浮在天空中，太陽緩緩地升起，牛羊在悠閑地吃草，小鳥在自由自在地飛翔�！斑@里真美呀！可是爸爸在哪呢？”他環(huán)顧四周，看見了爸爸躲在草叢后露出燦爛的笑臉。
原來這是爸爸給他的驚喜，一日之計(jì)在于晨，我們一定要把握時(shí)間，開始充實(shí)的一天。
小學(xué)四年級作文 篇6
老師，猶如一盞明燈，指引我們方向，照亮我們的胸襟；老師，猶如一道陽光，溫暖我們心房，鼓舞我們的心靈；老師，就彷彿是一只神奇的鳥兒，揮動(dòng)著那雙翅膀，承載著希望，帶領(lǐng)著我們飛翔，飛向?qū)儆谧约耗菑V闊無際的藍(lán)天！事實(shí)上，在我腦海中，常常有些想法，正一點(diǎn)一滴的勾勒出一個(gè)慈祥和藹的模樣，盼望著有一天，我的生命中將會(huì)出現(xiàn)個(gè)老師，她能夠成為我的天使，讓我有所成長。
微笑，是最親切的表情、最溫柔悅耳的語言，鼓勵(lì)，是最動(dòng)人的打氣，最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師，她，將能在我灰心喪氣的時(shí)候，給予我一抹微笑，用微微上揚(yáng)的嘴角，屈服我心中的畏懼，賜與我信心和勇氣，讓我有力量更上一層樓，脫離黑暗的深淵！在我心目中的好老師，她，也能在我感到徬徨無助的時(shí)候，送給我一句勉勵(lì)，用真誠溫馨的話語，激勵(lì)我心中的斗志，讓我有精神踏步向前邁進(jìn)，朝著光明走去！
無趣，往往是人們想進(jìn)入夢鄉(xiāng)的原因，委屈，常常是讓人感到沮喪憤怒的禍?zhǔn)�。我心目中的好老師，她，將能用逗趣好玩的方式吸引我進(jìn)入課程，讓我在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下迎向未來，有時(shí)候用實(shí)際的教材操作讓我們更清楚易懂；有時(shí)候用有趣的學(xué)習(xí)游戲使我們更專注認(rèn)真，同時(shí)，我心目中的好老師，她更能夠如同是我的好友般，用包容的態(tài)度教導(dǎo)指引著我，聽聽我的心聲，與我持著歡樂愉悅的`心一起共度這些珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心目中的好老師，她，不需要有多么豔麗的外表，不需要有多么花俏的裝扮，也許，在我的想法里，自然就是美，只要她，有一顆真誠熱愛教學(xué)的心、用心積極努力的態(tài)度，那么我相信，這樣的好老師，就會(huì)深深刻刻的永遠(yuǎn)成為我的貴人，將是我一生的恩人。
小學(xué)四年級作文 篇7
未來的房屋是一種功能齊全、自動(dòng)化的房屋。
剛進(jìn)大門，屋內(nèi)的一切都是全自動(dòng)，鞋柜也一樣，只要聞到主人或主人的親朋好友的氣味，鞋子運(yùn)輸帶就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，鞋子就會(huì)通過運(yùn)輸送到你的腳下，出門也一樣。而且它會(huì)根據(jù)天氣的變化送不同的'鞋子，就不用自己去翻鞋柜了。怎么樣？是不是會(huì)給我們帶來很大的方便。
這種房屋還可以防小偷，房屋的大門是一種資料識別器，通過它的“大腦”認(rèn)人。如果是未登記的人，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)，只有經(jīng)過主人的答復(fù)，才可以進(jìn)來。
未來的房屋有世界上最先進(jìn)的健身器材，它會(huì)根據(jù)你的體能和接受能力為你制定出一套適合你的健身方案，讓你的身體變的更健康、更健美。
這種房屋上廁所也很方便，外表有點(diǎn)象抽水馬桶，但它會(huì)整體自動(dòng)消毒，就不會(huì)擔(dān)心它臟了。廁所下面有一層膜，雖然看不見，但是排出物一到里面就上不來了，水也不會(huì)沖到你身上，自動(dòng)沖廁的，不是轟隆的水聲而是很好聽的音樂。其實(shí)洗澡也很方便，你只要打水會(huì)根據(jù)你的感受度來自動(dòng)調(diào)整，要用的清潔用品也會(huì)擺在你的面前，只要一伸手就可以拿到。
哈哈，我設(shè)計(jì)的房屋是不是很精美、實(shí)用、方便。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望得以實(shí)現(xiàn)，為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
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