小學(xué)四年級作文

時間：2023-09-05 10:58:43 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文(精品4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文(精品4篇)

小學(xué)四年級作文篇1

　　“呀！我的小種子發(fā)芽了！”我高喊道。

　　我給每個小花盆編了號：紫色的小花盆是1號，粉色的小花盆是2號，白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽，看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實。

　　這周一，我生病了。2號小花盆的種子發(fā)芽了，我十分高興。在陽臺上，我興奮地看著小芽兒，都忘記了自己是病人。第二天，1號小花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子小小的，嫩嫩的，綠綠的，細(xì)細(xì)的，可愛極了。

　　“靜靜，快去上學(xué)！”媽媽催促我�！皝砹�，來了！”我回答道。我背著書包，蹲在花盆旁，看著那嬌嫩的葉片，綠得那么新鮮，細(xì)細(xì)的莖，根根那么有勁，每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的，在進(jìn)行著一場“長大”的比賽。

　　放學(xué)了，我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發(fā)現(xiàn)它們長得簡直是神速，拿來一把尺子一量，有兩厘米高了。

　　“唉！3號小花盆怎么還不發(fā)芽呀？算了，還是再等等吧�！蔽易匝宰哉Z。

　　兩天后，3號小花盆的小種子也發(fā)芽了，它的.芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后來者居上，長得最高、最挺拔。小芽兒，加油！

　　從今天開始，我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會繼續(xù)做你們的好媽媽，精心呵護(hù)你們，讓你們茁壯成長，等你們開花結(jié)果。

小學(xué)四年級作文篇2

　　我是一頭無惡不作，卻敗在獵物手下的獅子。

　　事情是這樣的：那天，我在非洲大草原上覓食，相中了你這匹牙口二十五的斑馬。

　　對于以長壽著稱的龜來說，二十五年只算是生命的開端；對于主宰世界的人類來說，二十五年風(fēng)華正茂；而你是斑馬，對于你來說，二十五年就可能是生命的全部了。

　　你發(fā)現(xiàn)了我，立即風(fēng)馳電掣地飛奔起來。

　　因為饑餓，我身上裝了馬達(dá)似的.，一下就與你近在咫尺了。

　　果然，眨眼的功夫，疾風(fēng)迅雷般的我便追上了你，向你伸出了魔掌般的爪子。

　　哎呀，怎么辦，怎么辦？難不成你媽自個兒把你辛辛苦苦“拉扯”得那么大，就是為了給這只饑腸轆轆又丑陋不堪的獅子提供一頓美餐？

　　不管生死，總得拼一拼！有了勇氣，就有了成功的機(jī)會！你想。

　　于是，你創(chuàng)造了一個奇跡。

　　只見你后腿猛地離地，向后一蹬，做了一個標(biāo)準(zhǔn)的尥蹶子動作。這一踢來得那么突然，沒有任何預(yù)兆。我毫無防備，下巴開裂了，當(dāng)場暈厥。而智勇雙全的你卻乘機(jī)逃之夭夭。

　　三天后，你又回到這片草原上，發(fā)現(xiàn)了我的尸體。原來，我的下巴開裂，無法咀嚼食物，被活活餓死了。

　　在我倒斃的那一刻，我終于明白：即使是最弱小的動物，一旦有了勇氣，就能創(chuàng)造奇跡；而強(qiáng)大如我這樣的萬獸之王，如果輕敵，也會葬送自己。

　　可惜明白得太晚了。

小學(xué)四年級作文篇3

　　今年我沒有去太陽宮，真是一大遺憾呀！

　　回想起去年暑假去游玩的情景還記憶猶新，太陽宮坐落在紫金山腳下，猶如一顆閃亮的明珠鑲嵌在玄武湖邊。

　　一進(jìn)大門首先印入我們眼簾是一座宮殿般的房子。我們的腳下是特制的玻璃，告訴我們樓下就是游泳池，已有許多人在此嬉戲, 池子里的人可以說是人山人海蔚為壯觀。里面有玻璃一樣的水，海灘一樣的石子地。頂上懸掛著各種漂亮的圖片，有正在跳躍的海豚、有重如泰山的南鯨、還有美麗動人的`美人魚，實在是美不勝收。

　　在這里為你們講一個太陽宮的好玩的項目——人工浪。那人工浪不僅前面有一陣一陣的水山丘，后面也有一波一波的水浪，仿佛是波濤洶涌的大浪讓縮小燈縮小了。人工浪過后，水把海灘淹沒。，猶如有許許多多的石子掉進(jìn)了淺水區(qū)，在燈光的照射下，石子的倒影把水面變的五彩斑斕，十分美麗。在太陽宮里還有一個地方那就是人稱萬里長江的漂流，人們在一個大游泳池里順著渠道中的水流向前漂。太陽宮的設(shè)施多如牛毛，不勝枚舉。

　　太陽宮無論是隆冬，還是盛夏都是人滿為患。太陽宮不愧是一個休閑娛樂的好地方。