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小學(xué)四年級(jí)作文300字【匯編6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期三下午,老師對(duì)我們說(shuō):“我們從明天開始,每人保護(hù)一個(gè)雞蛋,大家一起來(lái)護(hù)蛋!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢?讓它沒那么容易碰傷?我找到一個(gè)比雞蛋稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的盒子,在四周圍鋪上厚厚的.紙巾,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去,大功告成!
第二天早上,我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里,帶到學(xué)校里。在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。突然,傳來(lái)一陣尖叫聲:“老師,他的雞蛋報(bào)銷了!”許多同學(xué)都涌了過(guò)去,只見那個(gè)同學(xué)手上沾滿了蛋液。天啊,雞蛋這么容易就打破了,我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個(gè)上午,我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,呵護(hù)著我的“小寶貝”。一個(gè)上午過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從來(lái)沒有的壓力。
一個(gè)小小的雞蛋,要保護(hù)它不受傷害,是多么艱難!父母把我們撫養(yǎng)到這么大,經(jīng)歷了多少苦,我們以后一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰(shuí)傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的'是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個(gè)個(gè)答案聽下來(lái),好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來(lái)了,腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人,一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。
進(jìn)入總決賽,占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了,帶給我們?cè)S多美好的記憶。
作者:賴依帆
地址:354500 建寧縣文聯(lián)作文班
指導(dǎo)老師:寧江炳
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
8月20號(hào),媽媽帶我去北京旅游,我住在姑媽家,28號(hào)我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長(zhǎng)城,和小姨一家去了蟹島,蟹島留給我的印象最深了。
25號(hào)那天,小姨夫開著車,帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩,到了蟹島我們買完門票,就來(lái)到了海濱浴場(chǎng),這個(gè)海濱浴場(chǎng)很大,很多人在海里游泳,還有很多人在沙灘上支起帳篷,還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海,就興奮激動(dòng)得不得了,趕快換上了游泳褲,立刻就沖向水里就去游泳,還拿著水槍,在水里射擊。海水清澈見底,我在水里游來(lái)游去,還和弟弟妹妹打水仗,真好玩呀!
太陽(yáng)快落山了,我們才從海里出來(lái),我都沒玩夠,盼著什么時(shí)候還能來(lái)這里玩呀!
28號(hào)我們離開北京,姑媽說(shuō)讓我每個(gè)假期都來(lái)北京,我盼著快點(diǎn)到寒假呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯,遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的,石頭的紋理也很細(xì)膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì),不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過(guò),看到別人都用來(lái)浸泡身體,估計(jì)沒有人嘗試去喝她。
棉花堡的'泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的,所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過(guò)多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴,已變成黃色、灰色,雪白的“棉花”像被用過(guò)的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無(wú)二的棉花堡!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
那天,我和我的好朋友胡欣宜一起去參加?jì)寢屚潞⒆拥幕槎Y,我們打扮得漂漂亮亮的,心情也很開心。
婚禮現(xiàn)場(chǎng)很令人感動(dòng),讓我們最為興奮的還是后半階段的抽獎(jiǎng)。有些阿姨因提前要走,就把抽獎(jiǎng)券給了我們。終于要抽一等獎(jiǎng)了,我們的'心怦怦直跳。當(dāng)主持人報(bào)出最后一個(gè)數(shù)字時(shí),我們一下子跳了起來(lái)———我們中大獎(jiǎng)了!我們馬上跑上舞臺(tái),由兩位新人為我們頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一臺(tái)迷你ipad。這是我參加婚禮以來(lái)得到的最大獎(jiǎng)項(xiàng)了。
婚禮結(jié)束后,回到車上,胡欣宜就不肯放下那個(gè)獎(jiǎng)品了。我們兩個(gè)人獲獎(jiǎng),但獎(jiǎng)品只有一個(gè),好為難!這時(shí)我想起了班主任張老師說(shuō)過(guò)的一句話:要做一個(gè)大氣的人。于是我把這個(gè)獎(jiǎng)品讓給了她,還說(shuō):“你拿去吧,我自己有!
回到家,媽媽一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我懂事,還說(shuō)真怕我們兩個(gè)好朋友因?yàn)檫@事而吵架!我說(shuō):“你也太小看我了吧!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時(shí)賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來(lái)到了一座山前,我爬了上去。
在山路上,各種動(dòng)物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的`紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽(yáng)也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經(jīng)起床勞作的人們……
隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來(lái)了,他們嘴里喊著號(hào)子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉(xiāng)村的早晨!
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