實用的小學(xué)四年級作文優(yōu)選[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　一身健康的膚色，一雙小小的眼睛，眼角旁一顆黑黑的痣，加上一副小眼鏡，就湊成了一個小博士我。

　　我是一個活潑大方的小男孩兒，每一次上課，都能聽到我聲情并茂的.朗讀聲，我也積極舉手回答問題。我非常熱衷于各種活動，一年級時，我參加過講故事比賽，獲得了一等獎;二年級時，我又參加了愛祖國演講比賽，獲得了一等獎;三年級時，我參加講故事比賽，獲得了十佳的稱號。我也會彈鋼琴，鋼琴比賽我也獲獎了呢!我心里美滋滋的。我的英語也非常得棒，三年級我參加過英語達人秀比賽，獲得了小小達人的稱號。別看我平時懶懶散散，可是一上臺我的精神就足得很，連金老師都說我狀態(tài)好!

　　我是一個好學(xué)的人，每次作業(yè)我都盡量一絲不茍的完成，不會做的就去問老師，一直到弄會了為止。復(fù)習(xí)階段，我復(fù)習(xí)完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，誰也別想在電視機前看見我的影子!我也喜歡看課外書，天文、地理、童話、鬼故事、36計我都愛看。我也有許多課外愛好：我擅長寫毛筆字，我擅長打乒乓球，我還擅長彈鋼琴。雖然我想過放棄，但我認為這對我有幫助于是我堅持了下來。

　　我是一個熱情的人，下課總在老師身邊問長問短，希望有什么事可以做。我也經(jīng)常幫老師改作業(yè)。如果別人有困難，我會第一個伸出手去幫助，別人的東西掉了，我也會主動幫他撿起。

　　別看我有那么多優(yōu)點，其實我的缺點也不少。

　　我是一個脾氣暴躁的人，只要有一點點兒不順心的事，就會大發(fā)雷霆，甚至哭起來。

　　我是一個馬虎的人，東西經(jīng)常丟失，上課大多數(shù)時候不專心，導(dǎo)致做題非常容易做錯。

　　我已經(jīng)下了決心，一定要把這些問題統(tǒng)統(tǒng)消滅!

　　這就是活潑大方，熱情好學(xué)、脾氣暴躁，馬虎的我。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我是20xx年世界聞名的大發(fā)明家，我發(fā)明了前所未有的教室，今天我?guī)Т蠹铱匆幌掳桑?/p>

　　我發(fā)明的教室是可以縮小的。我發(fā)明的教室，只要里面的人全部出來并把門關(guān)上，這個教室就可以自動變小。如果你還要打開教室，只要讓前面的攝像頭照一下你的.臉就可以再一次把它打開。

　　我發(fā)明的教室可以感受到老師的腦電波，如果老師在講語文，教室就會變做習(xí)作天地，在講數(shù)學(xué)，教室就變成了口算大樂園，如果講英語，教室就會變成英語單詞和句子站立的一個美麗的大院子。

　　我發(fā)明的教室是可以避免災(zāi)難的。大臺風(fēng)來了怎么辦？沒事！如果遇到臺風(fēng)教室就會通過蟲洞到達沒有災(zāi)難的地方去，這樣就不用怕自然災(zāi)害了。有人說如果所有的地方都發(fā)生災(zāi)難怎么辦？我說那教室就會帶大家到虛擬空間。所有人看的目瞪口呆。

　　我看著他們足足有5分鐘才如夢初醒，等大家反應(yīng)過來了我?guī)Т蠹依^續(xù)參觀，教室里的氣味可以幫大家提神，特別的香，我說著就讓大家聞了聞，大家異口同聲的說真的。

　　這就是我發(fā)明的教室，這個教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我的奶奶是一位人民教師，今年60多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。

　　說起我的奶奶，學(xué)生和老師們都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。幾年前，她光榮退休。又是一年教師節(jié)，爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責(zé)怪起他們說：“生命在于運動”，難道你們不想讓我多活幾年嗎？爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。

　　去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的奶奶突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉(zhuǎn)，喝了半碗粥。

　　“鐺……”鐘敲了七下。奶奶忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“奶奶，這么冷的天，您上哪兒去呀？”奶奶認真地回答：“咦，你忘了，今天是教師節(jié)啊！”我一聽，笑著說：“奶奶，您生病了，你也退休了！”“不，不，不！”奶奶瞪著大眼睛說：“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，他們都出去慶祝自己的節(jié)日，我能不去么？今天我非去不可！”我知道奶奶要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把奶奶裹得嚴嚴實實，陪著她一起出門。

　　深秋的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無一人的街上，兩人的.身影在路燈下一會兒長，一會兒短。這時，孩子們的歡聲笑語還回蕩在天空中，那一聲聲清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進了家家戶戶……

　　我的奶奶就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我心里一直有一個迷，現(xiàn)在也不知道。

　　我打算去觀察，去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面，吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面，我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來，慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了，又過了一會白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的.肚子里了。

　　我不服，就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面，過了一會螞蟻又出來了，它還是像前一只一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了，又過了一會水果糖變薄了，我等的不耐煩了，把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動，慢慢的螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個小洞，我高興極了！應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

　　我心中的迷終于解開了！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　這幾天天氣非常冷，外面北風(fēng)呼呼的刮著，鵝毛大雪在天上飄來飄去。小動物也無精打采地躲在洞穴里。早晨起床后，我拉開窗簾，突然發(fā)現(xiàn)窗上結(jié)了很多像小雪花一樣的小冰晶。

　　我開始以為它是結(jié)在外面的，可是用手一碰，我發(fā)現(xiàn)是結(jié)在里面的。我問媽媽：這是什么？媽媽說：“這是冰花�！笨瓷先ゴ白酉褚环�畫。 最上面是一朵朵白云，中間有幾座綿延起伏的小山包，山腳下有一座小茅草房子，房子的旁邊有幾棵枯樹。真不愧是“大自然的杰作。”

　　可是這是怎樣形成的呢？”我不解的問。

　　“是因為室內(nèi)的'溫度很高，室外的溫度很低，窗子是在外面受凍，室內(nèi)的水蒸汽在室內(nèi)徘徊，碰到了窗子就結(jié)成了冰花�！�

　　“哦，原來是這樣呀！”

　　大自然真美妙�。�

小學(xué)四年級作文 篇6

　　感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?

　　說到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。

　　我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!

　　試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!

　　讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學(xué)時，出國請記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閑暇時跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的`欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”

　　學(xué)會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿!

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