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小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了，我搖身一變，成了發(fā)明家，我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。
以前的高樓大廈消失了，卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹，樹上掛著一間間漂亮的房子。樹葉房子沒有電梯，靠的是一些特殊的葉子上下移動(dòng)。假如你是樹葉房子的主人，門口上安裝了“辨別器”，如果有一個(gè)人來到你的門口，不管那個(gè)人是你的親戚或朋友，只有“辨別器”里面有的.頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令，那個(gè)人才能進(jìn)入。
樹葉房子里還有許多功能，如吃飯按鈕、睡覺按鈕、娛樂按鈕.......如果你回到家覺得肚子很餓，就按“吃飯”按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了，就按“睡覺”按鈕，房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，你就可以安靜地睡個(gè)好覺了。如果你在家很無聊，就按下“娛樂”按鈕，電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂節(jié)目，隨你選擇。如果你出去了，樹葉房子就變成一棵大樹。等你回來了，它又會(huì)變成原來的樣子。
你喜歡我發(fā)明的樹葉房子嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶�！傲弧被顒�(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來到湯顯祖紀(jì)念館。
來到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的'小朋友對(duì)奕，真是棋逢對(duì)手，一上陣就開始無消煙激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的局勢(shì)有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤棋的勝利。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了。現(xiàn)在開始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎(jiǎng)，投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。
第二項(xiàng)是“套圈”，這項(xiàng)活動(dòng)我沒有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閺膩矶紱]有接觸過，因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品，最后一個(gè)也沒投中，真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。
因時(shí)間關(guān)系，結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。
未來我們教室是全自動(dòng)加聲控，黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動(dòng)整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的.高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。
窗戶是會(huì)自動(dòng)感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動(dòng)物、人像、恐龍……
我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動(dòng)感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。
這樣的教室簡(jiǎn)直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。
現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
海倫.凱勒曾說過:“不論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥)，禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久，他卻身殘志堅(jiān)，是之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說過：“生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我想，霍金研究宇宙之迷的.力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果，他做到了，他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對(duì)于我們正常人來說，應(yīng)該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該為人民服務(wù)，不讓自己的生命白白流失。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天中午放學(xué)后，我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這一群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長(zhǎng)了大約六七根細(xì)毛，頭上長(zhǎng)著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應(yīng)該是當(dāng)官的.吧。
就在離洞口的不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲，這時(shí)，就有幾個(gè)螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時(shí)大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說：“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛，但是我遲早會(huì)把你們這群小東西打敗的�！边@時(shí)，大青蟲翻了一個(gè)身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時(shí)一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去，我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會(huì)兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃，而是去搬救兵去了。這時(shí)的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時(shí)大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我學(xué)了課文《去年的樹》之后，我想對(duì)故事中的鳥兒說：“作為人類的一員，我感到對(duì)不起你的大樹朋友。因?yàn)槿藗兊男枰�，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等�，F(xiàn)在樹木越來越少，全球氣溫逐漸升高，兩級(jí)冰雪融化，電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
不過，如果是站在大樹的立場(chǎng)來講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬根火柴，但是它點(diǎn)燃自己，為千家萬戶送來光明，所以，大樹的一生過的很有意義。”
小鳥，我還想對(duì)你說：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬苦，找到大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起去年的.歌，你信守承諾的精神和對(duì)朋友的情義，也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友，我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在我家那棟樓的門口，有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來，我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙�？p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么頑強(qiáng)！竟能從如此小的縫隙鉆出來！這株嫩芽真可愛！那小小的葉尖上還沾著雨珠，一顆顆雨珠像珍珠似的`。
為這事，我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是，一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外，原本高興的心情又沒有了。嘿！這么大的雨，那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng)，會(huì)吹下它那少得可憐的葉子；雨，會(huì)把它壓彎了腰！好不容易停了雨，我便跑下樓去，看看那株小嫩芽。哇！這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多，神氣十足地站在那兒！我吃驚極了！一株小嫩芽竟有這樣生命力！
緊接著幾天，又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過，我已不再為它擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽，它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過天晴，我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難，變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的.，從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米，身長(zhǎng)15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說：“快寫作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！！
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