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小學四年級作文

時間:2023-10-20 09:16:52 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文范例(4篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文范例(4篇)

小學四年級作文 篇1

  我們的學校坐落在百瀝路,到處都是生機勃勃的景象。

  還沒走進校園,第一眼就會看見蒼翠欲滴的竹林,似乎每一棵竹子都在向你招手,歡迎你來到校園。

  走進校園,第一眼就會看到多功能廳的墻壁上的10個引人注目的大字:“秀水潤幼苗,稽山滿桃李!币馑际窍胱屆總人都結(jié)出豐碩的果實。迎面一幢三層的`高大的建筑物映入眼簾,那就是我們的教學樓。一樓是一、二年級同學的教室,二樓是三、四年級同學的教室,而三樓就是五、六年級那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個辦公室。這幢教學樓有三個樓梯,每個樓梯有二十六級臺階。我們的教室旁就有一個樓梯。

  沿著樓梯走到外面,就來到了餐廳。餐廳也是二層建筑,每一樓的桌子都經(jīng)過了編號,哪一個班級在那一個桌子吃飯,都安排得好好的。

  出了餐廳,向東走十來米,就來到了體育館。體育館很大,可以同時放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風,也不怕下雨。每當下雨的時候,我們會在里面上體育課,但更多的時候,我們在里面盡情地玩耍,體育館里充滿了我們的歡聲笑語。

  出了體育館繼續(xù)往東走,你就會到達廣闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場上有六條塑膠跑道,平均每條塑膠跑道長200米。操場中間是平整的水泥地,水泥地上畫了兩個標準籃球場,操場上一共有6個籃球架。操場的南邊安裝著健身器材,但最近健身器材損壞了,我好心疼。操場的北邊是兩個沙坑,是跳遠的訓練地。

  我們學校到處都可以見到綠化帶、花草樹木:有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護下,我的校園變得比以前干凈多了。

  哇,我們的校園真美啊!

小學四年級作文 篇2

  六點半,可可橙準時出了家門,朝學校走去。

  沒走幾步,可可橙看見一位老奶奶跌倒了,她連忙跑過去,邊扶邊關(guān)切地問:“老奶奶,摔疼了嗎?”奇跡就在這一刻發(fā)生了,只見老奶奶突然搖身一變,成了一位漂亮的大姑娘,她看著可可橙,溫柔地說:“你叫可可橙吧?我叫蘭,來自魔法世界。我來這里就是想找一位有愛心的小女孩去魔法世界做客,你愿意去嗎?”可可橙被驚得目瞪口呆,不假思索地點了點頭。蘭笑容可掬地說:“那好,我們現(xiàn)在就出發(fā)。你把眼睛閉上吧!笨煽沙裙怨缘亻]上了眼睛,只聽得一陣疾風從耳邊掃過,蘭帶著她飛起來了。飛翔的感覺真好!可可橙深深地陶醉了。

  當可可橙睜開眼睛時,看到了一個奇妙的.世界。這里有大片大片的草地,每個人都認真地讀著書。

  可可橙納悶地問:“咦?你們這兒也要讀書嗎?”

  “那當然啦。不過,我們讀的都是魔法書。魔法低的人,只讀薄薄的書;魔法高的人,讀的書都又厚又難懂!碧m耐心地回答道。

  可可橙歪著腦袋,問:“那蘭姐姐你呢?”

  蘭笑了笑,摸著可可橙的頭說:“我呀,現(xiàn)在是52級,算得上高級魔法師了!

  “那么,你能教我魔法嗎?”

  “當然可以呀。你如果想學,我們明天正式開始上課!

  一提上課,可可橙猛地想起自己今天還沒去上學呢。呀!都8點多啦!可可橙急得跳了起來!疤m姐姐,你趕快把我送回學校吧!笨煽沙妊肭蟮。

  “你不打算學習魔法了嗎?這個機會可是只有一次。 碧m姐姐鄭重地說。

  可可橙想到老師會追問她遲到的事情,眼淚都快掉下來了。蘭只好把她送回了學校。第一節(jié)課馬上就要結(jié)束了,可可橙飛也似的朝教室跑去。

小學四年級作文 篇3

  生活中包含著許多科學常識,只要你用心觀察,認真去思考,就一定能懂得其中的奧秘。

  今天,我家來了一位神秘客人——表弟。表弟非常調(diào)皮,他一來,我就沒好日子過了。他把圖釘撒得滿地都是,讓我揀也揀不及。

  這時,媽媽拿了“脈動”讓我喝。誰知,我手一滑,沒有接住。脈動正好落在我沒揀起的圖釘上。我沒注意,就把水拿起來,擰開瓶蓋就喝?墒牵瑒傄淮蜷_那個洞就往外流水,我正納悶,一仔細看那地上,竟然有一枚圖釘。頓時,我一臉的驚訝。

  頓時一個個迷團浮現(xiàn)在我的腦海里:為什么被扎破時沒有流水呢?而當我把瓶蓋時,那個小洞就會往外流水呢?這兩個問題讓我苦思不得其解,難以入眠。

  第二天,我揉揉那睡眼惺松的眼睛,起床了。吃了飯,我就去尋找解決的辦法了。我問媽媽和爸爸:“你們知道這是為什么嗎?”媽媽和爸爸異口同聲地回答:“不知道!”最后,我上網(wǎng)查尋才知道了其中的科學道理。原來,當我們把瓶蓋蓋緊時,瓶內(nèi)就不會有空氣流動,那么水也不會受到擠壓,這樣水就不會流出來了。反而我們將瓶蓋打開的時候,瓶內(nèi)的空氣就會流動起來。當然,水也會受到擠壓,當受到擠壓時,瓶內(nèi)的水也就會被擠壓出來的,還真有趣!

  這還真得感謝我調(diào)皮的小表弟了,如果不是因為我小表弟,我還真不知道這么一個有趣的科學奧秘呢!

  科學奧秘時時刻刻都在我們的身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)、觀察、思考,說不定還會發(fā)現(xiàn)比這更有趣的'科學奧秘的。到那時候,記得一定要和你的好朋友——我,一起分享其中的奧秘喔!

小學四年級作文 篇4

  學校是讓我增長知識和智慧的地方,那里綠樹成蔭,鳥語花香,充滿了歡聲笑語。

  進入學校大門,首先看到的是升旗臺,每周一我們都在這里進行升旗儀式。

  往右邊走,有一片小竹林,這是我最喜歡的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來,嫩嫩的、綠綠的;夏天,小竹林的葉子更密了,夏天天氣炎熱,在書吧里看書的同學就轉(zhuǎn)移到這里看書;秋天,竹子的葉子變黃了,可它還是不干枯,仿佛在說:“生命只有一次,我要活下去”!冬天來了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被凍僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。

  沿著小竹林再往里走,大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩,那就是我們上課的地方——教學樓。

  我們在課堂上吸收著不同的知識,來充實我們的小腦袋,可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學科了。

  記得那一天,王老師剛走進教室,就對我們說:“孩子們,今天我們來上一節(jié)實驗課,大家自己動手來做好不好?”我們歡呼:“好!”老師把我們六人分成一組,并給我們發(fā)了實驗用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下,怎樣才能杠桿尺保持平衡!”我們紛紛開始實驗,我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊,杠桿尺居然傾斜了。為什么呢?我們困惑了,這時,王一豪靈機一動,咱們的杠桿尺都沒調(diào)好,支點沒在橫桿中間!我們馬上調(diào)整好杠桿尺,并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端,杠桿尺輕輕的晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老師告訴我們,這種現(xiàn)象叫做杠桿原理,杠桿原理還分為省力杠桿,費力杠桿,既不省力也不費力杠桿。我們聽的`都入迷了……這時老師提出了一個問題:“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎?”“剪刀,稱,蹺蹺板,開瓶器……”大家七嘴八舌,爭先恐后,在這充滿歡樂的教室里,我們一點點涉取知識的養(yǎng)分,一天天成長。

  我們的校園風景如畫,我們的校園歌聲清脆,我們的校園書聲朗朗,我們的校園歡聲笑語,我愛我那美麗的,帶給我們知識與智慧的,充滿歡樂的校園!

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