小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰(zhàn)爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來�？�，選手們個個精神抖擻地上了場。
選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的`繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的手，只顧往后拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的快樂。
小學四年級作文 篇2
我的爸爸有一對炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的黑眉毛，顯得更加精神。一對像問號的耳朵，還有一張能說會道的嘴。
我的爸爸的優(yōu)點是數(shù)學特別好，有一次，我的數(shù)學作業(yè)里有一道數(shù)學題不會做。爸爸看到我愁眉苦臉的的樣子，就輕輕地走了過來，細聲細語地給我講解、分析，我慢慢地懂得了這道題的意思，就會了。
我的爸爸很樂于助人。有一次，鄰居張大爺家的玻璃窗不知道被誰砸爛了，那時正好刮臺風，凜烈的臺風從空洞里鉆進來。張大爺?shù)昧烁忻�，可難受了。爸爸聽了，他連忙買了一塊新玻璃，安在張大爺家已經(jīng)破碎的玻璃窗上，風馬上就吹不進來了，張大爺說：“我們的小區(qū)有這樣的好同志，我們真為你感到驕傲�。 闭f完，便拿出十塊錢，說：“小意思，收下吧。”爸爸不好意思地說：“不用了，這是我應該做的`�！彼麄z互相爭持了好幾分鐘，張大爺終于把錢收回了。我和爸爸也就回家了。
對了，差點忘了告訴你們，我爸爸的缺點。你以為他是個十全十美、和藹可親的爸爸嗎？他呀，有兩個缺點，第一個：愛睡覺，我爸爸呀，從早到晚工作就特別忙，一天到晚就看文件呀，寫工作安排呀什么的，忘得不可開交。所以愛睡覺，大聲叫他也不起床。要用鬧鐘叫他，他才慢吞吞地起床。第二個：愛罵人，當媽媽出去的時候，好像整個屋子都是他的天下。一會兒讓我澆花，一會兒讓我拿杯水給他。我像個機器人，而他的手成了指揮棒。一會兒指這兒，一會兒指那兒。我東跑跑，西跑跑，可把我給累壞了。不過，一定要聽從他的指揮才行，不然，他會拿出“必殺技”罵人！只見他的臉黑沉沉的，一看就知道大事不妙，然后拿起一條竹棍，一打下去，好在我閃得快，要不然我的身體就又增加一條疤痕了！
這就是我的爸爸，我喜歡我的十全十美、和藹可親的爸爸，也喜歡有兩個缺點的爸爸！我想對爸爸說：“爸爸，我愛您！”
小學四年級作文 篇3
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽依斫膺@句話的意思就是：讀書多了，才會有更多的知識積累。這樣，拿起筆才能寫出好的文章。
小時候，我生性好動，并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍，我也只是偶爾一時興趣來了，隨便翻看一些漫畫書，看著好玩兒，圖個熱鬧。
記得我剛上小學的時侯，最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫，心里也很明白是怎么回事，但是，腦子里確是一片空白，手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級時，老師布置了一篇作文，我怎么也寫不好。無奈之下，就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒有幫我，而是他語重心長地對我說：“凡蛋，知道你為什么怕寫作文嗎？就是因為你平時不喜歡讀書，知識積累太少，腦子里沒有東西，也就寫不出好的文章來。以后，你要學會讀書，不要只看一些漫畫，各種類型的書都要讀，多積累一些好詞、好句、好的寫作方法，自然你的作文也能寫得很好了�！�
我的哥哥非常好讀書，知識很廣泛，寫作水平也很高。從那以后，哥哥只要有時間就陪我讀書，傳授我寫作的知識。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下，逐漸的我對“書”有了濃厚的興趣。
喜歡讀書的我，對書的需求也就大了。前年暑假的一天，媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓，選了《漫畫史記》系列、《中國神話故事》等十多本書，拿到媽媽面前，滿心歡喜地對媽媽說：“媽媽，你看我選了好多書，這些書都很好看，你給我買吧！”媽媽看我滿頭大汗的模樣，懷里抱了那么多書，笑了一笑，沒有馬上答復我的請求。只見她接過我手中的書，扭頭暫放在身旁的貨架上�；剡^頭來一邊拿出面巾紙給我擦汗，一邊用既心疼又有些責備的口吻對我說：“看你熱得這一頭大汗，你不能靜下心來慢慢得挑選嗎？”購書心切的我，聽媽媽的話是問非所答，就有些著急的緊接著說：“媽媽，你快回答我，到底買不買呀？”看著我火急火燎的樣子，這時，媽媽的`表情有些嚴肅了。“孩子，這些書都會買的，只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒，但是閱讀不是一朝一夕的事，也不是憑一時的熱度就能一口吃個‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節(jié)那么簡單，真正的閱讀，是要靜下心來認認真真品讀。”媽媽停頓了一下，繼續(xù)說：“慢工出細活，閱讀一本書，也是需要認真地去讀、細致的去思考，真正的把一本書讀懂，從書中學到知識。你買這么多的書，一下能看完嗎？會讀書的人，持之以恒的讀書，可以積累豐富的知識，還可以修身養(yǎng)性。孩子，你讀書是為了什么呢？”聽了媽媽語重心長的一席話，句句都是能說服我的“真理”。雖然，我今天此行的目的沒有達到，但我那“啰嗦”的媽媽，讓我明白了閱讀的真諦。最后，我只留下了兩本，把其它的書送回了書架。
隨著我的年齡一天天的長大，我閱讀的胃口也逐漸見長，閱讀書籍的類型也越來越廣泛了。光靠拿錢買書，是滿足不了我的“欲望”了。我一有時間，就跑到書店去看書。在書店書看的同時選出“好書”，用平時攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后，拿去和同學們換著看，一本書能換回好多本書看呢！現(xiàn)在，我喜歡看的書很多，文學類、小說類、童話類、科幻類等等。
我喜歡書，也會閱讀書了，有時一本好書，我為了能正確的理解它，會翻來覆去的看上好多遍�？此谝槐闀r，我只能看個大概內(nèi)容；讀第二遍，我能更深地了解到書中的細節(jié)；再認真地讀下去，我能從書中學到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫作方法；再更深地品讀，書中的好多精華，也就自然能為我所用了。
我把書當成我的良師，我的益友，久而久之，讀書就像我每天吃飯睡覺一樣，成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結下了深厚的感情，書是我永久的、忠實的好伴侶，“書”會陪伴著我健康快樂地成長！
小學四年級作文 篇4
一輛東風悅達起亞在馬路上飛快地奔馳著，主人眉飛色舞地說：“有一輛車可真好呀！”車聽了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞�！睆拇颂焯炫阒魅送獬鰬辏絹碓接X得自己了不起，可也越來越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天，車又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚威地走著，車欣賞著路邊的風景自言自語：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車傲慢地說：“路兄，你整日整夜像個大傻瓜呆在那兒無所事事，你有什么用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的玩。”路大哥笑了笑說：“車弟，那可是我的工作呀！”車弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳說：“不過，我倒是要說說你，別整天光顧著喝呀玩的`，你也勸勸你們主人，行車注意文明。你看，車的尾氣太大了，熏得我們快喘不過來了。還有他們在我們身上隨便扔垃圾……”車弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閑事！你別大驚小怪！”說完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門從路大哥身上踩過去了。
就這樣一天又一天過去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見丟下的垃圾，路大哥無可奈何搖搖頭。
又一天，車弟和路大哥遇見了，車弟揮著手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個車子像失靈似的直打滑，險些沖到河里，好在主人的駕駛技術夠高一下子剎住了車。車弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險！差點小命沒了。”路大哥驚呆在那兒，剛才的那一幕感覺是一場緊張刺激的電影。主人連忙下車，一看，原來是誰在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車弟說：“哎，我們?nèi)祟愓媸呛θ擞趾貉剑 泵鎸@一切，車弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲說：“對！對！環(huán)�？看蠹已�！”路大哥見此情景開心地笑了！
小學四年級作文 篇5
小時候，哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲，可玩來玩去就那幾種，我感覺很沒意思。于是，我就開始與書中的主角們交朋友。湯姆，是一個十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門，開始了歷險。歷險之后成了許多小朋友羨慕的對象。當時，我也很羨慕他，因為，我也想去別處玩耍。
之后，我又認識了因為吃飯聲音大而起名為稀哩呼嚕的小豬。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來不惜一切代價救出了大灰狼的孩子，與大灰狼成了一對好朋友。那時，我特別喜歡稀哩呼嚕，吃飯時不與自主地像稀哩呼嚕一樣，每當這時媽媽就一邊用筷子抽我，一邊喊到“你走火入魔了！”
可是，有一天，我看完了家中所有的書，媽媽不給我買書了。因為她說我的眼睛近視是看書造成的。我無聊極了，感覺坐也不是站也不是，碰碰這，摸摸那，媽媽說我得了“多動癥�！逼鋵嵨易约褐�，只要有書我就能安靜下來。
后來，我終于想出了一個辦法，我跟同學借書，只在學�？床粠Щ丶胰��？墒�，由于下課時間太短，書中的`故事又那樣精彩，有時上課控制不住自己，我的手就偷偷地伸到抽屜里打開書，悄悄地低下頭去看，時間一長就被老師發(fā)現(xiàn)了，結果是老師把我批評一頓，把書收走了，害得我把所有的零花錢都攢下來買書，賠給同學們了。
不過，現(xiàn)在我不用找同學們借書了，語文老師知道我喜歡讀書，她就和我約法三章：如果我在一周之內(nèi)認真完成作業(yè)，專心聽講，不丟三落四，就會借我一本書，每周如此。為了能讀到書，我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過對于一個“馬大哈”性格的我來說，真的有些難，但為了能讀到書，我一定會堅持的。
我愛讀書，不光是因為我在書中結交了許多朋友，還有它豐富了我的知識，給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學四年級作文 篇6
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了，原來是住在另一個鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了，叫醫(yī)生趕快過去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過河呢？貓醫(yī)生想盡了幾辦法，但是都沒有成功。這時，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說：“貓醫(yī)生，怎么了？”貓醫(yī)生著急地說：“山羊太太的寶寶生病了，可我過不了河”。小象說：“簡單，你們騎到我背上，我?guī)湍銈冞^河�！�
小象順利地將它們送過了河。貓醫(yī)生激動地說：“謝謝，我馬上去救寶寶�！毙∠笳f：“舉手之勞，何況是去幫助人，應該的`�！�
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