小學(xué)四年級作文范例【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
細雨過后，校園一片生機勃勃。
花壇里的鮮花錯落有致，經(jīng)過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠遠望去，好像閃爍的.光點，靈動地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。
雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那么令人賞心悅目！
小學(xué)四年級作文 篇2
魚
寫下這個字
我就看到
各種各樣的魚兒
在清澈的'小河里
自由自在的玩耍
困
寫下這個字
我就看到
一個人正躺在床上睡覺
他嘴時塞了一塊木板
不讓他說臟話
鳥
寫下這個字
我就看到
一只美麗的小鳥
正在枝頭”喳喳”地叫
這歌聲多么美妙啊
笑
寫下這個字
我就聽到
有人在哈哈大笑
這是因為什么
讓他合也合不攏嘴呀
走
寫下這個字
我就看見
你一步一步朝我走來
那一步步腳印
就像一寸寸時光飛快地過去
小學(xué)四年級作文 篇3
我家有一只獅子狗，是爸爸從朋友那兒抱來的。我希望它能健康快樂地成長，所以給它取了一個非常好聽的名字，叫“樂樂”。
樂樂長著一身長長的雪白的`毛，尾巴像一把美麗的大掃帚。一雙圓溜溜的眼睛忽眨忽眨的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。
樂樂非常喜歡上樓梯。每次帶它散步回來時，它就飛快地爬到樓頂層，看我還沒上去就下來迎我，見到我后再返回去，到上面后再下來，就這樣反復(fù)地爬上爬下，直到我到家門前。最后累得氣喘吁吁地站在我面前，伸著舌頭，搖著尾巴。好像在嘲笑我說：“你走得可真慢呀！
”要知道狗這種動動物是很好訓(xùn)的。因為我每天早晨好睡懶覺，所以樂樂就成了媽媽的好幫手。每天該起床時媽媽就對樂樂說：“樂樂，現(xiàn)在開始工作了。去把姐姐叫醒�！庇谑菢窐肪团艿轿业拇差^又蹦又跑，直到把我弄醒為止。這時我就只有服從它起床了。不過，有時候這招也不靈，我裝作沒看見它閉上眼睛不睜開，樂樂就沖著我“汪汪”叫起來，直到我被它吵得不耐煩了起床為止。樂樂是我的好朋友，為什么我讓它早晨不喊我它卻不聽呢？原來呀是每次完成任務(wù)的時候，媽媽就給它獎勵――有好吃的。所以它成了我的定時“小鬧鐘”。
小學(xué)四年級作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！ 走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺，也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè)，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學(xué)生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的.芒果樹，每天堅守在操場上，為我們遮風(fēng)擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
小學(xué)四年級作文 篇5
這兒的天空一碧如洗，想一塊巨大的藍寶石一樣，好像一伸手就能摸到似的，天空藍的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不能移開，在這兒不管是嚴冬還是盛夏這兒的天空都是藍晶晶的。
這兒的白云也很漂亮，像一朵朵巨大的棉花糖，五顏六色的，有的是銀灰色的，有的是橘黃色的，有的是血紅色的，還有的是絳紫色的，好看極了。還有的'云形態(tài)各異，有的像小豬，有的像綿羊，有的像小雞，還有的像大象。
幾只小鳥在天上快樂的飛著，它們有時停下來，有時在唱歌，飛著飛著，小鳥好像發(fā)現(xiàn)了
大雁排著人字形的隊，像一個巨人在天空中悠閑的散著步。
樹林里也漂亮極了，樹林的樹高的望不到頂，樹葉比鍋蓋還大，陽光都照不進來。樹林像迷宮一樣，讓你很難找到方向，一刮風(fēng)，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。樹林里有一條石子小路，小路旁邊有一排野花，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中搖擺。小動物們都來了，小兔蹦蹦跳跳的來了，小松鼠從樹葉里鉆出來了，小鹿也跑來了，三只小動物在樹林里開開心心的做起了游戲，大樹里熱鬧極了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，水草像怪物的手一樣隨著風(fēng)，在搖擺。水里的小石子像一個個雞蛋一樣浮在水面上。一條條小魚從水里游了過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。小蝦也游過來了，小蝦的兩把鉗子像兩把大剪刀，咔嚓咔嚓響。小水蟲悠閑在水上散步。一群群小蝌蚪像幽靈一樣游來游去。
這個地方你喜歡嗎？
小學(xué)四年級作文 篇6
不用多大功夫，女御醫(yī)就被送到了刑部。“說！是誰在你背后指使！不然，就把你打死！”女御醫(yī)貪生怕死，馬上說出了是伊虞妃指使的。
“啟稟皇上，女御醫(yī)已說出幕后指使人，是虞妃娘娘�！薄笆裁�？她？”皇上剛剛感到，剛巧聽到了�！皡菍④�，你先下去吧，朕來親自問她。”皇上搖搖頭，嘆了口氣。
“是。撤！”吳將軍回答道。
皇上目送吳將軍，走到女御醫(yī)面前。
“來人，刀�！薄笆恰；噬�，給�！被噬想S身侍衛(wèi)說。
一把亮閃閃的刀橫在脖子前，女御醫(yī)能不從心里發(fā)抖嗎？“說，誰指使你下毒的？”皇上問�！笆恰恰蒎锬铩薄昂�，果然是她。你說，為什么要幫助虞妃娘娘？”“這……這小的……不方便……透……透露……事……事關(guān)人命……啊……啊……”“說不說？”皇上說著，把刀逼近女御醫(yī)的脖子�！安徽f殺了你！”皇上最后逼問。“小……小的說……小的家人被虞妃……虞妃娘娘控制了，逼著每日喝一些……對身體……不……不利的'……藥……藥物……虞妃娘娘說，幫她做事……就……就放了……小的……的家人……”“原來如此，這伊虞妃也太過分了�！被噬险f著把刀放下一點點�！澳恰〉目梢浴吡藛�？”女御醫(yī)說完就要動身離開�！暗鹊龋 被噬戏磻�(yīng)過來，亮了亮自己手上的刀�！盎噬稀迸t(yī)咽了咽口水，看見那把刀上映出了自己的臉龐。“朕，可以還你家人。不過，你畢竟和伊虞妃是同謀，那就賞銀幾十兩，良田一畝，回民間吧。”“謝……謝皇上！”女御醫(yī)激動不已。
那邊，茗憶妃正在慘叫著。
“娘娘。加把勁，快了！快了！孩子快出來了！”接生婆對茗憶妃叫著。
“啊——啊——”茗憶妃一臉痛苦，抓緊枕頭，不停地慘叫�！靶∮�，毛巾，給娘娘擦汗。”“是。”小雨正握著打濕的毛巾，沒想到茗憶妃一把抓住小玉的手。
“快！皇子出來了！公主出來了！快去喊皇上！”接生婆一邊擦汗，一邊對仆人說。
“是�！�
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