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小學(xué)四年級作文

時間:2023-09-03 07:34:29 小學(xué)四年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文10篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  “加油,加油……”這震耳欲聾的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場上傳來的。我們學(xué)校正舉行拔河比賽,這是師生賽。

  我們的體育老師從高年級的學(xué)生中挑出15個身材高大的學(xué)生與8位老師比。相比而言,學(xué)生雖然有年齡的懸殊,但是在體重上還是占有一定的優(yōu)勢的.。這場比賽牽動著每一個學(xué)生的心。只聽一聲槍響,所有參賽選手都使出了全身的力氣,吶喊聲響徹云霄,有為教師組加油的,也有為學(xué)生組助威的。你瞧,那紅色的氣球就要移到教師組的一邊了,學(xué)生組毫不示弱,他們個個緊握繩子,用力向后拉,艱難地挪動著腳步……吶喊聲停止了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅氣球,五寸、三寸、二寸、一寸……終于繩子被學(xué)生組給拉過來了。

  決賽了,學(xué)生組的大力士們,摩拳擦掌準備全力以赴,雙方隊員都互不相讓。開始了,繩子好像生了根似的,穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)生方一動不動,慢慢地,繩子好像開始移動了,只見學(xué)生們咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背都出汗了,小手像鉗子一樣牢牢地抓住繩子,教師們也不示弱呀!這時,決賽進入了高潮,場上氣氛緊張而又激烈。拉拉隊員都為各自的隊員加油,最后的冠軍在一片歡呼聲中產(chǎn)生了,這就是教師組的。頓時想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們歡呼起來,大聲叫;“老師真棒,老師真棒……”。

  這真是一場激動人心的比賽。

小學(xué)四年級作文 篇2

  老師留了一個作業(yè):觀察生活中的趣事。我回家一路上在想:寫什么好呢?一開家門,就看見我的小狗迪迪搖著尾巴沖我跑來。我眼睛一亮:就寫迪迪吧!迪迪是我養(yǎng)的一只泰迪狗,是一只小母狗,很可愛。它的眼睛黑亮黑亮的,像一顆大葡萄,眼睛清澈純潔;鼻子粉嫩粉嫩的,很柔軟;兩只大耳朵耷拉在那張小臉邊,一跑起來,耳朵就會飛起來,像兩只蝴蝶。它芳齡2歲半,等于人類的青春美眉。它的小卷毛是巧克力色的,很柔軟。觀察迪迪什么好呢?我在屋里走來走去。咣!我的腳不知踢著了什么東西。我一看,是迪迪的狗糧!我連忙把狗糧抓出一把,放在迪迪的食盆里,又把雞蛋剝了皮,將雞蛋黃放進了食盆。這“小賤狗”挺刁,必須要雞蛋黃。

  只見迪迪邁著從容不迫的優(yōu)雅小碎步,向食盆走去。它直接把頭埋在食盆中,吃了起來。也觀察不到呀!我急得像熱鍋上的'螞蟻。我突然把食盆拿起,用手拿出三五粒狗糧,對迪迪說:“坐下,握手!”迪迪一副無可奈何的樣子,乖乖坐下,汪汪叫:“小主人,該給我飯了吧!”我又叫“握手!”那天,我第一次看見小狗欲哭無淚的樣子。迪迪伸出了小狗爪,與我伸出的手握了握,我才給它狗糧吃。迪迪又來到水盆前(說是盛水的不如說是盛奶的),伸出可愛的小粉舌頭,舔了起來。嗒嗒,嗒嗒,喝了小半盆牛奶。我發(fā)現(xiàn)小狗不像人一樣喝東西,而是卷食著舔!吃飽喝足,迪迪躺在了沙發(fā)的上柔軟靠墊里,睡著了。我看了一下它這“小賤狗”,它是側(cè)著睡的,兩條前腿搭在一起,兩條后腿搭在一起,肚皮輕微的一起一伏,很可愛。我看了看,就去寫作業(yè)了。半個多小時后,我寫完了作業(yè),就去看迪迪。這“小賤狗”還睡呢!我只好拿了一個雞腿,撕下一根肉絲,放到迪迪鼻子前。迪迪先是動動它的小鼻子頭,然后眼睛睜開了,它撲向肉絲,雖然很著急,但還是怕傷到我的手,小心翼翼把肉絲叼在嘴里,一口吞了下去。接著,伸了一個懶腰,跳下沙發(fā),嘴里嗚嗚叫著:小主人,快帶我出去散步吧!行,我們出發(fā)。我們乘上梯,下了樓,走出單元門,只見迪迪像離弦的箭一樣奔跑在夕陽下,汪汪叫著,撒著歡兒。我去追迪迪,真是的,它跑的真快。我好不容易才追上它,只見它半蹲在角落里,拉屎呢!迪迪洗完澡后那叫一個瘋狂!在屋里嗖嗖的踩著“風(fēng)火輪”,興奮的到處撒野!小狗迪迪可調(diào)皮啦!不過,我還是那么喜歡它。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我是一個名副其實的小吃貨,喜歡吃各種各樣的零食,但我的.最愛要屬那色澤艷麗、爽口美味的果凍了。

  平時,媽媽說果凍里有許多防腐劑,所以不太買,買來也經(jīng)常把果凍藏在食品柜里,讓我偶爾解解饞。但我這個小吃貨哪肯罷休,每當(dāng)我看見這誘人的果凍,頓時兩眼放光,口水直下三千尺。于是,我趁媽媽不注意時,立馬像一匹餓狼似的沖了過去,一把拿到果凍,躡手躡腳地走到房間里,美滋滋地吃了起來。

  撕開包裝紙,一股香味撲面而來,那果凍真是色香味俱全。我輕輕地舔一口,甜味頓時在舌尖鋪開,然后再咬一口,甜甜的,軟軟的,滑滑的,口感真好。吃完了一個果凍我依然意猶未盡,最后,我抵擋不住果凍帶給我的誘惑,吃了一個又一個,不知不覺中,我竟然把整袋果凍都吃完了。媽媽突然走進了房間,看看地上堆滿了果凍殼,再看看我這副模樣,搖著頭,一臉無奈的樣子對我說:“瞧你這個小吃貨呀!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭。

  !果凍真是太美味了,我愛吃果凍!

小學(xué)四年級作文 篇4

  星期五,陽光明媚。放學(xué)時已是6點了。媽媽來接我時親切地問:“寶貝餓嗎?”“餓!薄拔医o你錢買面包吃!薄昂冒桑 蔽也磺樵傅幕卮鸬!皩α,我忘帶錢了,只能去姨媽家吃一點!

  我對“姨媽”這個詞很敏感,這個詞代表媽媽又要打麻將,不用問就知道。

  到了姨媽家,我隨便的吃了一點米飯和燒鴨。等一下,怎么回事?“吱”的一聲,我的牙晃了起來,原來是剛才啃大骨頭時弄的'。我對媽媽說:“我牙快掉了。”媽媽還沉浸在打牌的狀態(tài)中,媽媽毫不在意地說:“沒關(guān)系,不用管它!蔽倚南耄鹤屇愦蚺埔呀(jīng)很“寬宏大量”了,你還“得寸進尺”,我牙快掉了你也不管,哼,我回去告訴爸爸看你怎么收場?

  我坐在椅子上趴在桌子上馬虎的寫起了作業(yè)。我一邊寫一邊玩,我越寫越不認真。你想在聲音的環(huán)境下讓我怎么寫?你想我當(dāng)時是個咋樣心情?

  我的小宇宙終于爆發(fā)了,我開始坐上另一麻將桌自己跟自己打麻將。我先坐在東邊的椅子上出了個二條,又坐在南邊的椅子上出了個三條,再坐在西邊的椅子上出了個四條,最后坐在北邊的椅子上出了個鳥,我自言自語的瞎說道:“我贏了。”可是先玩的時候還覺得蠻好玩,但是后面玩膩了就覺得一點興趣也沒有了。

  我擺弄起我那顆快掉的牙,我先用手去搖它可是怎么搖也搖不下來,后來我放棄了,我想用另一種方法,我在電視上看過用線把牙綁住,再把線綁在門把手上一關(guān)門牙就掉了,真好玩!可我東找找西竄竄也沒找到什么線,我只好放棄了,我又用剛才那種方法搖牙,我往里面搖我往外面搖終于把那顆牙搖了下來,我躺在沙發(fā)上站不起來真的太累了。

  掉一顆牙太不容易了。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我喜歡去想下的爺爺家,我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。

  鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的,當(dāng)村莊還在大地溫暖的手臂上熟睡的時候,勤勞的婦女就已經(jīng)在悄悄地準備今天早晨的早餐了。村莊里便升起了濃濃的煙,好似天堂一般。不一會兒,挨家挨戶的孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩,也有些大人們早已吃完飯去田里種莊稼了,那燦爛的陽光照在他們的臉上,黃澄澄的,好像一個大鴨梨似的。他們在田里時不時會談一談自己家發(fā)生的事情,偶爾開幾次玩笑,惹得大家哈哈大笑。

  鄉(xiāng)村的中午是熱鬧的。幾只高傲的雄雞會在場地上大踏步的走來走去,好似一名忠于堅守崗位的.大將軍,不時的也會叫幾聲,仿佛再急得說,這里是我們的地盤,誰也不許進入。

  那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩!其中一位得意洋洋:“老張頭真不好意思,你又輸了!薄安恍校恍,那還是下這吧!”老張頭急的滿臉通紅。你看吧,你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩游戲,一些懂事的孩子會在家里為父母做一些家務(wù)活。

  鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上,有說有笑的吃起了晚飯,吃完晚飯之后一家人就甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。

  每次去鄉(xiāng)下,我都舍不得離開。

小學(xué)四年級作文 篇6

  一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為很了不起,今天奚落這個,明天嘲笑哪個。

  星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以為你今天換了身花衣服,就能抬高身價嗎?滾一邊去,別擋我的`道!”橡皮弟弟在一旁聽不下去了,沖鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人?……”還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的說“小癟三,你憑什么教訓(xùn)我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個兒照照鏡子吧!”說完,就使勁住前擠,沖小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。

  下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉著腦袋,悶悶不樂的樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應(yīng)該和睦相處!变摴P低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個地縫鉆進去。

小學(xué)四年級作文 篇7

  豬八戒自西天取經(jīng)回來后,便恢復(fù)了從前的模樣,整日好吃懶做,什么事也不去理會,日子過得很是不錯。

  一天,孫悟空來看望豬八戒。他剛想聊幾句家常話,卻看見豬八戒一邊捧著那西瓜肚,一邊和幾個女孩嬉戲。孫悟空的臉拉得八尺長,怒氣沖沖地對豬八戒說:“八戒啊,你好吃好色,你能不能找個事干!”八戒好多時日沒有挨孫悟空的棍棒,囂張了起來:“好你個孫悟空,敢跟你豬爺爺較量了。?”悟空氣得直跺腳,舉起那如意金箍棒便要打。豬八戒這下怕了,直說:“啊我去找活干,別打我啊!”豬八戒一溜煙跑了,只剩下幾個女孩和孫悟空愣在那兒。

  豬八戒來到城里,一座座高樓大廈樹立在他眼前。豬八戒轉(zhuǎn)了半天,想:我得開家店,掙不少錢呢!

  豬八戒的店正式開張了,豬八戒穿著新衣服喜滋滋的.站在柜臺前,柜臺里只放著十幾個大西瓜。小松鼠走了進來:“豬哥哥,你這兒賣啥呀?”豬八戒說:“我這兒啊,啥都賣!”“哦!”小松鼠說,“賣碗嗎?”豬八戒說:“賣著哩!”豬八戒拿了個西瓜,一刀切成兩半:“你拿去,回去把瓜瓤吃了,就是綠色環(huán)保碗!”小松鼠開心極了,抱著大西瓜走了。

  小老鼠來了,問:“有小船嗎?我上奶奶家,要過河呢!”豬八戒又拿了個大西瓜,一分為二,說:“吃了瓜瓤,好船!”小老鼠樂了:“聽起來真不錯!”小老鼠笑嘻嘻地托著西瓜走了。

  孫悟空又來“體察民情”了。他一見這個景象,便若有所思的說:“八戒變了!我再不能用老眼光來看問題了,大有變化。 

小學(xué)四年級作文 篇8

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,4年級上冊作文400。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的.颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負……

小學(xué)四年級作文 篇9

  晚上,我正在寫作業(yè),忽然從窗外飛進來小小的、圓圓的東西,這時從里面鉆出來了一個人,那人的長樣,可嚇人了,兩只豆大的眼睛,骨瘦如柴的,好像一陣風(fēng)就要吹倒似的。他對我說:“你好,我是垃圾國的使者,國王讓我邀請您去參觀我國,好嗎?”我不假思索的點了點頭。隨著一聲巨響,我來到了個地方,那里臭氣熏天,街上了無幾人,這兒的人黑生生的,好像燒了一樣。跟著使者來到了個堆滿垃圾的城堡,使者恭恭敬敬地說:“這是我們的皇宮,請進吧!” 我慢步來到大殿,只見上面坐著個兩眼凸得像金魚,瘦得像木頭,這穿著一身紅塑料袋做的衣服,看了我就想吐;噬祥_了金口,咱們吃午飯吧,接著就讓人做飯,不一會兒,一道菜上桌了,不看不知道,一看嚇一跳,桌上擺的就不是人吃的,那油菜,就是從“垃圾河”中撈出來的,黑黝黝的;那魚,是從“死魚河”中撈出來的,那刺鼻的氣味難聞死了;還有那喝的`,就是從“黑水河”中舀出來的,看他們吃得津津有味,我可有點傻,他們怎么能吃的下,這時,國王說:“你怎么不吃呀!”我毫不猶豫地說:“太臭了,我不想吃。”皇帝吼了聲說:“我們今天這生活,不都是你們?nèi)祟愃斐傻膯!?/p>

  楊森,兒子”,媽的叫聲將我驚醒,剛才的事還歷歷在目,以后我們要好好保護環(huán)境,讓夢到的那一天不要到來。

小學(xué)四年級作文 篇10

  那是一個美麗的地方,一個讓我懂得道理,收獲快樂的地方,她就是我的學(xué)!鸷有W(xué)。

  這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景,就是教學(xué)樓下的天景院兒。

  春天,小池塘里的魚在你追我趕的嬉戲,玩耍,小樹都發(fā)出了嫩芽,小草也探出頭向我們招手;夏天,荷花開了,小魚都游到荷葉下乘涼,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,去感受夏天的美麗;秋天,金黃的葉子,隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣飛下來;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,給小草,小樹蓋了一層厚厚的大棉被……

  站在樓上往下看,可以清楚的看見亭子像一個大大的`問號,她告訴我們要去探索,去發(fā)現(xiàn),去思考,你還可以看到一個小腳丫,她是池塘變成的,也告訴我們學(xué)習(xí)要:一步一個腳印,踏踏實實的去學(xué)……

  我們能在這么美麗的大家庭里,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,是多么幸福呀!

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