小學(xué)四年級(jí)作文匯總【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是31世紀(jì)了，科技已經(jīng)是史無(wú)前例了，我非常幸運(yùn)，當(dāng)上了31世紀(jì)的宇航員船長(zhǎng)，因?yàn)閲?guó)家發(fā)現(xiàn)宇宙沒(méi)有生物，所以國(guó)家決定宇航員這次的任務(wù)是去“宇宙之外”探索奧秘。
接著，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們出發(fā)了，我駕駛著新式宇宙飛船，飛上了太空，我以飛船999999999999億光年/秒，以比超音速還快的飛速，就憑15秒就舒緩平穩(wěn)地到了“宇宙之外”，一不小心，居然飛到了這里村長(zhǎng)的臥室外，那位村長(zhǎng)見了，就氣急敗壞地喊叫：“外球人，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)這，不會(huì)是來(lái)侵略我們的吧！”我就知道會(huì)這樣，便不耐煩地把前因后果都告訴了他，他就說(shuō)：“哦，原來(lái)是你們呀，我本來(lái)也要去地球看看的，”然后，他一直要我?guī)サ厍蚩纯�，他像求神拜佛一樣向我磕頭，我實(shí)在是無(wú)可奈何，便答應(yīng)了，它便爽快的請(qǐng)我們吃飯。
只見它們猴子一般靈活，攀上了樹梢，摘下了一個(gè)個(gè)披著紅衣裳的'果實(shí)，我問(wèn)這是什么，它回答：“這是我們這的特產(chǎn)“潘多瓜”，香甜至極，”然后，它們拿出了好似圓月一樣的鍋，把“潘多瓜”丟進(jìn)鍋中，不看我還不知道，它們居然用腳涂了一點(diǎn)“綠果醬”，去剁“潘多瓜”，害我差點(diǎn)發(fā)吐，當(dāng)它們把菜端過(guò)來(lái)，我覺(jué)得真是難以下咽，我為了不讓它們丟臉，我只微微地咬了一口，我這才知道這真的是人間美味，便大吃大喝了起來(lái)，其他隊(duì)員見了，也開吃了，等吃完，我們便上了飛船。
在飛船上快速地打量了他一番，他戴著一頂蘑菇帽，一雙眼神跟看不起誰(shuí)似的，然后，就到了地球，我們和他拍了一張照，國(guó)家也好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我們。
我相信以后，我們一定會(huì)相互幫助，成為好朋友的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一家雜貨店，看著雜貨店，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。
她，就是我的——媽媽，媽媽有一頭不少不多的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙能看透人心的眼睛，高高的鼻子挺立在臉上，身上圍著圍裙，身上散發(fā)出一股淡淡的清香……
記得有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)那家雜貨店，一本書深深的吸引著我，我下定決心一定要買那本書，可是我一毛錢也沒(méi)有，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，我急忙跑回家，輕輕地放下書包，悄無(wú)聲息的朝我媽媽的房間走去，我用手輕輕的打開門，看見我媽媽還在午睡，我從我媽媽的錢包里拿了五元錢去買那本書，看著那本書落到了我的手里，心里像吃了蜜糖似的，其他的'事情都不管了。
過(guò)了幾天，我又再次經(jīng)過(guò)那家雜貨店，我看見雜貨店里出了一本新書，好像比我之前買的那本書好看，所以我又踏入了媽媽的房間，又像上次一樣拿了我媽媽的五元錢，可當(dāng)我，拿出五元錢的時(shí)候，一張小紙條掉到了地上，我撿起小紙條下，小紙條上面寫著：小含，媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子！我讀完后，悄悄的把錢放回到錢包里面。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了，感謝媽媽對(duì)我的信任和教育，給我了個(gè)啟示：做事情犯一次就好了，不要一而再再而三的犯下去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
自從我家搬到交警小區(qū)，每天傍晚，爸爸都會(huì)領(lǐng)著我到交警支隊(duì)的廣場(chǎng)去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰，看著他們那熟練的姿勢(shì)，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，我也想學(xué)滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說(shuō)了以后，爸爸非常支持我。沒(méi)過(guò)多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了，恨不得馬上到傍晚。
傍晚，來(lái)到交警支隊(duì)的廣場(chǎng)，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，連忙向廣場(chǎng)中間走去�？墒�，還沒(méi)走幾步路呢，我的身體搖晃得厲害。我想往右轉(zhuǎn)，可是鞋子卻偏偏往左跑，我的身體無(wú)法保持平衡，就一下子摔倒在地上了。頓時(shí)感覺(jué)到手火燒火燎的.疼。我坐在地上哇的哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我再也不學(xué)了，我再也不學(xué)了�！边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)的是你，現(xiàn)在遇到點(diǎn)兒困難就往后退，這還是勇敢的少先隊(duì)員嗎？”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。我先學(xué)習(xí)一步步往前走，爸爸又在旁邊教我怎樣擺動(dòng)手臂，慢慢地我的腳步穩(wěn)定多了，速度也加快了，不知不覺(jué)我學(xué)會(huì)了滑行。我的心里高興極了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，前面有一個(gè)騎自行車的小朋友晃了我一下，我躲閃不及，一下子跪在了地上，只覺(jué)得膝蓋鉆心般的疼痛，我強(qiáng)忍著眼淚慢慢地爬起來(lái)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。那個(gè)大洞咧著嘴看著我，仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“做什么事情不能半途而廢。”想到這兒里我忍著疼痛又繼續(xù)向前滑去。
在我的不斷努力下，我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在冰志上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，有時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑旱冰，我變得勇敢了，面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
爺爺常年在北京工作，平時(shí)很少回來(lái)，只有春節(jié)、國(guó)慶才能見到爺爺一面。印象中，爺爺總是沉著一張臉，不怎么愛說(shuō)話。爺爺對(duì)奶奶和兒女們很嚴(yán)厲，但對(duì)孫子們卻很溺愛。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爺爺回來(lái)了，我們?nèi)胰サ亲习厣�。買完票，大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會(huì)，爺爺就不耐煩了，鼓動(dòng)大家走到山腳。見沒(méi)人響應(yīng)，自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動(dòng)，又碰了一鼻子灰，便召集我們幾個(gè)小孩上去阻止他。
這時(shí)，爺爺已經(jīng)走了五六十米了。我們爭(zhēng)先恐后地跑上去，我雙手緊緊抱住爺爺?shù)囊粭l胳膊，京京弟弟也雙手拉著爺爺?shù)牧硪粭l胳膊，使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走，姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢，只有無(wú)可奈何地掉轉(zhuǎn)頭，乖乖的被我們推搡著往回走，就像唐僧被小妖們押解著進(jìn)盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒(méi)有像往常訓(xùn)斥兒女那樣訓(xùn)斥我們，反而裂開了大嘴巴，笑得都沒(méi)眼睛了，一副很享受的樣子。
大伯見此，竟然隨手賦詩(shī)一首;：老頭子，不聽話，私自離群要上山。猴孫上去把他捉，乖乖回了老虎窩（老虎窩是我們家的自稱）。媽媽也搶拍了一張珍貴的'照片，被大家爭(zhēng)相傳閱，題目是：不聽話的老頭子——幸福，在濃濃親情中蕩漾！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
它，沒(méi)有黃山那么宏偉壯麗；它，沒(méi)有長(zhǎng)城那樣的氣勢(shì)雄偉；它，也沒(méi)有秦兵馬俑那么規(guī)模宏大。它就是我們家鄉(xiāng)的石浜山。
繞過(guò)福泉樂(lè)園，就來(lái)到了石浜山的腳下，放眼望去，滿眼的綠把山裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，籠罩著一幅神秘的色彩。一條用石板鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方，盤繞在蔥籠的樹木間。沿著石板路往山上走，沒(méi)幾步，我們就看見了一座寺廟，那就是普澤寺，紅柱碧瓦，亭臺(tái)樓閣，氣勢(shì)雄偉，它巍然屹立在我們眼前，在滿目蔥綠的樹林里，它是多么的'引人注目。
順著山路拾級(jí)而上，我們就來(lái)到了健身亭，健身亭的頂部和石柱上都雕刻著花草樹木，幾幅畫里沒(méi)有哪兩幅是相同的。沿著臺(tái)階邁步而上，不一會(huì)兒就來(lái)到小人尖，那里有一個(gè)巨大的鼎安如磐石般立于臺(tái)上，石臺(tái)上刻著“西周文化遺產(chǎn)”，看起來(lái)十分古老。離大人尖不遠(yuǎn)了，就要揭開石浜山的面目了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，鳥兒也被我們的歡聲笑語(yǔ)所吸引，為我們伴奏起來(lái)。終于到了大人尖了，抬頭一看，一座六角寶塔形的八層建筑聳立在山頂上，古色古香的建筑讓人不由得想摸一摸，門上有許多金色的銅釘，窗格上精美的木雕圖案讓人心馳神往。站在山上遠(yuǎn)眺，一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，我們也好像置于云海之中。站在塔下鳥瞰，路橋的景色盡收眼底。汽車小得像螞蟻，人們像芝麻一樣在路上移動(dòng)。
郁郁蔥蔥的樹木，美麗的景色，構(gòu)成了富有靈氣的石浜山。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的.時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的`，就像整天喧鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說(shuō)起童年，我倒想起了一件有趣的事。
那時(shí)我才六歲，十分天真。一次，我感冒了，媽媽買了一些藥給我吃，我用舌頭舔了舔，感覺(jué)苦苦的，心里很難受。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這藥好苦啊，我能不能不吃？”媽媽卻堅(jiān)定的說(shuō)：“不可以，你不吃就要打針哦！”我從小害怕打針，一聽打針，就不敢不吃藥了，媽媽走了，我想：藥片苦就是因?yàn)樗幤罅�，如果是粉末狀的就�?yīng)該好吃一點(diǎn)。我想到做到，踩著椅子，打開柜子，拿起媽媽平時(shí)碾碎胡椒的那個(gè)東西，把它洗干凈，然后把藥片放進(jìn)去，一邊弄還一邊想：看你這下還苦不苦……一下、兩下……總算成粉了，又想到這樣干吃可不好吃，再加一點(diǎn)水吧！我拿起茶杯，把里面的水倒了出來(lái)，和在一起，做好了。大功告成！�。∥液攘似饋�(lái)，哇，好苦��！比剛才還苦，怎么回事？我舌頭都麻了。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，看到我這個(gè)樣子，忙問(wèn)“你怎么了？”我便一五一十的把事情告訴了媽媽，媽媽一聽，哭笑不得，說(shuō)：“你啊你，既然你做了你就要承擔(dān)責(zé)任，喝下去！”我知道拗不過(guò)，只得一小口一小口的喝下去了。
從那以后，我一看見藥片就不舒服�，F(xiàn)在啊，我一想起這件事就忍不住發(fā)笑。真令人難忘��！
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