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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-03 17:03:17 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文范例【8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文范例【8篇】

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  又一個(gè)秋天到了,看著候鳥門向南方飛,看著火紅的太陽升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。

  果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無聲地來了。不知是誰耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了,大家都非常驚喜,因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會(huì)!

  秋游當(dāng)天,我們早早就準(zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動(dòng),我們誰也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時(shí)打算,但這時(shí),載我們的車子停了下來,我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險(xiǎn),能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。

  看完雜技,我們就要去花博會(huì)緩緩心了。來到大門前,只見一個(gè)大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國花卉博覽會(huì)。接著往里走,路旁的花草多了起來,我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn),經(jīng)過了橋,經(jīng)過了各個(gè)國家、城市精心打造的`園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊(duì),大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館,因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館,面積很大,所以為了節(jié)儉時(shí)間,我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個(gè)省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著,我們來到了B館,B館的亮點(diǎn)在于2樓的插花花藝,這里所有的花都組成了一個(gè)場景或一個(gè)“房間”,可以愉快人的心情。

  時(shí)間又流走了,我們沒來得及去C館,但這次秋游還沒結(jié)束,趁著還有小半天的時(shí)間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺,好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽光照到了一般,非常暖和,原來,這是自然館的第一個(gè)溫室,你一進(jìn)去便會(huì)感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時(shí),在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來,又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹干上,整個(gè)根都裸露在外面,因?yàn)樗鼈兊囊笫值,它們只需要空氣就可以存活,這讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來到了第二個(gè)溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”!這時(shí),我們又來到了第三個(gè)溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過,而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長達(dá)2米,非常驚人。

  本以為還有看不完的溫室,可快樂的時(shí)光還是要過去的,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國花博會(huì)而高興、驕傲!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化,那就讓我來為大家介紹一下吧!

  一進(jìn)大門,你就會(huì)想:“咦,怎么連個(gè)門也沒有呀?”那就錯(cuò)了,其實(shí)這房子的大門是隱身的。它的功能可大了,在你進(jìn)門時(shí),在你的上方,有一盞無色的.燈。別看它只是一盞燈,其實(shí)它可以探測到你是好人還是壞人,還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的,可是,未來的桌子干的事情,你從來都沒想過。在你吃完飯時(shí),你不想洗碗,那你就按下桌子上的紅色按扭,它就會(huì)在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床,都是用木板做的,未來的床看起來跟現(xiàn)在的床沒什么區(qū)別,實(shí)際上差距很大。在你睡覺的時(shí)候,你睡不著,那你就按下白色按扭,整個(gè)床就變成了一朵棉花,飄浮在空中,墻壁就會(huì)變成藍(lán)色,讓你睡的更踏實(shí)……

  瞧,未來的房子是不是很奇妙呀?

  雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn),但是我相信:只要我們努力學(xué)習(xí),總有一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的`好朋友。

  筆袋的樣子是長方形的,它很精巧。輕輕打開筆袋,就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽我的命令,對我的學(xué)習(xí)幫助很大。

  每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說“不要緊,我來幫助你!闭f完就在本子上跳起舞來,一下子就擦干凈了;我正在寫作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對我說:“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書寫起來;我裁紙的時(shí)候,我折起來撕的不齊,有了,我打開筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來,啊!好整齊呀!......

  因此,我要愛護(hù)文具盒,對待文具要像朋友一樣愛護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。

  我愛我的筆袋,也愛我的每一樣文具!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  走在春天的街道上,當(dāng)你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海,雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園,就是我的學(xué)校──可愛美麗的人民小學(xué)。

  走入校園,首先印入眼簾的是一塊空地,地磚上有大大的;。接著是層層樓梯,而階梯的左右各是個(gè)精致的花圃。花圃中有塑像,提醒來上學(xué)的小朋友,要好好努力用功讀書,就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師,討論書本的問題。穿過操場,你就會(huì)來到地球廣場,這是中、低年級(jí)的.活動(dòng)天堂,在左邊的是星光大道,那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的,如果下雨時(shí),舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué),不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍,因?yàn)榈卣鸲鴮⑷恐亟,目前完成了一棟新的校舍,我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館,一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅,深深的吸引著我。

  在人民小學(xué)讀書真幸福,我一定要認(rèn)真努力,升上高年級(jí)時(shí),希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長,幫助全校師生,也算是小小的回報(bào)吧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  二年級(jí)第二學(xué)期期末考試完后,爸爸來學(xué)校接我。我們在學(xué)校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛,寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上,小小的嘴巴像一個(gè)可愛的人字,圓圓的尾巴像一顆小水晶球?粗强蓯鄣臉幼,我喜歡得不得了,就央求爸爸給我買了一只。

  回到家中,我心想:這么可愛的小白兔怎么能沒有一個(gè)溫暖的小窩呢?說干就干,我拿出了一個(gè)小箱子,往里面放上一層厚厚的'棉花,棉花上又鋪上了一層布,然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩,溫和地說:“以后這里就是你的家了!

  它好像聽懂了我的話,高興的活蹦亂跳。接著我又給小白兔準(zhǔn)備了水和食物,讓它不會(huì)餓著。

  在以后的日子里,我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它,只見它用雙手拿起青菜葉,就直接往嘴里送,但它并沒有一口吞掉。當(dāng)時(shí)我驚訝地對它說:“難道你不喜歡吃青菜嗎?”我正準(zhǔn)備從它口中取出青菜,可是我怎么取都取不出來。我這才發(fā)現(xiàn)它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說:“這樣慢慢品嘗才能嘗出它的滋味。

  小白兔和我慢慢有了感情,只要我不在它的身邊,它就會(huì)一直叫,我放學(xué)回到家見了它,它才停止叫聲。我撫摸著它說:“怎么了,想我了?”它便對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開心極了!

  這就是我最喜歡的小白兔,它給我的生活帶來了無窮的樂趣!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的動(dòng)物朋友是和我朝夕相見的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長,它就是我最好的動(dòng)物朋友——小雞亮亮。

  它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當(dāng)我走到亮亮身邊時(shí),它都會(huì)歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛,當(dāng)亮亮張開翅膀時(shí),它背上的羽毛就露了出來,看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的小爪子,亮亮經(jīng)常用它來刨土,找小蟲子吃。

  白天,亮亮在我們的家里做運(yùn)動(dòng),我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽出來了,陽光灑滿大地時(shí),我們會(huì)經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見了魚一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時(shí),它就躲進(jìn)草叢里,我怎么叫,它都不聽話。

  晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺,每次我輕輕的扒開紙箱看它時(shí),它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛,它的小腳已被腹部長長的.羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個(gè)毛茸茸的圓球球一樣。

  亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子,每次給它喂食的時(shí)候,它都會(huì)在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會(huì)鼓起一個(gè)大大的包,那是小雞的胃,當(dāng)小雞吃飽時(shí),它就會(huì)鼓起來,當(dāng)小雞餓了時(shí),它就會(huì)扁扁的。

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物,它也是我最好的朋友。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  柚子是我愛吃的水果之一,它跟娃娃的臉蛋一樣圓,有的地方硬有的地方軟。柚子還有很厚很厚的“臉皮”,最外面一層是黃綠色的。里面有一層約 6毫米的保護(hù)層,想要扒下它是要費(fèi)很大的勁的,要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中間就是那果肉了,嫩紅色、酸甜可口,令人回味無窮。

  切柚子也是有講究的哦!先要切柚子的頂端,要切的恰到好處,不能太上面也不能太下面。如果太上的話,會(huì)不知道果肉的`位置,太下的話就會(huì)有一些果肉會(huì)浪費(fèi)。

  柚子果肉才真叫耐人尋味,顆顆飽滿的果實(shí)連在一起,扒下一瓣,放到嘴里,馬上就會(huì)有一股清香充滿你的口腔,再輕輕一咬,酸甜的汁水噴濺出來,流進(jìn)你的心里,讓你的心里感到極大的滿足與舒適。吃完一瓣,果肉的香甜又撲鼻而來,讓人忍不住又拿了一瓣吃。

  柚子皮還有很多作用呢!比如:可以當(dāng)藥,放進(jìn)冰箱除臭,讓冰箱里充滿香氣……

  柚子全身都是寶,我愛柚子!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  每天一早,當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時(shí),一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。

  只見一陣風(fēng)吹來,那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』,好好的珍藏?/p>

  你看那一朵小花,是由五、六個(gè)小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí),只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當(dāng)我看書時(shí),那桂花總是安靜地陪伴著我;當(dāng)我上課時(shí),一朵桂花香了我的課本,有時(shí)我覺得它還香了我們的整個(gè)教室,讓我快樂地學(xué)習(xí)……就這樣,桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起,和我形影不離。

  因?yàn)樘矚g了,我還纏著媽媽,讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水,還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了,因?yàn)榉N植時(shí)間短,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但我一直在期待著會(huì)等到那一天,我想像著到處是花的'香味,我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!

  美麗可愛的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!

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