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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-26 11:33:58 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文常用【9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文常用【9篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  你愛(ài)說(shuō)大話。有一次,你站在座位中央唾沫橫飛地講你怎么怎么畫(huà)畫(huà)很好,畫(huà)畫(huà)最好的小優(yōu)不服氣:“xxx,你怎么這樣呢?那我們來(lái)比一比吧!你輸了就要給大家道歉”!你毫不猶豫的答應(yīng)了。小優(yōu)和你都畫(huà)好了,小優(yōu)畫(huà)的是一個(gè)貓女,很可愛(ài),很漂亮。你畫(huà)的是一個(gè)女孩擺poss,說(shuō)實(shí)話,你畫(huà)得一點(diǎn)也不好看,手畫(huà)粗了,腿畫(huà)細(xì)了,臉也畫(huà)大了。大家紛紛給小優(yōu)投票,你卻切了一聲,說(shuō)小優(yōu)畫(huà)的人不像人,貓不像貓,你真是太愛(ài)說(shuō)大話了!輸了還不心服口服。

  你愛(ài)管閑事。我們班一直認(rèn)為,只有好學(xué)生才能幫老師搬作業(yè)。有一天,成績(jī)中等的貍貓,用漂亮的'玉手去搬作業(yè),你大聲喝令:“喂!高貍貓(只是假的筆名)!你怎么能動(dòng)作業(yè)呢?老師讓你搬啦?真是自作多情”!貍貓委屈的說(shuō):“xxx,老師讓我搬的”!“呸!老師怎么不讓丁蕾搬呢?怎么不讓石怡諾搬呢”?這時(shí)老師來(lái)了,你惡人先告狀:“報(bào)告,高貍貓動(dòng)作業(yè)”!老師無(wú)奈:“我讓她搬的”。你卻嗤了一下鼻,不以為然。

  你愛(ài)偷懶。一次上體育課,大家都出去了,就你躲在教室里。我口渴,上來(lái)倒水,看見(jiàn)你在教室里看漫畫(huà)書(shū),我說(shuō):“xx,你怎么不上體育課”?你懶懶地說(shuō):“上什么呀上,體育老師們都是神經(jīng)病,讓我們跑步!跑10圈,累死我們得了!我要告他們”!我苦笑不得:“我都還沒(méi)死呢!別那么矯情”!“因?yàn)槟銈兌际巧底印!你瞪著你的金魚(yú)眼,大聲說(shuō)。我只能自己下去了。

  女孩啊女孩,你怎么這樣呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)校座落在東山腳下,那是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方。

  走進(jìn)校園,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻磚是紅白相間的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。從明亮的玻璃窗傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)的地面是用明亮的花崗石鋪的,既堅(jiān)硬又光滑,能照出人影來(lái)。小廣場(chǎng)的兩邊是3個(gè)噴水池,噴水池噴出的水花,亮晶晶的,如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上,花草顯得格外明亮。噴水池里的魚(yú)和蝌蚪,在水里自由自在的游來(lái)游去。噴水池旁邊各有一個(gè)盆景,形態(tài)萬(wàn)千,千姿百態(tài),各不相同。小廣場(chǎng)的`前面是個(gè)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中。

  通過(guò)碎石鋪成的林蔭小道,來(lái)到花園;▓@里綠草成陰,有各種各樣的花草樹(shù)木,有梧桐樹(shù)、紅葉李、小葉黃楊、楊樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青……。其中,我最喜歡那獨(dú)特的萬(wàn)年青。它長(zhǎng)的枝繁葉茂,葉子綠得象一塊碧玉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。而葉子中間長(zhǎng)著紅紅的果實(shí),像櫻桃。它的枝干像蛇一樣,盤(pán)曲而上,要兩個(gè)人一起才能抱住。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,新生的小草露出了笑臉,新發(fā)出的芽嫩綠中還帶點(diǎn)黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了白里透粉的花。有的已經(jīng)全開(kāi)了,有點(diǎn)還只有拳頭那么大,有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是下了一場(chǎng)小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭(zhēng)奇斗艷,像是在比美,讓我陶醉其中。

  接著來(lái)到操場(chǎng),那是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場(chǎng)上鋪著綠色的橡膠草坪。操場(chǎng)四周種著一棵棵櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)得正艷,花朵外面白,里面黃,每朵花都有大拇指那么大。

  校園的春天多美。∥覑(ài)春天的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我在炎炎夏日中體會(huì)到了冰的樂(lè)趣,你知道這項(xiàng)活動(dòng)是什么嗎?對(duì)了,就是滑冰。

  首先,我們進(jìn)入了冰場(chǎng),一開(kāi)始我只能慢慢地扶著墻走,還總是摔倒。撲通,我的手著地,冰涼的寒氣刺入我的手掌中,雙膝跪倒在僵硬的冰上,過(guò)了好一會(huì)兒才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。但是,我沒(méi)有放棄,第一次不行,第二次再來(lái),第二次不行,第三次再來(lái)......呱唧,我的屁股砸到了地上,屁股好像開(kāi)了花,透徹冰骨。終于經(jīng)過(guò)一次次摔倒,一次次地爬起來(lái),我鼓起勇氣推開(kāi)墻,向中心滑去。我發(fā)現(xiàn)我可以不用扶墻了。我驚訝極了。我又挨著墻滑了幾圈,我滑得越來(lái)越快,越來(lái)越好了,感覺(jué)像是跳舞一樣,似乎輕盈的要飛起來(lái)了。

  由開(kāi)始的痛冷變成了后來(lái)的快樂(lè)。我感到非常自豪喜悅。雖然是在寒冷的'冰里,但是,我依然很高興,因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng):滑冰。

  俗話說(shuō):失敗乃成功之母,今天就體會(huì)到了這樣子的不一樣的感受!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  蠶寶寶,一種很可愛(ài)的蟲(chóng)。蠶吐出的蠶絲可有很大的作用,蠶絲可以織成棉被,做成衣服,讓我們擁有溫暖。

  最近,校門(mén)口有個(gè)阿婆拎個(gè)竹籃專(zhuān)門(mén)在賣(mài)蠶寶寶,白白胖胖的蠶寶寶在綠茵茵的桑葉中爬上爬下,可愛(ài)極了。聽(tīng)說(shuō)蠶是一個(gè)偉大的紡織家,我也買(mǎi)了五條,看看這白胖胖的小家伙到底是怎樣吐絲織衣服的。

  回到了家,我趕緊找一個(gè)小紙盒,把蠶寶寶小心的放進(jìn)了它們的新家,再在上面放了許多新鮮的桑葉。等我做完作業(yè)過(guò)來(lái)一看,蠶寶寶竟然在桑葉上啃出一個(gè)個(gè)小洞洞。蠶寶寶吃桑葉是有規(guī)律的,從這頭吃到那頭,再?gòu)哪穷^吃回來(lái),把桑葉吃成各種各樣的形狀:有的被吃穿一個(gè)大洞;有的'被吃得像一張地圖;有的則被吃成碎片。它津津有味地吃著新鮮的桑葉,吃飽了就躲在盒子的角落里睡覺(jué),真是條小懶蟲(chóng)。

  蠶寶寶一天比一天大,一天比一天胖,它身上變的透亮透亮的,像滿肚子都是金絲銀線,媽媽告訴我,蠶結(jié)繭的時(shí)候到了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在美麗的甌北一小里,有一個(gè)美麗的花園——沁心園,沁心園像個(gè)孩子一樣“躺”在兩座教學(xué)樓之間,從不長(zhǎng)大!

  沁心園的花真美啊!像仙女來(lái)到了凡間;沁心園的花真香啊!好似隔著幾米也能聞到沁心園的花香;沁心園的話種類(lèi)可真多啊!仿佛天上的星星數(shù)也數(shù)不清!

  沁心園里有一個(gè)涼亭——供老師、學(xué)生們?cè)谀莾嚎磿?shū)、休息、寫(xiě)作業(yè),例如:你想在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),可是又找不到好的地方,這時(shí)你就可以去涼亭了;下課你想找個(gè)寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會(huì)想起涼亭啦;下課你想去看一會(huì)兒書(shū),這時(shí)也會(huì)想到?jīng)鐾?

  春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺著身體,向春天招手;大樹(shù)們?cè)介L(zhǎng)越高,去看看春天帶給它們的無(wú)邊風(fēng)景;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歡迎春天!小草越長(zhǎng)越綠,以此感謝春天的.到來(lái)……同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡沁心園了!還經(jīng)常去沁心園的涼亭,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……春天的無(wú)邊風(fēng)景真美麗!真希望這種無(wú)邊風(fēng)景能夠一直持續(xù)下去!讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記得甌北一小里有個(gè)美麗的沁心園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  這件事發(fā)生在四年級(jí),自那以后,我再也沒(méi)在父母面前說(shuō)過(guò)謊話。

  一天,我發(fā)現(xiàn)陳淑敏的筆袋里有一支我從未見(jiàn)過(guò)的筆。這筆很奇特,是非常奇怪的彩色筆。大家都見(jiàn)過(guò)只有一頭能寫(xiě)出字的顏色筆,而且只是一種顏色,可是這筆一頭一尾都能寫(xiě)出彩色的字,一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同,一端是四邊形的,另一端是圓的,并且,粗細(xì)也不相同。

  我被深深吸引住了,對(duì)陳淑敏說(shuō):“你這支筆真好看,你在哪里買(mǎi)的?”她說(shuō):“我是在香港買(mǎi)回來(lái)的,你很想要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,希望她能送給我,便懇求道:“同學(xué)一場(chǎng),你就把筆送給我吧,我會(huì)感激你的!彼(tīng)后,毫不客氣地說(shuō):“你要這支筆,就拿錢(qián)來(lái),一支五元,去問(wèn)你家長(zhǎng)同不同意,打電話給我!彪S后,她拿一張紙寫(xiě)下她的電話。晚上,我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就打電話給她,說(shuō)“家長(zhǎng)同意了”。我偷偷把零花錢(qián)放進(jìn)書(shū)包,瞞過(guò)了父母。

  第二天,我成功地把錢(qián)交到陳淑敏手中,拿到了筆;丶液螅瑡寢尦梦翌A(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了陳淑敏給我的筆,便問(wèn)起這支筆的.“來(lái)歷”,我為了不讓媽媽罵我,同時(shí)也為了筆不離開(kāi)我,便說(shuō)是同學(xué)送的,騙了媽媽。我一下騙了兩人,膽子太大了。

  自從那次以后,我天天提心吊膽,擔(dān)心會(huì)出大事。終于有一天,我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事實(shí),媽媽對(duì)我教育了一番,我心里的“石頭”終于落下了。

  我以后不會(huì)再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我上一年級(jí)的時(shí)候,家里就已經(jīng)上網(wǎng)了。我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)小游戲,那時(shí)候,認(rèn)為上網(wǎng)就是玩游戲,真棒!

  三年級(jí)的時(shí)候,我才知道上網(wǎng)還可以查閱資料、通訊聯(lián)系 、了解新聞,發(fā)明網(wǎng)絡(luò)的人可真了不起,讓世界變得那么小,讓我的視野變得那么大。記得有一段時(shí)間我特別想了解恐龍的知識(shí),爸爸通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給我下載了大量的恐龍圖片和信息,讓我全面了解了這個(gè)統(tǒng)治地球1億多年的龐大家族。我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了歷史、地理、文學(xué)等許多知識(shí)。

  通過(guò)上網(wǎng)和看書(shū),我也了解到很多同學(xué)上網(wǎng)成癮,玩游戲、濫交朋友,耽誤了學(xué)習(xí),傷害了身體,甚至性格都變得古怪了。爸爸經(jīng)常說(shuō),其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上也有很多虛假的和不健康的東西,還有很多網(wǎng)絡(luò)騙子。聽(tīng)說(shuō),有一位大哥哥整天上網(wǎng),學(xué)也不上了,朋友也沒(méi)有了,連父母都不認(rèn)了,如果變成這樣的“網(wǎng)蟲(chóng)”,不就變成一個(gè)廢人了嗎?

  我想,作為小學(xué)生應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成學(xué)習(xí)、交流的`工具,絕不能成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,更不能讓那些不良的思想和不健康的東西侵害自己,這些“病毒”可不是打針吃藥就能治好的。特別像我這樣年齡小的同學(xué),分辨能力差,更需要爸爸、媽媽幫助辨別真假、是非,要正確、文明使用網(wǎng)絡(luò)。

  老師說(shuō)的對(duì),上網(wǎng)要用于學(xué)習(xí),掌握好時(shí)間,不能成癮。當(dāng)然,我也不能只約束自己,看到身邊有上網(wǎng)或玩游戲上癮的同學(xué),我一定幫助他們多參加集體活動(dòng),多把精力用在學(xué)習(xí)上,不能讓任何一個(gè)同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)之害。

  文明上網(wǎng),從我做起,同學(xué)們希望你們比我做得更好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  老師布置任務(wù)——帶一盆花到學(xué)校觀賞。我?guī)У氖俏易钕矚g的花——蘭花!

  一到教室,就把蘭花放到一個(gè)可以照到陽(yáng)光的地方,而我的座位,就在蘭花的旁邊。

  上課了,我一節(jié)課都注視著我的蘭花。下課了,我寸步不離地守在蘭花旁?墒,好景不長(zhǎng)!突然的,方書(shū)媛一腳踢到桌子上,花盆翻了!我大聲吼道:“你把我的花踢翻了,怎么辦?”頓時(shí),我的.眼睛紅了,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。方書(shū)媛連聲道歉。我正想說(shuō)“道歉有什么用”的時(shí)候,老師來(lái)了,我只好把涌到嘴邊的話吞了進(jìn)去。

  第二天,走到自己的座位上。突然,我看見(jiàn)我的課桌旁邊有一盆花,仔細(xì)一看居然是我的蘭花!上面還有一張小紙片,上面寫(xiě)著:“很對(duì)不起,我不小心把你的花打翻了,我已經(jīng)把它重新栽好了,雖然不知道還能不能開(kāi)花,但是,我希望我們還是好朋友!綍(shū)媛”

  突然覺(jué)得自己太過(guò)分了,昨天我沖她發(fā)了那么大的脾氣,她也沒(méi)有生我的氣,還把我的花給弄好了。滿懷內(nèi)疚地走到方書(shū)媛的面前,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該發(fā)那么大的脾氣的!”方書(shū)媛笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,我們是好朋友嘛!”

  從那以后,雖然蘭花一直沒(méi)有開(kāi)花,但是,我和方書(shū)媛的友誼之花卻越開(kāi)越鮮艷!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  國(guó)王的皇宮的御廚里有兩只罐子。一只是鐵的,一只是陶的,驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。

  “你敢跟我去水里浸嗎,鐵罐子?”傲慢的陶罐問(wèn)。

  “不敢,陶罐兄弟。”謙虛的鐵罐回答。

  “我就知道你不敢!沒(méi)用、懦弱的丑東西!”陶罐說(shuō)著,帶著更加輕蔑的神情。

  “我確實(shí)不敢去浸水,但并不是懦弱的。”鐵罐說(shuō),“我們生來(lái)就是給人們盛東西的,并不是在水池里浸水的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”

  “住嘴!”陶罐惱怒了,“丑陋的東西,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)脫皮的,我卻永遠(yuǎn)這樣光潔、美觀,什么也不怕!

  “何必這樣說(shuō)呢?”鐵罐說(shuō),“我們和睦相處吧,有什么可吵的'呢?”

  “和你這個(gè)黑不隆咚,像塊黑炭的東西在一起,我感到羞恥!”陶罐說(shuō),“我們走著瞧吧!總有一天,我要讓你浸水!”

  鐵罐不再理會(huì)陶罐,陶罐卻一把推著鐵罐,向水池滑去。不料,陶罐腳下一歪,兩只罐子都掉到了地上,陶罐碎了,鐵罐卻安然無(wú)恙。

  鐵罐看著陶罐支離破碎的尸體,傷心地哭了。

  自以為是的人往往會(huì)落得這樣悲慘的結(jié)局。

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