小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　去年冬天，杭州的舅舅結(jié)婚，我和媽媽去喝喜酒，因?yàn)槭谴箪F，從武義到杭州足足做了4個(gè)多小時(shí)，到杭州時(shí)已經(jīng)是中午了，我和媽媽都長途顛簸得非常勞累。

　　剛到杭州下車，又要去改乘公交車。還好我們乘坐的公車是起點(diǎn)站，雖然是中午下班高峰期，車上還是有位置的。

　　過了幾個(gè)站，車上就開始擁擠起來，我就主動(dòng)讓位坐在了媽媽腿上。

　　在公交車經(jīng)過武林廣場時(shí)，有一位老爺爺攙扶著老奶奶擠上車來，坐在司機(jī)身后的一位叔叔見狀，連忙站起給老奶奶讓座。而就坐在叔叔后面“老弱病殘”專座上的一名小姐姐，見老爺爺氣喘吁吁地站在她身旁，卻把頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　車上揚(yáng)聲器在播放著給老人讓座的的提醒， 那個(gè)20來歲的'小姐姐卻翹著腿悠然自得地在聽MP3。

　　這時(shí)，媽媽拉著我的手說，你去叫前面那位爺爺?shù)轿覀兊奈恢脕碜�吧，我回頭看看媽媽，只見媽媽已暈車暈得臉色蒼白。我連忙說：“媽媽，算了嘛�！眿寢寘s說，“你看那老爺爺，都快要撐不住了，你去把爺爺叫過來吧”。

　　爺爺坐下后，說了好幾聲謝謝，可是我媽媽，一下車就吐得一糊涂。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽用實(shí)際行動(dòng)給我做了榜樣

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。

　　我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風(fēng)迎面吹來。公園時(shí)有幾十種花草樹木，有亭亭玉立的百合花，姹紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個(gè)小湖旁，湖水碧波蕩漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞著，還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來到江邊，江景怡人，堤壩上種滿了柳樹，風(fēng)一吹，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，造型千姿百態(tài)，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。”岸上有許多并列排著的石柱子，形成了6*6的'正方形石頭陣，早上，很多孩子來這里捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來這里散步。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)游樂園，只要天氣允許，游玩的人非常多。

　　后來，我們又來到了一片茵茵草地，那里游人眾多，大人和小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀各異，有的是一只小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)了享受著春天帶來的愜意。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　美麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來，我們追求。生命之花在環(huán)保中綻開，生命的希冀在環(huán)保中醞釀……——題記

　　我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。

　　這是一個(gè)明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個(gè)黑乎乎的東西。

　　這是什么呀？

　　我仔細(xì)一看，原來是一只受了傷的大雁。于是，我的'家人就請(qǐng)大雁在家里養(yǎng)傷，當(dāng)了我們的客人。

　　這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我?guī)�你去看看吧！”我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：“哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個(gè)嗎？”可大雁堅(jiān)決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭執(zhí)不休……

　　最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。

　　來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨(dú)自開始欣賞美麗的世界。

　　我來到馬路上，一輛大型拖拉機(jī)把我熏得喘不過氣來，也把我噴了一身“墨汁”，幸好我機(jī)靈了點(diǎn)，馬上躲開了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。

　　唉，還是井底好！

　　我又來到一戶人家的院子里。一群孩子見了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。

　　看著自己骯臟的身體，我來到河邊，想干干凈凈地洗個(gè)澡。跳入河中，卻聞到一股強(qiáng)烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無濟(jì)于事。我差點(diǎn)打消留在這“美麗世界”中的愿望。

　　我漫不經(jīng)心地走著，不知不覺中來到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環(huán)境污染的事了。沒想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲子，忽然，我聽見一陣“哇……哇……哇……”的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語地罵道：“臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲，還要捉我們�！薄拔乙呀�(jīng)捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了�！蔽衣犃税瓮染团�，生怕他們也會(huì)來抓我。

　　唉，還是井底好！

　　我又來到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍(lán)天，不由地嘆息道：唉！還是井底好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今年暑假，我們一家人去海南旅游，并參觀了興隆熱帶植物園。

　　走進(jìn)了興隆熱帶植物園，只見園內(nèi)樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種，有香草蘭、可可，有狐尾椰、旅人蕉，還有傳說中的“見血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹的時(shí)候，外婆感慨地說：“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，開墾荒地，每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠，等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水，工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的`用處，可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦，現(xiàn)在國家富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，一切都是現(xiàn)代化和高科技，人們的生活都變得幸福美好了。”

　　聽了外婆的話，我想：以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　在我成長的經(jīng)歷中，我是泡在書里長大的，我時(shí)時(shí)刻刻離不開書，書成了我最好的朋友。

　　小時(shí)候，我看見哥哥姐姐在看書，心中很好奇，便湊過去看了幾眼，我一看，天哪！這怎么和天文一樣，我看到那密密麻麻的字，差點(diǎn)昏了過去，可是我對(duì)書有一種好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后來，媽媽給我買了本漫畫書我一拿了就放不下，吃飯也看睡覺也看，甚至上廁所時(shí)也要看，我和書就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　后來上了一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一些字，我對(duì)媽媽說，我要看《西游記》，可是我認(rèn)識(shí)的哪些字只是冰山一角，后來，我讓媽媽讀我一邊也在看著，就這樣，時(shí)間一長，我便認(rèn)識(shí)了許多字，后來我認(rèn)的字多了，我便嘗試于《三國演義》，可是里面的那些句子，實(shí)在是太深?yuàn)W了，當(dāng)時(shí)我還不懂什么是“萬夫不當(dāng)之勇”，我不會(huì)的就問姐姐，問著問著，也懂得了一些知識(shí)，也知道了那些深?yuàn)W的句子意思，我又開始看《水滸傳》，那些緊張的情節(jié)讓我為他們捏了把汗，到了攻打方臘時(shí)，看到梁山好漢死的死，傷的傷，我的心里也不是滋味，也為他們感到惋惜。但是為什么有一句話叫“老不看三國，少不看水滸”呢？可是我偏偏就看《水滸傳》，我疑惑不解，可是我一想，我現(xiàn)在還不是少呢，我是幼。所以我看《水滸傳》，我對(duì)自己想出來的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。

　　慢慢得，我識(shí)的`字多了，學(xué)問也有了，還常常見機(jī)行事說出一些話來。有一次，哥哥一題不會(huì)做，姐姐教他，哥哥還是不會(huì)，氣得姐姐罵他豬頭，我便說了一句話：“腐木不可雕也。”后來，我看了一本書叫《世界的歷史》，里面有介紹動(dòng)物的，有介紹鳥類的，連恐龍的滅絕都有，后來我問哥哥。為什么四腳龍（蜥蜴）沒滅絕而恐龍滅絕了呢？他們不都是龍嗎？一些稀奇古怪的問題把哥哥姐姐也難住了。

　　我的生命已經(jīng)離不開書了，我和書是密不可分的朋友，一直到以后我也離不開書，書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的`趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!

　　這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因?yàn)橐�配合別的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄�成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去，只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒有倒，她故作擔(dān)心地問道：“有事嗎?”

　　我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

　　像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

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