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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-09-29 11:57:12 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀6篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  今年暑假,我讓媽媽送我到文化宮游泳池學(xué)游泳。

  教練先教我們最基礎(chǔ)的閉氣和換氣。在學(xué)這兩項(xiàng)的時(shí)候,一切都很順利,沒什么困難?墒堑搅藢W(xué)漂水的時(shí)候,麻煩就來了。

  教練讓我們先把手向前伸直,上半身貼在水面上,然后用腳使勁一蹬墻,整個(gè)身體就浮在水面上向前漂,漂得越遠(yuǎn)越好。剛開始,我因?yàn)楹ε履缢看文_一蹬身體還沒開始漂,我就站了起來,不敢往前漂,媽媽看見了就罵我笨蛋,我心里很不服氣,就把心一橫,壯著膽往前漂,沒想到還真的漂起來了。

  教練開始教我們學(xué)蛙泳了。蛙泳的動(dòng)作并不難學(xué),但是要游好,關(guān)鍵是要把換氣、漂水、和動(dòng)作結(jié)合好。雖然換氣和漂水我都會(huì)了,但是要把它們與蛙泳的動(dòng)作結(jié)合起來,就不那么容易了,特別是因?yàn)槲议L得比較胖,不好掌握平衡,學(xué)起來比別人顯得更難一些。開始,我不是動(dòng)作做錯(cuò)了,就是換氣沒換好,動(dòng)作和換氣都好了,漂水又沒漂好,一次又一次的失敗,讓我灰氣了,我準(zhǔn)備放棄了。但是想到這次學(xué)游泳是我自己要學(xué)的,我不想讓媽媽再罵我,我不能讓別人小瞧我。于是,我又重新燃起了斗志。我按照老師教的方法不停地練,當(dāng)別的小朋友都在水池里戲水嘻鬧的`時(shí)候,我就一個(gè)人躲在一邊練,還經(jīng)常問教練,我哪些動(dòng)作沒做好。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  在結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我取得了小組第二名的好成績,看著自己取得的成績,我欣慰地笑了!

小學(xué)四年級作文 篇2

  7月22日,這是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)榻裉鞎?huì)發(fā)生奇妙的景象“日全食”。

  9點(diǎn)左右,廣場上人山人海,大家手里都拿著看日全食的眼鏡,我隱約聽到一個(gè)小孩子激動(dòng)地問他的媽媽:“媽媽,你說日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑著說:“媽媽也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎樣的呢?為什么人們這么期待?”正當(dāng)我猜測到時(shí)一個(gè)人喊道:“看啊看啊!日全食開始了!”我一聽急忙拿起眼鏡津津有味地看起來。

  太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了,慢慢的,已經(jīng)不見了一大塊。此時(shí)的太陽像一支倒過來的小船,它靜靜地停在淺藍(lán)色的.天空里!靶〈庇肿冃×,像香蕉,又像月牙,它不停的變化,變化......呀!太陽快沒了,就在那一瞬間我看見了“貝利珠”看見了水星和火星!鞍!好美呀!”我不由自主的贊嘆道。同時(shí)有人在尖叫,有人在贊揚(yáng)。太陽完全沒了,我摘下眼鏡,看到了一個(gè)金色的環(huán),這是“鉆石環(huán)”吧!它也一樣的美麗動(dòng)人。

  天黑了,天空隱隱約約出現(xiàn)了星星。“小鳥回家了吧!再不回家就看不見路了!蔽易匝宰哉Z,因?yàn)楝F(xiàn)在,看不見小鳥了,不知道是天黑了看不見,還是真的回家了。過了幾分鐘天空慢慢亮了,我又帶上眼鏡,再次看見了“貝利珠”?墒撬趾芸觳灰娏。星星不見了,水星和火星也不見了,太陽像吃了仙丹,有開始復(fù)原了。

  漸漸地圓圓的太陽回來了,天全亮了,小鳥也出來了。整個(gè)日全食就結(jié)束了!

  初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓,這些就是日全食的過程了,真幸運(yùn)我全看見了,這次看日全食真開心啊!

小學(xué)四年級作文 篇3

  我們的家鄉(xiāng)在董家河,那里非常美麗,到處高樓林立,山巒重疊,環(huán)境十分優(yōu)美。原來的道路是坑坑洼洼、彎曲不平的,走起路來顛簸不平。而現(xiàn)在的道路是寬闊平坦,到處都是柏油馬路。

  原來的交通非常不方便,拖拉機(jī)排放的廢氣不僅多,而且還污染環(huán)境。而現(xiàn)在的汽車不僅排放的尾氣少,而且跑得還非?。原來的農(nóng)具是鐮刀,收割十分辛苦。現(xiàn)在不用那么辛苦了,直接使用收割機(jī)來抵擋那強(qiáng)大的'千軍萬馬。原來農(nóng)民用書信傳遞信息,現(xiàn)在的農(nóng)民借助一部手機(jī)把財(cái)富引進(jìn)家里來。原來我們農(nóng)村垃圾遍地,環(huán)境十分惡劣,現(xiàn)在的環(huán)境十分優(yōu)美,在山上可以聆聽牧童的聲音,仿佛在欣賞美妙的音樂。

  啊!短短幾年之內(nèi),我的家鄉(xiāng)竟發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)一天更比一天好!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的臺風(fēng)之旅金秋十月,秋高氣爽,又到了出游的好季節(jié)。國慶節(jié),我們來到了惠東縣的十里銀灘。隨著擁堵的車流,我們一路走走停停,終于安全的到達(dá)了目的地,一進(jìn)小區(qū),映入眼簾的是幾棟高樓,小區(qū)里綠樹成陰,游泳池干凈的清可見底,一片白色的沙灘與深藍(lán)色的大海連成一片,真是海天一色。正在此時(shí),狂風(fēng)大作,傾盆大雨從天而降,臺風(fēng)就這樣不請自來的陪伴我們,來不及欣賞美景,我們抱頭鼠竄,狼狽不堪的逃竄進(jìn)了房間。 此時(shí),烏云密布,抬頭能很清晰的看到天空仿佛要倒翻過來,黑云壓得人透過不氣來,趕著人的.腳步飛快的向一邊倒去,象要一口把人吞噬進(jìn)去。透過窗戶,雨大的已經(jīng)看不清對面樓的一切,小區(qū)里大樹小樹都順從的彎下了腰,門檻也發(fā)出了“砰砰”的聲響。風(fēng)越刮越大,呼嘯聲一陣比一陣高,爸爸站在窗邊調(diào)侃:“假期主題是欣賞臺風(fēng)! 大海已經(jīng)變成了黃色,因?yàn)槭菧\海灘,臺風(fēng)把海里的沙子都卷了上來,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫一片,海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。海浪一浪高過一浪,洶涌澎湃。在大自然的面前,人類顯的多少渺!這次臺風(fēng),倒也給了我一個(gè)與眾不同的假期。

小學(xué)四年級作文 篇5

  水果有許許多多種:蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。

  今天媽媽到菜市場去買中午的菜,就順便帶了一斤水蜜桃回來。

  我打開了塑料袋,拿出了一個(gè)水蜜桃。我摸了摸水蜜桃,只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個(gè)雞心,水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一,粉紅色。大小也非常適當(dāng),和一個(gè)蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢,我問媽媽怎么辦,媽媽焦急地回答:“快去洗手!要不然等會(huì)兒全身都要癢的!”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了,用洗手液把手全部地搓了一遍,搓出了許多了白色的`小氣泡,那些小氣泡像一個(gè)個(gè)白色的小天使把我的手搓得干干凈凈,然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來,輕輕地咬了一口,第一感覺是非常甜,甜到心間,第二感覺是酸酸的,不過這個(gè)味道我喜歡。

  水蜜桃含有多種成分:蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多,水蜜桃而且可以加工,做成我們喜歡吃的東西:水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。

  雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng),但我們不能多吃,因?yàn)樗厶沂菦鲂缘乃,可能?huì)導(dǎo)致拉肚子,所以好東西不能多吃哦!

小學(xué)四年級作文 篇6

  “浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風(fēng)采。國慶長假,我和爸爸媽媽一起來到了蕭山的美女壩。

  下午一點(diǎn)左右,只見江水急速向西涌去,爸爸說:“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮!惫,過了不久,從遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來了,潮來了!”我們踮著腳往東望去,只見一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過來,過了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見白浪翻滾。一浪高過一浪猶如千萬匹受了驚嚇的'馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ,像一頭發(fā)怒的雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。

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