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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-30 13:38:59 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)選8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)選8篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  每當(dāng)我看到家里燒水用的小鍋的時(shí)候,就禁不住想起那件令我難忘的事情。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在客廳寫(xiě)作業(yè),感到口渴了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)水了。爸爸媽媽都在忙著,我不由得一陣心喜,這次我終于可以大顯身手了,于是我找來(lái)燒水用的`小鍋放在電磁爐上,倒上涼水,蓋上鍋蓋,打開(kāi)了電磁爐的開(kāi)關(guān)。聽(tīng)到電磁爐響起的聲音,心里面感到一陣陣的自豪,我也可以幫爸爸媽媽做事情了。我站在旁邊等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)水一只沒(méi)什么動(dòng)靜,我用手輕輕的摸了一下小鍋,還是涼涼的,看來(lái)水開(kāi)還得等一段時(shí)間,我不如先去寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。

  來(lái)到了客廳,我繼續(xù)寫(xiě)起我的作業(yè)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著就把燒水的事給忘了個(gè)一干二凈。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到電磁爐響了起來(lái),我這才想起正在燒的水來(lái),我沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)整個(gè)廚房白蒙蒙的一片,電磁爐已經(jīng)自動(dòng)關(guān)閉,鍋里的水都干干的了,鍋底變得黑乎乎的。爸爸說(shuō)幸虧電磁爐有過(guò)熱保護(hù)的功能,要不就危險(xiǎn)了,我也是一陣陣的后怕。雖然爸爸媽媽沒(méi)怪我,可我還是覺(jué)得非常的難過(guò)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  一天,爸爸媽媽不在家,我想這正是我學(xué)做家務(wù)的好機(jī)會(huì),我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。

  我學(xué)著媽媽的`樣子,先把黃瓜洗干凈,然后放到菜板上切片。咦!奇怪了,平常刀在媽媽的手里是那么好用,如今在我的手中卻不聽(tīng)使喚了,我右手握緊著黃瓜,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼地切起來(lái),好險(xiǎn)!刀從我手背上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)皮,真是費(fèi)了九牛二虎之力,才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊,并不是黃瓜片。

  然后,開(kāi)始第一道工序,我打開(kāi)煤氣灶,把油倒在鍋里,油開(kāi)始冒白沫,我便趕緊把黃瓜片投到鍋里!爸ā币环N尖銳的聲音把我嚇到了一邊,我用顫抖的手,側(cè)著身子趕緊攪拌,然后把每一樣佐料都放一點(diǎn),放完后,再炒一下,便盛了起來(lái)。當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時(shí),又趕忙吐了出來(lái),哇,一陣怪味真難吃!

  菜雖然做得不好吃,但因?yàn)槭堑谝淮巫霾耍职謰寢尰貋?lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在我的老家有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,那里的人們都叫它松滋河,在河堤的兩旁堆滿(mǎn)了一塊塊大石頭,石縫里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。

  螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑,橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案,像一個(gè)憨憨和尚的臉,傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子,它的功勞可大了,可以用來(lái)防備敵人的攻擊,可以用來(lái)攝取食物,還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長(zhǎng)又細(xì)的.腳,螃蟹快速的爬行就靠它們了,走起路來(lái)是那么的平穩(wěn)、敏捷,要是在水里,不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。

  螃蟹只會(huì)橫著走,不會(huì)豎著走。開(kāi)始我也不明白這是為什么?原來(lái)還是有科學(xué)原理的呢!在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),影響了它的方向,所以它就只能橫著爬了。

  現(xiàn)在我雖然來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū)了,但每次放長(zhǎng)假,我都要回老家看看那里的小魚(yú)、小蝦和那可笑的螃蟹。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了暖春三月。但是,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。

  雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話(huà)世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng),“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的`雪掉下來(lái)的聲音。

  最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車(chē)、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會(huì)兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

  鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫(xiě)一行行整齊的字!薄澳闵俅蹬A,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話(huà),站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的',小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà),心里感到火辣辣的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  時(shí)間如流水般飛逝,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開(kāi)了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。

  中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來(lái)凹凸不平的`月球已開(kāi)發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著,為地球解下了一個(gè)包袱——人口問(wèn)題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著,服務(wù)著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創(chuàng)造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

  這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母!靶⒃谟谫|(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語(yǔ)也許有的人會(huì)倒背如流,可有誰(shuí)能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  一張照片就會(huì)有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里,有一張放了很久的照片,記載著我媽媽打雪仗時(shí),我正被雪球打中的情景。

  那天,雪后初晴。山上積滿(mǎn)了厚厚的雪,我和爸爸媽媽就上山去玩。只見(jiàn)人們玩得很開(kāi)心。有的'堆雪人,有的打雪仗,有的使勁搖著樹(shù)上的積雪,天上飄著美麗的雪花,真讓人心曠神怡。我邀爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列。可爸爸卻拿起相機(jī)說(shuō)是要拍一些精彩動(dòng)作。我只好跟媽媽開(kāi)戰(zhàn)!皯(zhàn)斗”開(kāi)始了,媽媽先出擊,一直用雪球打我,打得我滿(mǎn)身是雪,連頸項(xiàng)里也是雪。我沒(méi)有急著還擊,只是不斷積累雪球,等媽媽正去抓起雪球時(shí),我便把積攢的雪球全發(fā)出去?上У氖,我一個(gè)也沒(méi)投中,媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍,爸爸說(shuō):“真沒(méi)勁,連個(gè)精彩動(dòng)作都沒(méi)有。”媽媽汲取了我的經(jīng)驗(yàn),也很少發(fā)球,我們的手上的雪球都滿(mǎn)了,全發(fā)出去了,我這次的技術(shù)還可以,打中了一兩個(gè),但媽媽呢,把我打得很重,正當(dāng)雪球有我身上開(kāi)花時(shí),爸爸在那一瞬間按下了快門(mén)。使我挨打的歡樂(lè)情景成為了永久的記憶。·

  現(xiàn)在,只要我一看見(jiàn)這張照片,我就抑制不住內(nèi)心的喜悅,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我們家養(yǎng)了一缸可愛(ài)而又美麗的小魚(yú)。其中,最討人喜愛(ài)的就是火焰紅了。

  火焰紅的顏色非常艷麗,腹部的鰭像兩把橙色的小扇子,身上的鱗像橙紅色的外衣,在燈光的反射下,上面就像鑲嵌著一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了,白色的條紋和橙色的條紋相互交錯(cuò)著,如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛,和一張很萌小嘴,。e提有多好看了!

  當(dāng)晚上的燈光照在魚(yú)缸里時(shí),火焰紅就像是一位大美女一樣,優(yōu)雅的在魚(yú)缸里,和帥氣的.魚(yú)轉(zhuǎn)圈。有時(shí)還一起在魚(yú)缸中散步呢!客人一來(lái),它就游得更起勁了,一點(diǎn)點(diǎn)的把客人的目光吸引來(lái),告訴他們誰(shuí)是最好看的魚(yú)。

  每天早上它就和非洲王子一起來(lái)玩耍。有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂(lè)乎。

  只要我一喂魚(yú)食,小魚(yú)們就蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食,火焰紅也在其中。只見(jiàn)它張著大嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)食,這邊叼一個(gè),那邊吞一個(gè),可把它忙得手忙腳亂。不一會(huì)兒,缸壁上就擠滿(mǎn)了魚(yú)。

  火焰紅,我喜歡你,我因你的美麗而感到驕傲!

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