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小學(xué)四年級(jí)作文300字【精華7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
春節(jié)到了,萬家團(tuán)圓,家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服,穿上新鞋。媽媽說:“孩子快點(diǎn)吃,吃完了,我?guī)闳ネ馄偶野菽!币宦犝f去拜年我高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品,有的開車,有的走路,每個(gè)人都喜笑顏開的。
一會(huì)兒,我與媽媽到了外婆家,我看見外婆,連忙走過去 說:“外婆,祝你健康長壽!蓖馄判α耍业念^說:“你真懂事,真有禮貌。”說完,外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包給我,我雙手接紅包,高興地說:“謝謝你外婆!比缓笪遗c表兄弟表姐妹們?nèi)ネ,媽媽與爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。我們?nèi)ネ馄诺?空地去玩放鞭炮,我還帶來了一架賽車,我控制賽車一邊跑一邊叫,一不小心摔了一跤,逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午,吃了團(tuán)圓飯才回家。我對(duì)爸爸說:“今天我玩得非常高興,還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢,今天我非常高興!
啊!過年可真的好呀,我喜歡過春節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
長得高高大大,皮膚黑黑的,濃眉大眼,長方臉。常年搞運(yùn)輸,手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手上還磨出了厚厚的老繭。
都說的手柔軟,可我覺得的手也柔軟。是三班制工人,每天都由送我上學(xué)?冢3J謸崦^說:“進(jìn)去吧,專心聽老師講課!保宜恢X或做噩夢(mèng)的,用手地拍。我覺得的手一點(diǎn)也不粗糙,柔軟。
記得去年冬天,我身體不好,不學(xué)習(xí)。放學(xué)后,叫村里的'醫(yī)生給我掛鹽水,掛完鹽水是深夜十點(diǎn)多了。我一回家就睡覺了。約二小時(shí),我全身發(fā)癢,哭了,哭聲驚醒了。跑說:“是鹽水過敏了,你別抓,會(huì)抓出血來的,我?guī)湍闳嗳!庇檬值,一遍又一遍地揉著,一分一秒地了,地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我一覺醒來,天亮了。望著一臉疲倦,我想肯定是一夜沒睡好,不他給我揉了多長。我拿起的手是溫暖柔軟。
您,也愛您粗糙而柔軟的手。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的`涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!
我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
新年到了,大家都用不同的方法過年了吧!就讓我來說說我過年的作客的情況吧!
首先,大年初一,我們來到舅公家。
早上十點(diǎn)左右,我們來到了舅公家住的梅川小區(qū)。我們一進(jìn)門,舅公就迎上來,并拿出糖果和干果來招待我們。
我走進(jìn)我表哥的房間,看見他正在玩電腦游戲。我走過去,他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開了NBA的**,看起了球賽。
處二,我們沒有地方作客,就在家里看電視。
初三客人來到我家作客,我們熱情地招待客人,拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午,我們拿出可口的`飯菜來招待他們。吃過晚飯,客人滿意地離去。
初四,我們來到表姐家,我們?cè)谒麄兗页ɡ璷k。我爸爸也大顯身手,露出了他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后,想得到大家的喝彩,可讓他失望的是:他等了好久,也沒有一個(gè)人給他鼓掌。他就奇怪了,問:“難道我唱得不好嗎?”我們異口同聲地說:“恩,人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”到了吃飯時(shí)間到了。我們?nèi)コ燥埩耍浣K于不用受罪了。
初五,又有客人來我家,我們熱情地把客人招待好,送走了。
這就是我們過年的作客情況,你說怎么樣呢,評(píng)論一下。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠(yuǎn)處,天水一色,蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美,遠(yuǎn)處湖面波光粼粼,天上的.白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉,藍(lán)天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是一支普通的鋼筆,我與我的兄弟姐妹們被工廠制造好后就運(yùn)到各大商場(chǎng)或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開始了我們各自一生的使命。
我的小主人是一個(gè)馬虎的人,他一點(diǎn)也不懂得愛惜我,寫完作業(yè)就把我隨手一扔,有時(shí)還把我摔到地上,我大聲叫喊他也無動(dòng)于衷。有什么辦法呢?他又聽不懂我的.話。他拿著我走到哪里就亂涂亂畫到哪里。讓我成了破壞環(huán)境的原兇,我真的是拿他一點(diǎn)辦法也沒有,只有痛苦的份。有時(shí)他還會(huì)把我放在冰冷的水里泡,害我差點(diǎn)被冷水淹死;有時(shí)又把我丟到床底下,害我差點(diǎn)被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會(huì)寫作業(yè)時(shí),還會(huì)使勁地咬我,弄得我遍體磷傷。
后來,他有了新的鋼筆就干脆把我扔進(jìn)垃圾桶。于是我痛苦的一生就這樣結(jié)束了。
一段日子后,沉睡中的我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨后的我又被制成一支嶄新的鋼筆,不久后,我遇到了一個(gè)新的主人,這回這個(gè)主人是個(gè)非常細(xì)心,也非常愛惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻,我的主人仍然沒把我丟棄,而是把我擦洗干凈,然后放在一個(gè)漂亮的盒子里把珍藏起來。我就這樣幸福地繼續(xù)過著我安靜的晚年生活……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“從今天開始,每個(gè)班都有一張乒乓桌,可以在放學(xué)……”從學(xué)校廣播里傳出了這句話。
我們楞了一下,過了一秒后全班高興地叫:“噢耶!以后可以打乒乓球了!”我們趕緊向負(fù)責(zé)人李嘉誠報(bào)名并“申請(qǐng)位置”。
放學(xué)回到家里,我拿起嶄新的.乒乓球和乒乓拍對(duì)著墻壁練了起來。剛開始我的力度不夠,畢竟是初學(xué)者,只能打五六個(gè)?傻诙煳揖湍艽蚱甙藗(gè),第三天、第四天就有十六十七個(gè)了。
轉(zhuǎn)眼間過了一個(gè)星期,輪到我打乒乓球。放了學(xué),我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對(duì)打!昂!哈!呼!呀!”幾下比分就成了“ : ”,可王杰畢竟是老手,不一會(huì)兒他又得了 分。我急忙發(fā)球,王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的,可卻成了“挑”球,反被王杰扣殺了。又丟了一分!
最終我以“ : ”的比分?jǐn)〗o了王杰,看來我還要多加練習(xí)呀!
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