小學(xué)四年級作文6篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學(xué)四年級作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學(xué)開始，我就開始迷戀上看書。永遠也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的`閱讀增長了我的見識，也開拓了我的視野。自從三年級開始，我的資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時，心里便不禁涌起對書這個好伙伴的感激之情�！蹲鋈伺c做事》教導(dǎo)我怎樣做一個堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚帆遠航，乘風(fēng)破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個多彩的世界。
小學(xué)四年級作文 篇2
呵！俺是個不高不矮，不胖不瘦的小妞，應(yīng)該不能說“小”吧！我已經(jīng)11歲，上四年級了！
我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，滑溜溜的。頭發(fā)很粗，媽媽常說我的營養(yǎng)全都在頭發(fā)上了。我有一張能說會道的櫻桃小嘴，甜甜的，蜜蜜的。它的兩旁是一個小酒窩，里面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳，大家都夸我心靈手巧。我的臉上鑲嵌著一對大“寶石”水汪汪的，亮堂堂的，照到哪兒，哪兒就亮。哈哈，神奇嗎？偶是一個愛笑的小女孩，因為笑可以使我的不愉快煙消云散，誰的阻擋不了俺快樂的腳步。
我的脾氣呀，誰都不理解，一下暴躁，一下舒緩。說實在的，我自己都覺得難以理解。在男生眼中，我是個盛氣凌人的暴力女，誰一惹怒我，我就去追他，并請他吃板栗。在下課，我也和女生們玩，玩“編花籃”，“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友，有時候我們在一起聊聊天，有時候我們在一起玩耍，有時候我們在一起看書，在一起畫畫。這生活，無憂無慮的`。
我的愛好有許多，如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王，誰都比不過我。
我，這就是我。平凡的我，普通的我，愛笑的我，快樂的我。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天的天格外的藍，今天的太陽格外的亮。我們學(xué)校展開了一年一度的田徑運動會。我們班在這次運動會上擔(dān)任的是極為重要的彩球隊。
在這次運動會上，我們雙手緊握五彩斑瀾的氫氣球，邁著輕快的步伐，雄糾糾，氣昂昂地走過了檢閱臺。
檢閱過后便開始激動人心的比賽，第一場是50米男女接力。我們信心十足地開始了比賽，但意想不到的是在比賽過程中竟掉了三次棒，讓我們的第一場比賽就落了一個最后一名。同學(xué)們的心情都很低落，有的甚至掉下了眼淚。在哭聲中，同學(xué)們互相指責(zé)，互相抱怨。但最后又團結(jié)一致決定為了下一場比賽而努力，就這樣結(jié)束了第一場比賽。
第二場是一百米賽跑。大家經(jīng)過了第一場比賽的'磨煉，爭先恐后地沖了出去，跑出了自己的最好成績，得到了第二名和第名。
在之后的比賽中，同學(xué)們你爭我趕，奮勇向前，為班級羸得了總成績第二名。雖然不是第一名，但我們也很高興，因為我們學(xué)會了團結(jié)。這次運動會最讓我記憶猶新的就是男子400米賽跑。
在比賽開始之前，大家感覺我們班輸定了，因為我們們派出的是小矮子，而別的班的都是大高個。一聽到發(fā)令槍，選手們便像離弦之箭一樣沖了出去，我們班的小矮子也不甘示弱，他飛快地沖了出去，變成了第三、第二、第一。他越來越快，絲毫不給對手有可乘之機，直到獲得勝利。最后別的班都對他刮目相看。
這次運動會舉行的非常順利，同時也讓我明白了一個道理：只有團結(jié)的班級才可以獲得最終的勝利。
小學(xué)四年級作文 篇4
“小胖豬”，一個用石膏做成的儲蓄罐。這是我小姨五年前送我的生日禮物，已經(jīng)隨我度過了五個春秋。我是多么喜愛“小胖豬”呀！
那圓圓的頭上豎著一雙粉紅色的耳朵，那嘟著的嘴巴露著笑容，白皮膚上透著一塊塊藍色斑紋，配上一雙黑乎乎的腳，顯得格外美麗。
“小胖豬”的肚子總是圓鼓鼓、沉甸甸的。因為我把平時省下來的零花錢，都從它背上的長方形口中“喂飽了它”。它一邊“吃”一邊“笑”，好像在對我說：“小主人，你真好�！�
記得在校園發(fā)生“布娃娃熱”時，許多同學(xué)都有了布娃娃，我看了也眼饞。于是，目光落在了“小胖豬”身上。只見“小胖豬”失去了往日的'笑容，好像在哀求我說：“不要‘殺’我，不要啊！”我終于還是沒有狠下心下手。
還有一回，我從報紙上知道了要發(fā)行“殘疾人福利券”。心想：殘疾人不能像正常人一樣生活，全社會都應(yīng)該幫助他們，我也要獻出自己一份愛心�？晌疫�是舍不得“殺”了“小胖豬”，我雙手捧著它，左右為難，這時，“小胖豬”像似看出了我的心思，堅定的對我說：“沒關(guān)系，把我捐出去吧，小主人�！庇谑牵以议_我心愛的儲蓄罐，把五年來積攢下的零花錢全部買了“殘疾人福利券”，為殘疾人事業(yè)貢獻了自己一份微薄力量。
事情過后，我又把“小胖豬”補好了，雖然它沒有以前那么好看了，但我還是把它放在床頭，我沒有拋棄它，而且更喜歡它了！是它教會我節(jié)約，教會我助人為樂。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級。這次我跟平時一樣，把一個名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官，我請她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石�！皸铉敝钡貑栁彝诘搅藳]？我知道她想聽到我成功的.消息，這樣她的功夫才沒白費。為了不讓她失望，我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后，她又帶我去農(nóng)場發(fā)明屋配藥水，她告訴我：“第一個和最后一個應(yīng)該選，剩下的就不知道了�！蔽易笤囉以嚩疾恍�。她看見我每次配藥都炸了，便一個勁地對我說：“對不起，都怪我記性不好�！蔽艺f：“沒事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會把它延伸；我也會把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個人都感覺到友誼的溫暖！
小學(xué)四年級作文 篇6
蠶能吐出白白的絲，把絲整理好，就能有一件白衣穿了，蠶織的衣服軟軟的，你穿上去，一定會感到無比的.舒服！
我養(yǎng)了幾只小蠶，蠶寶寶的頭部有一顆黑點，這就是它的嘴巴。每當(dāng)它肚子餓了，就在那兒一拱一拱的，好像在說：“小主人，我肚子餓了，你給我點桑葉吃吧！”我聽懂了它的話，立刻拿來了兩片桑葉，放進了它的小房子里。仔細聽，可能會聽見蠶寶寶吃桑葉的聲音，那聲音噔噔地響著，過了一會兒，桑葉就吃完了，我連忙又加了幾片桑葉！蠶寶寶吃飽了，自己的身體也在變大，如果你對蠶用心照顧，那它可能會變成像筷子一樣粗，牙簽一樣子的哦。
漸漸地，小蠶開始吐絲了，絲越來越多，最后就變成了一個繭。小蠶在里面吐絲，也慢慢地干癟了。
蠶用自己的身體織出了美麗的衣服，它那無私奉獻的精神真令我震撼。
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