【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說(shuō):“夢(mèng)想，就是自己想要做的事情�！蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁�就是我們的夢(mèng)想，有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想，也有可能秋天落下的葉子……

　　我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說(shuō):“夢(mèng)想，就是自己想要做的事情�！蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁�就是我們的夢(mèng)想，有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想，也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢(mèng)想，還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢(mèng)想�？磥�(lái)，夢(mèng)想，就是我們心中所想的，身邊所看得到的。

　　當(dāng)我6歲時(shí)，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識(shí)。老師是孩子們的父母，有一句俗語(yǔ)道：上課老師是家長(zhǎng)，下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師，我想做這樣的老師，更想用愛(ài)心去培育祖國(guó)未來(lái)的`花朵。

　　當(dāng)我8歲時(shí)，我想做一名科學(xué)家，科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的東西。有飛機(jī)、火車(chē)、小車(chē)，甚至于更方便的東西，我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造，讓世界各個(gè)地方的人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂(lè)。

　　當(dāng)我9歲時(shí)，我又想做地球的飛人，因?yàn)榭梢燥w快的跑步，可以幫助的人，可以做的好人好事，世界雖大，我的力量雖小，即使我不可能幫助每個(gè)人，但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。

　　當(dāng)我10歲時(shí)，我又想做主持人，讓世界各地的人們都能聽(tīng)到我的聲音，讓我告訴他們快樂(lè)的訊息，讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓的人在工作之余都能快樂(lè)地笑一笑……

　　我的夢(mèng)想在隨著我的年齡變化著，但我愛(ài)我的夢(mèng)想，我也相信這并不是夢(mèng)，因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)用我的誠(chéng)心去放飛我的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天我坐在書(shū)桌前，尋找這些日記的題材，忽然想起了大年初二的一件事。

　　那天是大年初二的夜晚，我正在電視機(jī)前看電視，看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》，突然聽(tīng)到奶奶的叫聲：“快脫襪子，我給你們洗襪子！”屋里沒(méi)有人回應(yīng)，“你再不脫我就不給你洗了！”奶奶生氣地說(shuō)。這時(shí)，屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈！一個(gè)個(gè)不整齊的，有正有反，有黑的有花的襪子降臨到了奶奶的.手里

　　這時(shí)，爺爺像“司令”一樣對(duì)我說(shuō)：“寧寧，快去幫奶奶”，我便小羊似的乖乖的和奶奶走向衛(wèi)生間。

　　我來(lái)到了衛(wèi)生間，我捋了捋袖子，自信地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)洗吧”。“不行，要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我好似已經(jīng)學(xué)會(huì)了，抓了一把襪子放入水中，等襪子全部濕透了，我又仔仔細(xì)細(xì)的觀察了襪子最臟的角落。哦！原來(lái)最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去，沒(méi)過(guò)多久一個(gè)充滿(mǎn)肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的水倒掉后，又接了一盆清水，不斷的在水中搓來(lái)搓去。沒(méi)過(guò)多久，襪子就洗好了。

　　我把襪子擰了擰放在暖器片上，看著我的勞動(dòng)成果，心里不由自主的想：“奶奶多不容易呀，這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經(jīng)11歲的我，感到無(wú)比的慚愧，我下定決心，以后一定要自己的事情自己做，為大人多多干些力所能及的事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　伴隨著和煦的春風(fēng)，小迷糊像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)前，正要進(jìn)去時(shí)，他呆呆地愣住了，難以置信地張大了嘴巴，平時(shí)上課的教學(xué)樓發(fā)生了翻天覆地的變換！

　　平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓竟然變成了一片花園！平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓有的變成了圓圓的蘑菇屋，有的變成了高高的大樹(shù)房，還有的變成了五顏六色的花朵房。正當(dāng)小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時(shí)，劉老師喊道：“小迷糊快來(lái)班里，一會(huì)就要上課了！”小迷糊這才走進(jìn)一間標(biāo)著“三·四班”的蘑菇屋里。

　　走進(jìn)教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不見(jiàn)了，講桌不見(jiàn)了，四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕，界面上顯示著各個(gè)科目的名字。小迷糊一點(diǎn)《語(yǔ)文》按鍵，課本目錄就浮現(xiàn)在他的眼前。他點(diǎn)開(kāi)第一課“燕子”，好像一下子來(lái)到了野外，身邊的青草，翠綠的嫩葉，爭(zhēng)奇斗艷的花朵隨風(fēng)搖曳，天空中飛翔的燕子，一切都如此的真實(shí)。耳邊更是傳來(lái)了劉老師的講課聲，聽(tīng)著劉老師的'講解，看著身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺(jué)到：“原來(lái)上課也能如此有趣。”

　　正當(dāng)他想點(diǎn)擊“科學(xué)”按鍵時(shí)，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，小迷糊被媽媽從床上叫了起來(lái)，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，感嘆道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真的多好呀。”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天，老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們，要帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)去觀看圣火的傳遞，我興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

　　第二天，我一大早就起床了，接到老師通知說(shuō)奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友，在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來(lái)，雖然身處深圳，但通過(guò)電視，我看到全中國(guó)都沸騰了，其勢(shì)排山倒海，其情撼地震天，曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

　　回到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們大約十一點(diǎn)左右來(lái)到火炬?zhèn)鬟f處，炙熱的太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著我們，不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背，但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌，熱切地期盼著火炬的到來(lái);在我們的周?chē)�，人山人海，每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服，手里拿著五星紅旗，身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志，嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了，只見(jiàn)火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來(lái)，他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍，護(hù)衛(wèi)著圣火的.安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，歡呼聲震耳欲聾，我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻，全世界人民都應(yīng)該感覺(jué)到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。

　　回到家里，我的心情久久不能平靜，我終于理解到了，我們都是炎黃子孫，我們來(lái)自同一世界，我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　早就聽(tīng)說(shuō)樂(lè)峰赤壁是一個(gè)有山有水、風(fēng)景如畫(huà)的好地方。

　　今年十一黃金假，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到位于福州市西面的福州樂(lè)峰赤壁生態(tài)風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)峰巒疊嶂、林木蔥蘢，連水也成了碧綠的了，空氣清鮮得讓人陶醉。

　　一拿到入場(chǎng)券，我和小威哥哥心里就樂(lè)得開(kāi)了花，因?yàn)�，上面印著露天沖浪池、泡池、兒童樂(lè)園、滑道、熱板、趣味園等。我和小威約好先去玩滑道，滑梯高約一二十米，滑道長(zhǎng)約二三十米吧。我們先上了紅色的旋轉(zhuǎn)式滑道，剛開(kāi)始是緩緩地往下滑，然后越來(lái)越快，我就像一只急飛的小鳥(niǎo)俯沖下來(lái)。突然，一個(gè)浪花迎頭打了過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到終點(diǎn)啦，真是刺激呀！

　　后來(lái)，我們又上了直下式滑道。不曾想，剛上滑道，嗖的一聲，我就快速地往下滑，我感覺(jué)自己飛起來(lái)了，一顆心也懸了起來(lái)，都快要蹦出去了，那種刺激真的難以言表！深秋的山谷里，水真涼，幾個(gè)回合下來(lái)，我們就凍得直打顫。爸爸建議我們?nèi)ヅ轀厝�，那里煙霧彌漫，泡在其中骨頭好像要化了一樣，可暖和啦！

　　我還和小威哥哥一起去魚(yú)療。里面的魚(yú)叫親親魚(yú)，黑不溜秋的，頭大尾巴短，可愛(ài)極了！只要我們坐著不動(dòng)，成千上萬(wàn)只親親魚(yú)就聚攏過(guò)來(lái)親你、輕輕地咬你，那種感覺(jué)有些癢癢的，特痛快！

　　從魚(yú)療池出來(lái)，我們就到熱板區(qū)與媽媽會(huì)合，躺在平滑的熱板上，瞇上眼，一股暖流徐徐升騰，浸入每一寸肌膚，舒服極啦！

　　愉快的`日子總是很快結(jié)束的，夕陽(yáng)西下，我們的樂(lè)峰赤壁之旅也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我的表達(dá)可能不夠完美，但只要你身臨其境，你一定地愛(ài)上它的。這不，小表弟正扯著我的袖子問(wèn)呢：“哥哥，你們什么時(shí)候再帶我一起去泡溫泉呀？”怎么樣，有空你們也們?nèi)��?lè)峰赤壁玩吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我們的學(xué)校是一所“市級(jí)示范學(xué)�！薄ⅰ笆谢▓@式學(xué)�！�。我愛(ài)學(xué)校的每一個(gè)地方，其中最?lèi)?ài)校園的花壇！

　　花壇位于教學(xué)樓后面，是一個(gè)用高級(jí)瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級(jí)，從低到高，每一級(jí)都種著不同的花或樹(shù)。有蘭花、雞冠花、美人蕉；有專(zhuān)供觀賞的低矮桃樹(shù)、黃洋樹(shù)、梔子花樹(shù)；還有被同學(xué)們戲稱(chēng)為撓它時(shí)就東搖西擺的“癢癢”樹(shù)。

　　花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪，兩只大耳朵就像兩把大扇子。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)著碧綠的樹(shù)木，仿佛正在為樹(shù)澆水。它一只腳抬起，另三只腳站在一個(gè)圓球上，又似在向我們表演雜技。大象既為樹(shù)木澆水，又為我們表演雜技，它“一心二用”，我真擔(dān)心它會(huì)從圓球上摔下來(lái)！

　　這樣的美景怎能沒(méi)有道路通往？當(dāng)然有啦，還是四條呢！每條路的入口處兩邊各有一個(gè)“大綠球”，這綠球就是一棵樹(shù)，是經(jīng)過(guò)園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成，不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的.花，而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初，我以為它是象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手并進(jìn)。后來(lái)知道了“奧運(yùn)”，才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時(shí)我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年，人們是否就渴望著中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)？

　　美麗的花壇，不僅裝飾了我們的學(xué)校，而且凝聚了老師們的勤勞與智慧，更飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我愛(ài)校園的花壇！我愛(ài)美麗的校園！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　河南的夏季雖說(shuō)不是很熱，但是在“三伏天”里也熱得讓人難受，就連柏油馬路上都可以烙面餅了。

　　在我5歲的那個(gè)夏天，一天，媽媽把我送到姥姥家，就去上班了。姥姥要做家務(wù)事，不能陪我玩，我就一個(gè)人玩；擺一會(huì)積木，熱；畫(huà)一會(huì)畫(huà)，熱；看一會(huì)小人兒書(shū)，還是熱；連電風(fēng)扇吹出來(lái)的也是熱風(fēng)。熱得我像猴子一樣心神不定，坐立不安，在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看到一樣?xùn)|西——冰箱，連忙把門(mén)打開(kāi)，哇！一股涼氣撲面而來(lái)，是我一下子“降溫”了，好爽啊！我剛要坐下，不好，燈泡亮著，有電！我趕緊出來(lái)，圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。我不管三七二十一，撤掉了電源插頭，再拉開(kāi)門(mén)一看，哈哈，燈滅了，我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿著啤酒杯，一手拿著汽水瓶，自斟自飲，門(mén)半開(kāi)著，一只腳還輕輕的'打著拍子，得意極了。

　　姥姥做完家務(wù)事，沒(méi)有看見(jiàn)我的人影，以為我在和她捉迷藏，就滿(mǎn)屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門(mén)后，都沒(méi)有我的影子，又上樓下樓房前房后找，還是沒(méi)找著，姥姥急得血壓都升高了，她沒(méi)有力氣找了，就喊：“寶貝，你快出來(lái)吧......”我聽(tīng)見(jiàn)姥姥的呼喚聲，可我舍不得出去，繼續(xù)呆在冰箱了。最后跑回到屋里，坐在沙發(fā)上想：“寶貝能到哪里去呢？”突然，她眼前一亮，咦，冰箱門(mén)怎么開(kāi)著？連忙跑過(guò)來(lái)一看，乖乖，原來(lái)是我坐在冰箱里“乘涼”，還沖著姥姥快活的笑呢！

　　媽媽下班來(lái)接我，姥姥把此事說(shuō)了一遍，媽媽問(wèn)我：“為什么要坐在冰箱里呢？”我連忙回答，像是為自己辯護(hù)一樣：“冰箱里涼快，屋里好熱�！币痪湓�，惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽哄堂大笑。

　　發(fā)生在我身上的童年糗事還很多，只是一時(shí)記不起來(lái)了，就說(shuō)這一件吧，相信就這一件，會(huì)讓你笑開(kāi)顏，只怪我那時(shí)不懂事，搞出來(lái)這么糗事。哈哈，看完不許取笑我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢(mèng)縣，我們這里沒(méi)有山也沒(méi)有水，但是有美麗的三湖公園，那里可漂亮了，一年四季美景如畫(huà)！不信你瞧。

　　春天，三湖公園里的小樹(shù)穿上了綠色的衣賞，小草從地下探出頭來(lái)，花兒散發(fā)著陣陣清香，頭頂上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，原來(lái)是小燕子從南方歸來(lái)了。春回大地，到處萬(wàn)紫千紅，人們也被這美景吸引而來(lái)，前來(lái)踏青的人絡(luò)繹不絕。

　　夏天，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)枝照在草地上，小草長(zhǎng)得更茂盛了，小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里，荷花也開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。

　　秋天，小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬呢，小螞蟻準(zhǔn)備糧食，青蛙準(zhǔn)備冬眠……樹(shù)上的葉子也不斷飄落下來(lái)，鋪成了一條條柔軟的小路，睡在上面可舒服了！有的學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)秋游，他們帶了許多好吃的.，比如薯片，海苔、飲料……一邊吃著美食，一邊欣賞美景，多愜意�。�

　　冬天，雪花在天空中飛舞，美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的還在上面打雪仗，真熱鬧啊！

　　三湖公園真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的三湖公園！

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