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小學(xué)四年級作文

時間:2023-08-24 07:43:12 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文常用[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文常用[9篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  農(nóng)田里,奶奶辛苦栽種的蔬菜依舊清爽美味,但如今少了一點味道,只因為每口幸福的滋味都是出自奶奶暖暖的愛。

  記得小時候,奶奶常帶我們到菜園里摘草莓,我總是像小跟班一樣緊緊的跟著奶奶,深怕一不注意,奶奶就會消失不見,看著奶奶那熟悉的身影,心里總有幾分安心。時光飛逝,就在兩年前的除夕,媽媽告訴我:“奶奶過世了!“望著媽媽滿臉淚水的.臉龐,我的眼眶竟然也紅了起來,淚水在眼角轉(zhuǎn)了幾圈,禁不住也溢過眼眶流了下來,久久不能平復(fù)。

  回想從前,奶奶很疼孫子,有一次我弄丟了奶奶給我的零用錢,我翻箱倒柜,到處都找不到,一點辦法都沒有。奶奶看見我急到都哭出來了,靜靜的笑一笑,什么話也沒說,馬上又從口袋里掏出一百元給我,叫我不要哭了。見到奶奶慈祥的笑容,就彷彿所有的煩惱都拋到九霄云外,我轉(zhuǎn)而破涕為笑,開心并小心翼翼的把錢收好。每次過年時,奶奶都囑咐我們好好用功讀書,給的壓歲錢也總是最多,我想,讓奶奶看見我們臉上洋溢著燦爛的笑容,這可能就是我們這些孫子送給奶奶最棒的禮物吧!

  當(dāng)我讀書遇到挫折時,看著珍藏的一百元,深深記住奶奶的話要好好用功讀書,常常參加比賽,也能如愿以償?shù)墨@得獎學(xué)金,雖然開心,但怎么也比不上當(dāng)年奶奶給我的一百元,因為,那一百元里藏著不一樣的秘密。如今,也只能透過思念與牽掛來回想奶奶那張熟悉的臉龐,那雙充滿愛心的雙手,那和藹的笑容,奶奶,我想念您!因為我最喜歡您了!

小學(xué)四年級作文 篇2

  年的味道在哪里?年的味道再好吃的丸子里。沒錯年的味道就和丸子一樣金燦燦的`皮里面的肉非常有較勁味道也很鮮美。

  隨著零星的鞭炮聲,大街小巷都飄著美食的香味。我們一家人也忙了起來,爸爸在捏丸子,奶奶不停的提醒要捏的圓一點這樣才有年的味道。我問奶奶為什么捏圓了才有年的味道?奶奶說:只有那樣才是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

  原來年的味道是團(tuán)團(tuán)圓圓!

小學(xué)四年級作文 篇3

  星期日,陽光明媚,萬里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了,作文 放飛夢想。

  準(zhǔn)備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊伍很長,一眼望不到頭。馬路兩旁, 不論是開店的人還是行人,總是時不時的看一看我們。 還沒到目的地,我們就已經(jīng)看見一年級的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚。此時此刻,我想:他們每個人的心中都有一個屬于自己的夢,雖然他們在大人眼中只是一群不懂事,不聽話的小孩子,可是誰又能知道他們心中的那一個夢?

  到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時候,我便讓班長放手,小學(xué)四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對似的,不一會就停了。我并沒有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的'天空,我的夢想也隨之飛到了廣闊的天空之中。

  放了一會,我覺得有點累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏,有福娃的,有蝙蝠的,有憤怒的小鳥的,有米妮的……看著這些風(fēng)箏,我仿佛看到了許多人的夢想……

  放風(fēng)箏是一件非?鞓返氖,只要喜歡去放,你就會覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。

  通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個技巧:就是放風(fēng)箏時要趁風(fēng)大的時候放線,這樣風(fēng)箏就會飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。

  時間總是過得很快,大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長長的隊伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時的場景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到!

小學(xué)四年級作文 篇4

  看完圖片,我被那些努力想上學(xué)的孩子感動了,他們和我們一樣,都很幸福,因為有學(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵,而他們的幸福,是加上了寒酸、辛苦,并加上了一滴滴汗水。

  相比起來,我們更幸福。他們吃的是一點點大的饅頭,沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴,各種各樣的小吃。他們穿的是破衣爛衫,而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里,坐在石頭上,書是幾片土紙拼湊的,而我們坐在結(jié)實的.木椅上,拿著新書,沉浸在書香中……

  今天,災(zāi)區(qū)的人還是沒逃過上天的玩笑,有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘:一個小女孩,穿著一件單衣,背著沉重的煤,緩慢的挪著,走了1000米,才能賺1元。她在日記中寫道:媽媽,我不上學(xué),眼淚一輩子流不干。

  我突然感覺自己多麼幸福,我在一個溫暖的家庭里,可以開開心心的去上學(xué),這些,對于災(zāi)區(qū)里的小孩來說,只是一個夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學(xué)習(xí)的小孩接來,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著幸!

小學(xué)四年級作文 篇5

  我快樂的童年是在農(nóng)村度過的,我家旁邊有一條小河緩緩流過,屋前有幾棵果樹,一年四季都郁郁蔥蔥,夏天,人們在樹底下乘涼,說說笑笑;冬天,我們常常在那里玩游戲,非常熱鬧。

  我經(jīng)常和小伙伴去打籃球、騎自行車、到魚塘撈魚……,但是我最喜歡的還是玩橡皮泥。

  有一次,媽媽買了一盒橡皮泥給我,我一看,有紅色、藍(lán)色、綠色……,我非常喜歡,心里高興極了。我馬上找來幾個小朋友,一起來到樹底下捏橡皮泥。我最喜歡老虎的威猛,所以我決定捏老虎。我先把頭捏好,然后把身體捏好,再捏出老虎的尾和腳,一只活生生的老虎呈現(xiàn)在我的眼前。我看看其他小伙伴,他們有的捏了一只大公雞,有的捏了一只小狗,有的捏了一只小花貓……。我們把小動物擺在桌子上,看著它們可愛的`樣子,我們心里高興極了!

  我在家鄉(xiāng)度過了快樂的童年,那里有我美好的回憶。我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的小伙伴,更愛我心愛的橡皮泥。

小學(xué)四年級作文 篇6

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉,當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的.狐貍看見了。

  狐貍過來了以后就到樹下用上次的方法來騙走那塊肉,烏鴉心想這個狐貍又用上次的方法來引我上當(dāng),想的美。狐貍就說:“你家的小寶寶怎么樣!睘貘f都沒望他,“那你家的生活怎么樣。”烏鴉就當(dāng)沒看見他,也沒有聽見,狐貍想了想說:“那你唱首歌吧!睘貘f終于看了看他,狐貍以為自己要成功了,可是萬萬沒有想到的是,烏鴉把肉放在一邊,自己唱了起來:“啦啦啦……”,剛唱一會,狐貍就忍不住了,大叫:“停!太難聽了。”狐貍沒法了就說:“你要是不把肉給我,我就不客氣了,我數(shù)三下,三、二、一!焙偪粗饪谒剂飨聛砹,就爬了上去,一下子抓住了烏鴉,不料,被剛路過的黑貓警長看見了,他一下子跑了過去指著狐貍說:“狐貍,你在干什么!”黑貓警長就讓狐貍下來,就是這樣狐貍被帶去了警局,從此,狐貍決定以后再也不拿別人的東西了。

  從這以后狐貍就和大家一起在林里和睦地生活著。

小學(xué)四年級作文 篇7

  爸爸回來了,帶回了我盼望已久的游戲卡。

  見我立刻就想開始玩,爸爸對我說:“寫完作業(yè),你就可以玩了!蔽页螒蚩ㄉ嫌H了一口,立刻躥到了書桌前,開始寫作業(yè)。心里想著寫完作業(yè)就可以趕緊開始玩游戲了,所以我很著急。你還別說,有了動力,效率就是高,眼看就要寫完了,結(jié)果還筆卻突然沒水了,真不給力!

  我趕忙對爸爸說:“爸爸,我的.筆壞了,能去小賣部買一根么?”“可以。給你錢,去買吧。”我連忙拿上錢,沖了出去。到了小賣部,我火速選了一根筆,向叔叔結(jié)了帳就一路小跑回到家中。

  我坐下來,剛準(zhǔn)備提筆,才發(fā)現(xiàn)拿回來的竟然是我那支沒水的筆。嗨!我又趕忙回去重新把新買的筆取了回來?砂盐医o累壞了。

  爸爸拿著游戲卡沖我晃了晃,開始警告我:“欲速則不達(dá),F(xiàn)在添加兩個條件,心不靜不許玩兒,作業(yè)寫錯了也不許玩兒!

  看這事兒的,差點完不成游戲。爸爸的話一下子讓我心里靜了下來,我老老實實,認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。

小學(xué)四年級作文 篇8

  在學(xué)校的后山,有一片山坡,山坡中有一塊被籬笆包圍著得菜地,那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”,F(xiàn)在站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見那片充滿生機和綠意的菜地,然后細(xì)細(xì)回味那時播種的'快樂。

  那天,我們一行六人來到小山坡,看見那里還是一片土壤,還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來認(rèn),而我們這些沒體驗過生活樂趣的人一樣也沒認(rèn)出來。這時園丁爺爺背著鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上松土,那一聲聲帶著節(jié)奏的聲音足以聽出那兒土的質(zhì)量非常好!這時,吳老師讓我們也試試,我們一個個輪流背著鋤頭,臉上顯出無能為力的表情。吳老師小呵呵地說:“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上,在每一處都均勻地撒上了種子,然后用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面,猶如蓋上一層棉被,十分溫暖,就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢,已經(jīng)在種蔥和大蒜了。我們將的綠苗朝上,整齊得排著隊伍,看起來像初入校園的小調(diào)皮。更好笑的是有幾個同學(xué),因為第一次種菜,把蒜的屁股朝上,頭朝下,老師發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,都捧腹大笑起來。

  現(xiàn)在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望,我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中,它好似我們的孩子,是大家心中的一塊寶,看著它一天天得變化著,就會想起自己,它不正是我們嗎?

小學(xué)四年級作文 篇9

  我真恨學(xué)校到家的路太短,一抬頭,就看到了定時炸彈的開關(guān)。我心里一陣發(fā)緊,咬咬牙,按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見正在看足球的爸爸,他滿臉笑容地說:“王英,考試是不是又不及格了,試卷發(fā)了嗎?拿來讓我看看!薄霸愀,我該怎么辦呢?”我悄悄地把卷紙疊成個方紙放進(jìn)了口袋。 這時媽媽也挺急的,好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽,只是輕輕地答道:“媽媽,爸爸,我考得不好,只得了85分!蔽乙贿呎f著,一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時,我憑著自己的直覺,預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來臨。果然,爸爸收起了笑容,臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷,看了后,三兩下就把它給撕了,使勁兒地摔在地上,指著我的'鼻子訓(xùn)斥道:“你真是太不像話了,就這分?jǐn)?shù),你對得起誰呀?啊!”“你呀,成天就只知道看電視,不是說自己是最棒的,還說不要最好只要更好的嗎?我看你也只是說說罷了!……”

  我的眼睛什么也看不清了,淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海:為什么你們不能靜下來,看一看我考試失誤的地方呢?為什么我回來聽到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵,而不是爸爸的鼓勵,媽媽的安慰呢?為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢?爸爸,你知不知道,剛才你所說的話,多傷我的心!爸爸,媽媽,我理解你們,但也求你們能夠理解我! 片面追求高分的爸爸媽媽們,請不要用一次次的分?jǐn)?shù)來衡量自己的孩子,也請你們給我們一點解釋,一點兒彌補的機會吧!

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