小學(xué)四年級(jí)作文300字[常用6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子。它仿佛是秋姑娘的信使，告訴人們秋天來(lái)了。

　　是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕松的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園，撒下了累累碩果；她飛過(guò)農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；她吹響了收獲的號(hào)角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來(lái)了朵朵白云……

　　秋天是什么顏色的？秋天是金色的。看，田里的稻子昂起了金黃色的.笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)，“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。哦，錯(cuò)了！秋天應(yīng)該是紅色的�？茨菞魅~，是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。不，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應(yīng)該是五彩繽紛的。

　　秋天是什么聲音的？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶(hù)上，淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋天的聲音；豆莢兒的“噼啪”聲，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的，也是十分動(dòng)聽(tīng)的。

　　秋天是多么的美好��！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在江蘇省南部，太湖之畔。所以無(wú)錫自古以來(lái)就十分富饒，有“太湖明珠”的美稱(chēng)。

　　我的家鄉(xiāng)不僅富饒，還有很多名勝哩！梅園、蕩口古鎮(zhèn)、太湖……真是應(yīng)有盡有。其中我最喜歡太湖了。

　　遠(yuǎn)看太湖，她多么像一位安靜的女子，又好像一面碩大的銅鏡。那點(diǎn)點(diǎn)白帆就如同銅鏡上會(huì)移動(dòng)的寶石，這是多么神奇的魔鏡�。∫�是你走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多魚(yú)在湖面跳躍，有許多漁民正在辛勤地勞動(dòng)。在這里你可以買(mǎi)到正宗的太湖白蝦、太湖銀魚(yú)。

　　陽(yáng)光下的太湖又是一番景象：湖面銀光閃閃，仿佛鋪了一層金子。細(xì)雨時(shí)，湖面霧蒙蒙的，如同給太湖這位寧?kù)o的女子蒙上了一層神秘的面紗。夜幕降臨，人們?cè)谔�湖散步、搭帳篷，是多么愜意呀�?/p>

　　說(shuō)到無(wú)錫的小吃，最先想到的肯定是蟹粉小籠了。那小小的蟹黃包頂端的花紋猶如一朵盛開(kāi)的菊花，里頭金色的.蟹黃就如同菊花的花蕊。好看得讓你舍不得吃。但是你只要嘗上一口，保管你停不下來(lái)嘴。再告訴你一個(gè)吃蟹黃包的秘訣：輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，再喝湯。

　　我的家鄉(xiāng)無(wú)錫是不是有無(wú)窮的魅力呢？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　在我們的校園中央，有一個(gè)棱形的大花壇，花壇中央，有一棵柏樹(shù)，東西兩邊各有一棵垂柳，花壇給我們的校園增添了美麗的色彩。

　　春天，花壇中的小草吐出了嫩綠的芽，蝴蝶圍繞著花壇盤(pán)旋飛舞，雛菊朵朵開(kāi)放，柳枝吐出了新的綠苞，辛勤的園丁正在花壇中栽種著各種各樣的花。

　　夏天，各種各樣的'花爭(zhēng)奇斗艷，把花壇包的水泄不通，紅彤彤的串紅像許許多多的燈籠。漂亮的牡丹花圍繞著花壇，雛菊在柏樹(shù)旁邊圍繞著，花壇中的花把花壇點(diǎn)綴得非常美麗。

　　秋天，辛勤的園丁在修剪著花籽，秋菊開(kāi)放的鮮艷美麗，串紅紅彤彤的，像紅蘋(píng)果一樣。；柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶似的從柳樹(shù)上飛舞下來(lái)。

　　冬天，各種各樣的花都凋謝了，只有柏樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)守衛(wèi)的士兵，守護(hù)著美麗的大花壇。

　　看，我們校園中的大花壇多美麗，在辛勤園丁的栽培下，我們校園中的花會(huì)一年比一年美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　那是一個(gè)星期六的下午，我吃過(guò)午飯，看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種花，心里不禁回想起來(lái)，媽媽已經(jīng)干了一個(gè)上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽?zhuān)�不如讓我�?lái)幫你種花吧！”

　　媽媽想了一下，起身對(duì)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你得小心一點(diǎn)，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過(guò)花盆，心想：種花有什么難的，不就是把花苗插到土里嘛。

　　我拿了一個(gè)小勺子從袋子里掏土倒進(jìn)花盆里，可媽媽說(shuō)：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗�！庇谑�，我只好把土重新倒回袋子里，換了一個(gè)更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。

　　現(xiàn)在只剩最后一個(gè)任務(wù)了———————把花苗插進(jìn)土里。我心里不禁又有點(diǎn)得意：這可比剛才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的`土上挖了個(gè)坑，可剛挖好四周的土就填了進(jìn)來(lái)，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進(jìn)房間，拿出一張紙來(lái)，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會(huì)填進(jìn)去了。再把花苗放進(jìn)“桶”中，最后抽出紙條，壓實(shí)花苗四周的土，一盆花就大功告成了！

　　通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我?guī)�你去參觀我們美麗的學(xué)校吧！ 走進(jìn)校門(mén)，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè)的.嬉笑聲。

　　往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺(tái)，也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。

　　教學(xué)樓的左側(cè)，是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！

　　再看看校園的周?chē)�，有好多棵高大的芒果�?shù)，每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上，為我們遮風(fēng)擋雨，還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，給校園增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！

　　我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　糗事像一縷不散的幽魂，徘徊在我們的四周，令人厭煩。但有些人卻能一笑置之，因此，肚量的大小，決定你看待糗事的態(tài)度。的確，糗事是一個(gè)幼稚小孩，笑容能使它安撫，暴躁的`脾氣則使它抓狂。

　　我也有過(guò)如此惱人的經(jīng)驗(yàn)，小時(shí)候，沒(méi)有什么知音，因此，我總一個(gè)人走在荒涼的小徑上。那時(shí)感覺(jué)寂寞又孤單，走路心不在焉的，突然，前方的大貨車(chē)使我從思想中醒過(guò)來(lái)，我快速的往旁邊一跳，不料，我卻撲倒一位老太太身上，當(dāng)下我無(wú)法立即接受現(xiàn)實(shí)，我只有一個(gè)念頭:“我好笨”無(wú)止盡得尷尬蜂涌而來(lái)，讓我沒(méi)有時(shí)間喘息，心里簡(jiǎn)直矛盾到了極點(diǎn)，我，一臉茫然……。

　　那位老太太直說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，但我內(nèi)心卻涌出百般得羞愧與憤怒，恨自己怎么如此的不小心，可是，連當(dāng)事人都沒(méi)說(shuō)什么了，我也只好放棄責(zé)備自己的念頭了。

　　事后，我有一個(gè)對(duì)糗事的領(lǐng)悟，糗事像個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化，變化莫測(cè)；糗事也像一枚地雷，常爆出許許多多的笑點(diǎn)，令人感到快樂(lè)和自在，糗事也是愛(ài)纏人的八爪章魚(yú)，使人討厭；但愿，世界上，沒(méi)有人發(fā)生糗事。

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