小學(xué)四年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春節(jié)了,大家過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心啊?下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的春節(jié)是怎樣過(guò)的。 年夜飯家里做 今年的年夜飯很特別,在家里做。清晨,媽媽早早的起床,第一時(shí)間寫(xiě)好買(mǎi)菜清單,出去買(mǎi)菜了。到了晚上,大伙都忙起來(lái)了,最后一大桌的'菜都是由大家齊心協(xié)力做出來(lái)的。
我們吃的好有滋味啊! 除夕跑去逛花街 今年去逛花市特別有意思,因?yàn)槲覀儾殴淞税胄r(shí),手中就已經(jīng)拿了兩束花了,要知道半小時(shí)買(mǎi)兩束花已經(jīng)很厲害了喲!! 大年初一早飯吃年糕 新年咯,大家想知道我的早飯是什么嗎?年糕!對(duì)啦!我一早起來(lái)跑到廚房煎年糕,大家都說(shuō)好吃! 前往親朋好友家拜年啦
新年,當(dāng)然要拜年啦。面對(duì)一年不見(jiàn)的親朋好友可多話說(shuō),講著講著,大人們就“紅包拿來(lái)”了哦! 好啦,這就是我的春節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在校園生活中,我覺(jué)得最自由、快樂(lè),最值得期待的就是課間十分鐘了!
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了。可是,老師還有一道題沒(méi)有講完。唉!又要拖堂了。咦,怎么桌子有點(diǎn)搖晃呀?哦,原來(lái)是同學(xué)林泰在搖著桌子,右腿早已伸了出去,躍躍欲“走”,看來(lái)他的心早已飛出了教室。我扭頭一看,同學(xué)們都像椅子上有釘子一般,屁股早已不能安穩(wěn)地在椅子上了。我覺(jué)得大家真是人在教室,心在外面,真是應(yīng)了那句話“身在曹營(yíng)心在漢”哪!
“下課!”只聽(tīng)老師一聲令下,終于下課啦!同學(xué)們像一只只脫籠的兔子,簇?fù)矶?粗鴦e人都沖了出去,我的'腳步也漸漸加快。
走廊上,同學(xué)們玩著各種各樣的游戲?矗按罅ν酢眰タ略陉滞;“小燕子”雨希在玩跳繩;“小精靈”子歡在跳皮筋……見(jiàn)到走廊沒(méi)有我喜歡玩的游戲,我便往操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上的游戲五花八門(mén),有的在拔河,有的在玩沙子,有的在玩老鷹捉小雞,還有的……“珂心,過(guò)來(lái)玩老鼠偷油呀!”聽(tīng),原來(lái)是欣心在叫我。“來(lái)了!”,我高興地答應(yīng)著走過(guò)去。原來(lái),她們都不想當(dāng)貓,看到我走來(lái),就叫我來(lái)當(dāng)貓。
“貓來(lái)啰!”我看見(jiàn)“蘇拉鼠”出了洞,邊叫著嚇唬她邊追。可是“蘇拉鼠”太機(jī)靈了,見(jiàn)了我左躲右閃,讓我撲了個(gè)空。我不甘示弱,一個(gè)“鼠”出來(lái),我就往上撲?墒沁是撲了幾個(gè)空。我想了想,出了個(gè)主意,假裝打哈哈,說(shuō):“貓要睡覺(jué)了!”我邊說(shuō)邊蹲,把眼輕閉,留個(gè)小縫,好偷偷瞅她們。她們見(jiàn)我睡了,悄悄向我身后的油桶走去,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),就更放心地接近了。我趁她們不注意,轉(zhuǎn)了個(gè)身,站了起來(lái),一下子抓到了一只小“老鼠”。我歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi)。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回到教室。我進(jìn)了教室,意猶未盡,希望下一個(gè)課間更快到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的'關(guān)愛(ài),也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書(shū)香;蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓挘樟亮宋覍W(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的。”我不好意思地說(shuō)到:“我……我背不出!闭f(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師,長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,鼻子前架著一副眼鏡,留著長(zhǎng)發(fā),可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑,怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。
我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖,便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不,今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課的`鈴聲拉響了,丁老師一手拿著課本,一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō):“今天有4件任務(wù)要完成,先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放著光芒,誰(shuí)不想吃糖。±蠋熞宦暳钕,同學(xué)們就奮筆疾書(shū),我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后,我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù),美滋滋地拿過(guò)糖,興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù),拿著糖,心里別提有多美了。哦!我終于做完了我拿著糖,心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè),比原來(lái)多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。
你瞧,這就是我們班的丁老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在電視劇《快樂(lè)星球》里,小主人公樂(lè)樂(lè)有一次因犯錯(cuò)要寫(xiě)檢查,可一向乖巧的他怎么也寫(xiě)不出來(lái),于是就琢磨著長(zhǎng)大后建一個(gè)“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁(yè)。而在生活中,相信每個(gè)同學(xué)都有過(guò)寫(xiě)檢查的經(jīng)歷,有時(shí)不僅要寫(xiě),還要在全班同學(xué)面前念呢,那滋味真叫人一個(gè)不好受?赡阋(jiàn)過(guò)老師向?qū)W生寫(xiě)檢查嗎?聽(tīng)到過(guò)老師向全班同學(xué)念檢查嗎?我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,似乎就在昨天……
記得上學(xué)期的某一天早上,準(zhǔn)確說(shuō)是周三,因?yàn)槟且惶斓谝还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的`語(yǔ)文課,我們做好了課前準(zhǔn)備靜靜地等待著敬愛(ài)的申老師。“叮鈴鈴….”上課鈴聲響了,往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)大家先自己看書(shū)預(yù)習(xí),我去辦公室找老師!辈灰粫(huì)兒她就返回了教室!吧昀蠋熌?”一個(gè)男生問(wèn)!八,不在辦公室,其他老師也沒(méi)見(jiàn)他……”許紅有些喪氣地說(shuō)。就這樣,大家在焦急中等待,在等待中焦急,說(shuō)是預(yù)習(xí),可心早已飛到了窗外。大約過(guò)了有30分鐘吧,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口!吧昀蠋焷(lái)啦!申老師來(lái)啦!”幾個(gè)眼尖的男生大喊出來(lái)。“當(dāng)老師的還遲到!”“罰老師抄課文!”“不,罰老師寫(xiě)檢查!”“也許是老師有事才遲到了。”……一時(shí)說(shuō)什么的都有。“同學(xué)安靜一下!鄙昀蠋熋鎺敢獾?fù)]了揮手!巴瑢W(xué)們請(qǐng)看,這是我剛才在辦公室里寫(xiě)的檢查。”申老師舉著手中的一張稿紙念了起來(lái):“親愛(ài)的同學(xué)們,我叫申武松,是三五班的班主任,因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn),早上騎電動(dòng)車(chē)上班時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查,走到半路時(shí)才發(fā)現(xiàn)車(chē)沒(méi)電了,當(dāng)時(shí)路上修車(chē)鋪沒(méi)開(kāi)門(mén),我的手機(jī)呢也忘了充電,打不開(kāi),所以也沒(méi)法向?qū)W校請(qǐng)假,只好推著車(chē)步行來(lái)學(xué)!瑢W(xué)們,你們不要學(xué)我這種做事馬虎,忘東丟西的壞毛病。你們的時(shí)間很寶貴,我沒(méi)有按時(shí)到校,耽誤了你們的學(xué)習(xí),在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),同學(xué)們被這一舉動(dòng)震住了——我們敬愛(ài)的申老師竟像小學(xué)生一樣誠(chéng)懇地向我們做檢查!敖窈,我保證不遲到,有事提前請(qǐng)假,安排好代課,……請(qǐng)大家監(jiān)督!薄芭尽,“啪啪”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
從此,我們班再也沒(méi)有學(xué)生遲到,誰(shuí)有了錯(cuò)都能如實(shí)向老師承認(rèn),向同學(xué)道歉。
后來(lái)我們得知,申老師那天遲到是因?yàn)閹椭晃宦飞向T車(chē)撞到一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名,還嚴(yán)格要求自己寫(xiě)檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀者朋友,你說(shuō)這是不是件新鮮事呢?
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