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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-25 08:34:17 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(通用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(通用)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我喜歡的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學(xué),可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。

  媽媽每天要起早貪黑地出去工作,還要叫我起床,讓我讀書,可是每天早上6點(diǎn)起床都是拖拖拉拉的',書也沒有讀,浪費(fèi)一天中最寶貴的晨讀時(shí)間。

  媽媽每天除了上班,還要管我的學(xué)習(xí),學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),在午托部寫了作業(yè),回到家媽媽再檢查一遍,有時(shí)候檢查出我少寫了,媽媽就會(huì)很生氣,教育我對(duì)待作業(yè)不能不認(rèn)真,我很聽話地答道:知道了。最近幾天天熱,我吃了點(diǎn)冰涼的東西,肚子疼,給媽媽打電話,不管在哪、在干什么,媽媽都放下手中的一切,以最快的速度來到我的身邊,帶我去看病買藥,然后對(duì)我說這說那,總之一句話就是不準(zhǔn)吃涼的,要記得吃藥。媽媽總是一心為了我,只要我出點(diǎn)狀況,不管大小,也不管手頭有多重要的事情,都放下不管,每次都飛速來到我的身邊。但是,如果我做錯(cuò)事情,媽媽也會(huì)批評(píng)我,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后改正,不讓再犯同樣的錯(cuò)誤。

  媽媽是我最喜歡的人,我最愛我的媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  暑假終于到來了,我和弟弟就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,有了自由飛翔的時(shí)間了,我們很開心。這不,爸爸就帶著我們?nèi)ズ戏柿恕?/p>

  我們坐上了去合肥的高鐵。爸爸說他小時(shí)候,火車是開的很慢的,車廂里又?jǐn)D又臟亂,還沒有空調(diào)。而我們現(xiàn)在去合肥,只要3個(gè)多小時(shí)就到了,車廂干凈又整潔,座椅坐著也很舒服。用老爸的話說,現(xiàn)在的坐高鐵比坐飛機(jī)還舒服

  到了合肥,爸爸帶我們到合肥最繁華的商業(yè)步行街去玩。而這里也是古代一個(gè)大官的故居——李府。他是清朝的一個(gè)大官,因?yàn)樾绽,所以他的故居就叫李府。從大門進(jìn)來就看到了他的簡介,原來他叫李鴻章。爸爸一邊給我們拍照,一邊給我們講解,我都聽得入了迷。這里仿佛就是一座歷史博物館,精致的刺繡展現(xiàn)了我們中國的深厚文化底蘊(yùn),同時(shí),也真實(shí)地還原了以前中國當(dāng)官的樣子。

  令我記憶猶新的是馬拉火車,因?yàn)樗阎袊瞬晃菲D辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出來。這里還有讓我更震驚的'是軍艦?zāi)P停际前幢壤s小跟真的一模一樣,我還看到了一支很長的槍和各式各樣的武器。爸爸講了好多的故事,我聽到了李鴻章舉辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的故事,他想把咱們中國也變得強(qiáng)大起來,也聽到了李鴻章代表朝廷簽訂了許多的不平等條約的故事。雖然我聽不太懂,但我明白,那個(gè)時(shí)候的中國經(jīng)常被人欺負(fù),就是因?yàn)槲覀兲浜。參觀完李府后,我突然覺得我要學(xué)習(xí)的東西好多呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項(xiàng)鏈?就就是珠寶?可對(duì)于我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

  冬天來臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。

  我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

  為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長大后就必須要分開呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見不到大家了嗎?

  看著這些梅花開在一齊,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的'頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

  我的心頓時(shí)敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就就是朋友嗎?時(shí)光就就就是最好的證人!”

  這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們班的班主任是語文老師李琴,她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師,我們班在她的指導(dǎo)下,上學(xué)期還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!

  李老師教給我們的知識(shí)非常多,當(dāng)然,她教給我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法也很多,首先我們說說李老師怎么教我們打太極的`吧:在我們學(xué)校,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一套太極操,我們練習(xí)完操回到教室,李老師對(duì)大家說:“我教給大家一個(gè)學(xué)習(xí)太極的口訣:一個(gè)大西瓜呀……!”說著就做起了動(dòng)作!耙贿吔o你、一邊給他,你們不要還給我呀,我就帶回家給我自己呀。你們都記住了吧!”聽了老師幽默的口訣,大家都記住了,李老師的辦法真神。

  除了幽默風(fēng)趣有辦法以外,李老師還是一位負(fù)責(zé)人的好老師。上學(xué)期期末要“三好學(xué)生”,全班同學(xué)都參加了選舉,我雖然被選上了,但是票數(shù)不在前茅,我對(duì)這個(gè)結(jié)果還較滿意,可李老師不太滿意,放學(xué)后李老師把我留下來語重心長的教育我,讓我改掉不足之處,最后還給我加油打氣:“老師相信你,加油!”

  李老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很用心,對(duì)我們大家一視同仁、獎(jiǎng)懲分明。老師的辦公桌里獎(jiǎng)品無處不在,可是如果上學(xué)遲到了或表現(xiàn)不好讓老師生氣,你可就慘了,李老師會(huì)讓你獨(dú)自欣賞一篇美文,絕對(duì)讓你把手“欣賞”軟,所以下次都不敢再犯。

  李老師是我們四、三班的語文老師,也是我們的班主任老師,更是我們的小樂豚之家的媽媽,我們都愛我們的李媽媽。

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