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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-19 10:30:53 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  夏天來了,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“寶哲,在夏天要少吃冰糕,吃多了會(huì)胃寒的。”直到現(xiàn)在,這句話經(jīng)常響在我的耳邊,因?yàn)槲以?jīng)因?yàn)槌匝└獍l(fā)生過這樣的故事。

  記得那也是在一個(gè)夏天,天氣很熱,再加上我在樓底下瘋了很長時(shí)間,害得我滿頭大汗淋漓,我回到樓上,吃了一支雪糕覺得不過癮,又吃了支,我一口氣吃了六支雪糕,我感到十分爽!晚上,剛吃過晚飯就肚子疼,媽媽帶我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,確定為胃寒,每天打 兩磅 點(diǎn)滴,連打三天。

  我病好之后,媽媽更是嘮叨,“一定要少吃冰糕,要不然會(huì)胃寒的!彼晕颐看味急M量控制自己少吃冰糕。把媽媽的.嘮叨記在心上。

  夏天,炎熱難耐的時(shí)候,我都堅(jiān)持少吃冰糕,因?yàn)椤霸谙奶煲俪员,吃多了?huì)的胃寒的!边@句話經(jīng)常在我耳邊響起。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  各位游客,大家好,我是你們的導(dǎo)游,我姓陳,你們可以叫我。這時(shí),我的心情非常愉快。

  中國安徽省的黃山是世界文化和自然遺產(chǎn),也是中國十大風(fēng)景名勝區(qū)中唯一的山地風(fēng)景名勝區(qū)。黃山就像人間仙境,自古以來就有“五岳歸來,不看山;當(dāng)他們回來時(shí),他們不看山”;當(dāng)他們攀登黃山時(shí),世界上沒有山”。

  黃山以“怪松”、“怪石”、“云!焙汀皽厝彼拇筇厣劽W屛覀儊碚?wù)匋S山的“宋祁”。我們必須提到“迎賓松”。文殊洞玉屏東側(cè)有迎賓松。它由碎石制成,已經(jīng)活了800多年。嵩明始于黃山指南。樹高約10米,胸徑64厘米,地徑75厘米,枝下高2.5米。樹的中部向前方延伸出兩個(gè)7.6米長的展覽,就像一個(gè)熱情好客的主人,揮舞著手臂,熱情歡迎國內(nèi)外的客人來黃山參觀。這種松樹被稱為黃山松樹的.代表。以矯健的姿態(tài),綠葉像一個(gè)幌子,剛毅而直,謙恭而可愛的形象。

  親愛的游客,黃山的神秘和美麗一定會(huì)讓你忘記回來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春,猶如淘氣的娃娃,帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰,照映著晨光,貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息,輕呼一聲:“呵,我又回來啦!”

  我,披著春的碎花衣衫,漫步在校園的幽靜小道上,面帶著含春的笑意,眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年,我就要畢業(yè)了,但,中考還沒來臨,試卷正在來襲。道路旁,山茶花競(jìng)相開放,一簇一簇的花朵,嬌艷的自豪的.爭(zhēng)奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道,躲進(jìn)了風(fēng)的縫隙中,也鉆進(jìn)了我的袖口。于是,我放慢了腳步,癡癡的看著它們,神游其中,忘了一切的憂勞。

  美啊,美極了。它們就和我一樣,含著長久的汗水和淚血。為的就是有朝一日,飛上枝頭,獨(dú)占鰲頭。但是,此刻它們做到了。而我呢,我能夠做到么。

  “成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!蔽仪椴蛔越臏\吟出冰心的這首小詩。,心里泛起了一層一層感動(dòng)的漣漪,淚水

  不經(jīng)意間噙滿眼眶!皢铡蔽疑钌畹匚丝跉猓]緊微微顫抖的唇。揚(yáng)起拳頭在空氣中揮舞了兩下,像是在為自己打氣。我?guī)е鴿M身的花香,含笑,轉(zhuǎn)身,離去。“踢踏,踢踏”步履越發(fā)輕快了。

  春,依舊美,且一向不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意,溫暖著忙碌的人們,也渴望著,渴望他們發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)春天的驚艷。然后,笑呵呵的對(duì)人們說“你,你回來啦!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在我的家里,養(yǎng)著許多小動(dòng)物,今天,我就給大家介紹介紹我家的新成員----一對(duì)相思鳥吧!

  這對(duì)相思鳥是5月8日媽媽給我買的。它們一雄一雌,一大一小,一胖一瘦。大的那只叫晶晶,因?yàn)樗难劬芰梁芰;小的那只叫瑩瑩,因(yàn)樗难劬θ缤К摰你@石。也許你發(fā)現(xiàn)了,它們就是小名鼎鼎的晶瑩歌舞搭檔。它們住在一間白色的金屬架搭建的'別墅里,里面既舒適又防震,別墅的中央有一根長椅可供它們休息。墻邊整齊的放著飯碗和水杯,下面是廁所。晶晶和瑩瑩可以隨時(shí)大小便。怎么樣,這個(gè)別墅很漂亮吧!嘿嘿,想要的話,就當(dāng)相思鳥吧。

  如果有這個(gè)想法的人,最好先聽聽你成了相思鳥后的樣子吧!它們長著鮮紅色的尖嘴,一雙又黑又圓的小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),隨時(shí)都像在尋找什么。

  頭上圍著墨綠色的頭巾,上面繡著黑色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像褐色的襯衫,胸部的羽毛像橙色的圍巾,腹部的羽毛像金色的背心。翅膀兩邊是深紅色的手套,上面點(diǎn)著嫩紅色的花紋。由于翅膀劃動(dòng)太快,所以我根本看不清張開后是什么顏色。所以有勞你變成后讓我看一看哦!

  怎么樣?晶晶瑩瑩很漂亮吧,如果你喜歡,不如也請(qǐng)一對(duì)回家!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在我們班里面,誰可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾碚f,你們也知道了把3!對(duì)了,那就是我們班里的楊民鑫了,他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快,又是最好的了,每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真,每次都受到老師的表揚(yáng),所以我才說楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬牧,我?duì)他非常非常的有信心,不過我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧,他可是我們班里的“大功臣”了,他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。

  我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗驋咝l(wèi)生的時(shí)候都非常非常的.認(rèn)真,記得有一次,我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí),還沒有把包干區(qū)打掃好,就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里,然后對(duì)我說:“孫昕晟,我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了,你需要我的幫助嗎?如果你需要我的幫助的話,你就大膽的說吧!這是沒有關(guān)系的,是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的,我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧,可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。

  這就是我們班的“大功臣”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  “晚霞中的紅蜻蜓,請(qǐng)你告訴我,童年時(shí)代遇到你,那是哪一天……”

  當(dāng)我唱起“紅蜻蜓”這首歌的時(shí)候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

  那一天,我到他住的那個(gè)小區(qū)去,找他玩。

  剛到他家樓下,就看到他手里拿這個(gè)像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我來了,便微笑著對(duì)我說:“姐姐,姐姐,你看我媽媽給我買的`‘紅蜻蜓’好看嗎?你也來玩玩吧!”

  我走了過去,好奇地盯著那個(gè)小玩意。弟弟告訴他那個(gè)小伙伴:“你先回家吧,等會(huì)我去你家找你玩!”那個(gè)小伙伴便回家去了。

  我低頭仔細(xì)地看了看那個(gè)“紅蜻蜓”,其實(shí)就是用一根吸管和長長的塑料做的。用手一搓,它就可以飛上天,所以弟弟叫它“紅蜻蜓”。

  “姐姐,我們一起玩這個(gè)吧,給!”弟弟說著就把一個(gè)“紅蜻蜓”遞給了我!翱墒俏也粫(huì)玩,你當(dāng)回小老師,教教我這個(gè)大姐姐吧?”弟弟聽我這么一說,臉便紅了起來:“姐姐,你怎么這么說呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我撫摸著他的頭,笑了。

  “先這樣,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向內(nèi),右手掌心向外。嗯,就這樣。然后一搓,就飛上天了,你看!”弟弟一邊做,一邊說,我就在旁邊學(xué)著他的樣子做了起來……

  過了好一會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了!

  我和弟弟同時(shí)放飛“紅蜻蜓”,哇!它飛得好高好高。∥液偷艿茏分,還不時(shí)的一伸手,把它抓住!疤猛媪耍(shí)在太好玩了!”我邊跑著邊贊不絕口。

  我和弟弟一邊追著那“紅蜻蜓”,一邊唱著那首歌。

  “晚霞中的紅蜻蜓,請(qǐng)你告訴我,童年時(shí)代遇到你,那是哪一天……”就這樣,這首歌成為了我記憶中最有意義、最難忘的歌。

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