小學(xué)四年級作文（共7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天，我去我們的小區(qū)的草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因為我一直把弟弟翹起來，所以我會哈哈大笑。
后來弟弟斗不過我，他只好敗下陣來，請我的`哥哥上場。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會，我覺得很屁股疼。我為了給我的屁股報仇，所以，我想到了報復(fù)他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會兒，我也聽見哥哥悄悄說：他的屁股很疼，這時，弟弟拍手說：姐姐勝利我們兩個聽見弟弟說的話時，一個哭笑不得，一個眉開眼笑去健身今天我很快樂.
小學(xué)四年級作文 篇2
鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個很幸福的家庭里�？蛇@幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。
在一個陽光明媚的周末，人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外，它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。
可在路的中央的一個窨井蓋卻不翼而飛，人們看了都小心翼翼地繞過，小鴨子們可不知道這是什么東西，反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著，總感覺后面怪怪的.，少了點(diǎn)聲音。誰知轉(zhuǎn)過去一看原本有六只小鴨子跟在后面的，現(xiàn)在卻只有三只。
鴨媽媽臉色一變，四處尋找自己的心肝寶貝，終于鴨媽媽在一個烏漆抹黑的“水管”里找到了三點(diǎn)黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點(diǎn)掉了進(jìn)去。眼看水越來越急，三個小黃點(diǎn)撲騰著翅膀，嘴里“嘎嘎”地呼救。
鴨媽媽看著著急，心里難受，突然鴨媽媽想到了經(jīng)常幫助別人的“巡警”。它扇動翅膀，“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經(jīng)過了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說中的“巡警”。
鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳，始終引不起巡警的注意，正當(dāng)巡警要走時，鴨媽媽竭力咬住了巡警，把他一點(diǎn)一點(diǎn)地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場”。
巡警往下水道一探，三個小黃點(diǎn)越來越小幾乎快沒了。這時巡警發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)子，他把網(wǎng)子一伸，三個小不點(diǎn)都被撈了上來。
三個小不點(diǎn)抖了抖身上的水，立刻變得又松又蓬，還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子，心里的石頭也放了下來。
巡警看了，始終也想不通鴨媽媽為什么來找我們?nèi)祟�，現(xiàn)在他懂了這就是信任的力量，而人類對動物的態(tài)度是怎樣？我們會對它們置之不理嗎？不，不會。
巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家，心里也暖暖的。
小學(xué)四年級作文 篇3
今年的冬天來得很遲，沒有雪，也沒有冰，只有烈日。這不，陽光又透過玻璃窗射進(jìn)屋里來，害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。
坐在家里往外看，陽光刺了眼，搓搓眼睛，目光便集中在窗外的小亭院上，回憶起兒時的童真……那是一個夏日，趁著烈日的爆曬，我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”，我拿著大槍，爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”，我們開戰(zhàn)了！我立馬拿著大水槍噴向爸爸，爸爸沒有躲避，水浸濕了他的衣服，我哈哈大笑起來，便淘氣地又噴了爸爸一身水，爸爸卻沒有還擊�；氐郊遥瑡寢尶纯次�，又看看像“落湯雞”似的爸爸，笑了起來，我也幸災(zāi)樂禍地笑了起來。想到這，我想打水仗了，可爸爸出差了。哎，沒辦法，只好這樣了。于是，又望向窗外……遠(yuǎn)處的`山光禿禿的，鑲在藍(lán)天的定格里，山下有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小房子，白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續(xù)續(xù)，樹上僅盛的幾片樹葉被冬風(fēng)吹得飄飄然。
我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風(fēng)兒，顯得獨(dú)特。家鄉(xiāng)的冬天，雨雪不多，兩三天陰后，總有些出太陽的時日。這時候，霧像兌了些水的牛奶，看不清前方的路，但散放出誘人的香味，因為霧越濃，就會有太陽出現(xiàn)。中午時分，太陽還真地出來了，坐在教室里的同學(xué)們紛紛脫掉厚重的大綿襖，跑出教室曬太陽。下午，太陽稍稍小了些兒，似乎因為霧和冷空氣包圍著，暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，曖曖的，淡淡的。
家鄉(xiāng)的冬天，到現(xiàn)在還沒有下雪，盼望著，下一場好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是農(nóng)歷的三月三，可是一個踏青的好日子。
這不，正說著我們就來到了平頂山的白龜山水庫。哇!來到這里就好像到了大海邊，一望無際，天海相連。水庫周圍到處都是盛開的金燦燦的油菜花，粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫，一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣，那---才叫作真正的享受。
水庫的北側(cè)，有一片空曠的草坪，大家可以在上面放放風(fēng)箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。
這時候微風(fēng)吹拂，湖面便波光粼粼，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，閃動著含蓄而深邃的光芒。我真的希望不只是平頂山有這樣的美景，更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒有發(fā)現(xiàn)的緣故吧!
想著想著，一只小燕子從空中掠過，“唧”的一聲，把我的思緒又收回到了眼前，呀!那片粉紅色的是什么呢?走進(jìn)一看，原來是一片玉蘭，花兒開得正旺，紅的'、白的、粉的，簡直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒，一邊享受著春的樂趣。
我愛白龜山水庫，更愛這美麗的春天。
小學(xué)四年級作文 篇5
理想，是滿天繁星下美好的遐想；理想，是螢火蟲微微亮的一盞；理想，是小小孩子大大的夢想。每個人都有自己的理想，或許它天馬行空，不切實(shí)際，穿越銀河系。也許，它不過是柴米油鹽，幸福平安，一個溫馨的家。
小時候，仰望仲夏的夜晚，多么期許流星劃過，好讓我許個愿，實(shí)現(xiàn)大大的夢想。我想當(dāng)老師，桃李滿天下，灑一片雨露，成就一朵鮮花；我又想當(dāng)家居設(shè)計師，讓我剪下巴黎埃菲爾鐵塔的魅力去拼湊斗牛場的殘缺古跡，我又貪婪地想數(shù)錢數(shù)到手酸，中獎已是家常便飯……結(jié)合生活與興趣，我總結(jié)理想。那是一個完整周密的計劃：我要當(dāng)一名老師，然后兼職一名設(shè)計師，再開個小店。
在那家小店里，是都市繁忙下的愜意，是燈紅酒綠下的安逸。每逢空閑，全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜，或是紅酒、咖啡的摩登。偶爾用2B鉛筆在A4紙上毛毛糙糙隨意勾勒幾筆，讓修改的空間躍然紙上。自由地融入時常、低調(diào)、簡約，或是中式的創(chuàng)新古典，溫馨田園，讓昂貴的每平方米充分利用其價值，實(shí)現(xiàn)美觀實(shí)用一體。用我小小的`智慧創(chuàng)造大大的空間，只要是我喜歡的，就開心地去做。
理想是美好的，羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“一種理想，更是一種動力�！背繕�(biāo)攀登，一步一個坑，理想會越來越近。要好好讀書，考取文憑，實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望，要積累靈感，完成當(dāng)設(shè)計師的理想。通往成功的路也許不會一帆風(fēng)順，但抱著對未來的向往，請你堅持下去。
夏夜的繁星下，我美麗的幻想，希望流星劃過，那個雙手托腮的孩子的愿望會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文 篇6
小雪的房間，又寬敞，又明亮。一張?zhí)焖{(lán)色的席夢思床，一對綠色的床頭柜，和一條柔軟的，紫色的`被子，還有一只粉紅色的小枕頭。
有一天，臥室里突然吵了起來。床頭柜先說：“我為小主人放發(fā)飾，飾品，我是最偉大的�！毙≌眍^不服氣的反奪到：“憑什么你最偉大，如果沒有我，小主人的頭早就變形了，我才是最偉大的�！痹捯魟偮�，被子就叫到：“喂，別丟臉了，如果沒有我，小主人得凍成什么樣呀！我才是最偉大的�！毕瘔羲嫉芍劢械剑骸昂伲氵�偉大呢！如果沒有我小主人難道睡在地上？再說如果沒有我，你們不都在地下么？（除床頭柜）我是偉大的�！薄拔覀ゴ螅覀ゴ�，我偉大，我偉大，”房間里一片爭吵。一直沒說話的地板喊道：“別喊了，真正偉大的是這間屋子，如果沒有這間屋子，我們會在那里？再說小主人離開我們?nèi)魏我患锲范疾恍小?/p>
所以，我們應(yīng)該讓小主人過著舒適的生活。它們似乎聽懂了道理。一致同意地板的說法，還歡呼著，發(fā)誓讓小主人過上最舒適的生活。
小學(xué)四年級作文 篇7
純潔的雪，是冬天的精靈，是我們的好朋友。
我愛雪。因為有它，哪里都是天堂；因為有它，冬天才顯得更加美麗；因為有它，我們才喜歡冬天……無數(shù)個理由，都能證明我們愛冬天的雪。
我愛雪。因為它有一顆善良的`心。它無論走到哪兒，哪里都有它的蹤跡：樹梢間停留著幾簇雪白而純潔的雪，真美；大地上鋪滿了松軟而厚的積雪，呈現(xiàn)出一大片潔白；房頂上蓋滿了“白地毯”，這時的屋頂變成了白色，是雪的天地……雪的任何一個行為都能證明雪是友誼之星，因為它的行為獻(xiàn)出了非常多。
雪是精靈，因為它美麗，因為它善良……我愛雪，我更愛在雪地上打雪仗，好好享受這美麗的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的搖籃，雪是自然的使者，是心靈美的真諦……我愛雪，不是因為它美，更是因為它友善！雪呀，你為我們寫了一段友誼的作文！
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