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【集合】小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
一天，我正在做作業(yè)，一片楓葉飄到了我的桌前，我望著那紅紅的楓葉，恍然大悟，啊！秋姑娘來(lái)了呀！
我便來(lái)到了田野里，稻穗沉甸甸的，彎著腰，好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說(shuō)著自己的收成，笑聲在田野里回蕩。
我來(lái)到了果園里，蘋(píng)果好像冷了，要穿上自己紅色的小棉襖，葡萄好像也冷了，要披上自己的`紫袍……果園里的小朋友也多了，有的在摘柿子，有的在摘蘋(píng)果，還有的在摘梨子……
我來(lái)到了樹(shù)林里，��！一片黃色的世界，忽然，一片楓葉飄到了我的頭上，往日那樹(shù)上吵鬧的知了聲停止了，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)秋天來(lái)了。
忽然，我聞到一陣清香，我便隨著香氣走去，��！眼前竟是一個(gè)花園。菊花發(fā)出陣陣濃香，桂子發(fā)出陣陣清香。
我來(lái)到了池塘邊，可愛(ài)的小朋友們換上了秋裝，正在河邊嬉戲玩耍，平日我向往的荷花沒(méi)了，但一池的蓮蓬長(zhǎng)得很飽滿(mǎn)，還是很美麗。
啊！秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的季節(jié)，秋天真美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
己是九月中旬，天氣轉(zhuǎn)涼，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
愛(ài)美的秋姑娘有無(wú)數(shù)美麗的衣裙。你看，你看，那紫色的葡萄一串串，是裙角精美的點(diǎn)綴；你看，你看，城郊綠地的森林濃密茂盛，是秋姑娘最華麗的綠袍；你看，你看，霜染過(guò)后的柿子紅彤彤、沉甸甸，是秋姑娘美麗的配飾……
我在尋覓，我在探究，秋姑娘，你還有哪些美麗的衣裳呢？
一大片的金黃色闖入了我的眼簾，那是燦爛的黃，那是生命的黃。是整個(gè)夏天的`陽(yáng)光沉淀下來(lái)了嗎？走近細(xì)看，原來(lái)是一片向日葵的花海！
田野里的向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們形態(tài)各異，有的是含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)小嬰兒；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，泛著嬌嫩的黃，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全部展開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，像一個(gè)個(gè)小娃娃的笑臉。
每一片花瓣是那么小巧，那么柔嫩，那么精致。一片片花瓣向四處舒展，那么的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲著湊在一起，似乎在說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵如同穿著金色舞裙的少女，翩翩起舞，舞姿是那么瀟灑、悠揚(yáng)，優(yōu)美到了極點(diǎn)。
看著這片花海，我不禁陶醉了，仿佛自己也變成了花海里的一朵，永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光，張揚(yáng)著生命的精彩，綻放生命的活力！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)妹妹，她可淘氣了，有時(shí)別人說(shuō)她，她卻還是在一旁露著牙笑。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，她悄悄地走過(guò)來(lái)，跟沒(méi)事人似的，其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”！一會(huì)兒，不知怎么的，從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開(kāi)筆帽，趁人不注意時(shí)，往人的胳膊上畫(huà)一道兒，當(dāng)別人說(shuō)她時(shí)，她在那伸著脖子笑，覺(jué)得很好玩似的。
還記得上個(gè)星期四下午，我放學(xué)回到家，妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，坐在床上。不一會(huì)兒，她就醒了，我們倆趴在床上玩。這時(shí)，一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。我心想：一定是她干的，我就大嚷起來(lái)：“你干嗎呀？不知道這樣很疼嗎？”妹妹還是在那哈哈大笑。
還是這招，今天上午，我沒(méi)招她也沒(méi)惹她，她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái)，又打我一下，而且還用腳踢我的`椅子。媽媽看見(jiàn)了，用玩具打了她一下，她伸手就奪了過(guò)來(lái)，狠狠地摔在了地上，然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
這就是我的妹妹，一個(gè)淘氣的妹妹。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是最守信用的人，為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那時(shí)，快期末考試了�？荚囍�，我鬧著讓媽媽給我買(mǎi)積木�？墒菋寢尵褪遣豢稀：髞�(lái)媽媽被我鬧得沒(méi)有辦法了，只好說(shuō)：“給你買(mǎi)行，不過(guò)，期末考試三門(mén)功課一門(mén)也不許低于95分�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了。
到了第二天考試了，拿到考試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真思考。教室里鴉雀無(wú)聲，只有筆在紙上“沙沙”地響。一上午的`緊張考試結(jié)束了。
到了下午，要考英語(yǔ)了，不知道這次的英語(yǔ)卷子怎么這么簡(jiǎn)單，還沒(méi)有平時(shí)做的卷子難。到拿成績(jī)的那天，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。拿到成績(jī)單，我打開(kāi)一看，我的肚子都要笑疼了，語(yǔ)文：97;數(shù)學(xué)：96;英語(yǔ)：98。三門(mén)功課分?jǐn)?shù)全都超過(guò)了95分。當(dāng)時(shí)，我心里想：太棒了，這樣，媽媽就可以給我買(mǎi)積木了�；氐郊遥野殉煽�(jī)單給了媽媽。媽媽一邊看一邊笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，三門(mén)全都在95分以上，給你20塊錢(qián)去買(mǎi)積木吧�！蔽夷弥X(qián)連蹦帶跳地跑出了門(mén)。
路上，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《誠(chéng)信的故事》。是呀，人無(wú)信不立。媽媽也是一個(gè)守信用的人。以后，我也要做一個(gè)守信用的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在大自然中，有許多啟示。如：頑強(qiáng)的小草，機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹(shù)林：樹(shù)木不畏，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起對(duì)抗，有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣，排除被污染的空氣，讓人類(lèi)得到美好的環(huán)境，讓人類(lèi)能在地球生存。還有，綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則，人的視力會(huì)越來(lái)越弱，到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中，我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作，幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)，我們就一起來(lái)看看吧。
花的啟示也很大：花發(fā)出沁人心脾的香氣，能使人從樹(shù)木舊一代的`空氣中感到新而且香甜的空氣，讓人們能得到氧氣；花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜，非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人，舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大：它能提供氧氣，也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木，花兒沒(méi)有的東西，就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死，狂風(fēng)吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的啟示中，我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類(lèi)更加發(fā)展進(jìn)步！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的'，刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的，過(guò)了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長(zhǎng)的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒(méi)有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵，也長(zhǎng)高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門(mén)爺爺這玩，聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門(mén)玩。我們?cè)趶B門(mén)一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒(méi)枯，還奇跡般地向上生長(zhǎng)�？墒�，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng)，而且沒(méi)有枯死呢？我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū)，我一看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長(zhǎng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過(guò)武術(shù)。他常說(shuō)“習(xí)武之人，講究以德服人，仁者無(wú)敵。”而他正是這么做的。
記得有一次，他來(lái)我家玩，我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)我爸爸，而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案，結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí)，他卻將經(jīng)過(guò)告訴了我媽?zhuān)野ち艘活D“臭罵”，心想：“哼，可惡的家伙，竟敢出賣(mài)朋友�！蔽遗鹬袩�，忍無(wú)可忍。趁父母不注意，我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的屁股。只見(jiàn)他渾身一哆嗦，強(qiáng)忍疼痛，卻沒(méi)有出聲。我想：“我們算是絕交了。”
可沒(méi)過(guò)幾天，我在學(xué)校碰到他時(shí)，他卻依然笑容滿(mǎn)面的.和我打招呼，就像之前的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“老顧，上次踢你一腳，你不恨我吧？”顧彥杰大氣地說(shuō)：“我們是好朋友嘛，沒(méi)事的！”然后他跟我說(shuō)偷看答案，欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)他是為我好��！再說(shuō)，他學(xué)過(guò)武術(shù)，我真和他過(guò)招，壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手，還不告訴我父母，真是一個(gè)“仁義之人”��！
我為能有這樣一個(gè)朋友，而感到很驕傲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在我們的生活中，有許多人經(jīng)常因?yàn)槌鲂胁环奖愣鵁⿶�，但是現(xiàn)在，已有了汽車(chē)的發(fā)展，有更多的人買(mǎi)車(chē)了。下面我就為大家介紹介紹汽車(chē)為人類(lèi)帶來(lái)的'好處。
汽車(chē)改變了消費(fèi)模式。人們的生活得到了便捷，生活質(zhì)量不斷地提高。汽車(chē)同時(shí)使得制造業(yè)，服務(wù)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、旅游業(yè)洗等等產(chǎn)業(yè)，紛紛活躍起來(lái)。從某種程度上解決了現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)問(wèn)題，從而帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
自從有了汽車(chē)，我們的生活變得更加方便快捷了。從相隔幾千公里的云南到鹽城，只要一兩天。從建湖到鹽城，不到一個(gè)小時(shí)就到了；在汽車(chē)?yán)镞�可以過(guò)夜，什么設(shè)施都齊全，開(kāi)車(chē)半路累了，就把車(chē)停到路邊，關(guān)上車(chē)窗、車(chē)廂和車(chē)門(mén)就可以安心睡上一覺(jué)了。
汽車(chē)改變生活。現(xiàn)在，汽車(chē)為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物：汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)展會(huì)、汽車(chē)旅游等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。進(jìn)而減少了人們的就業(yè)難的問(wèn)題，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式，生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。
汽車(chē)改變生活，讓生活更加方便，讓世界更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
秋姑娘提著自己的水果藍(lán)，悄悄的走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園!
果園里，碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹(shù)在夜里也會(huì)發(fā)光了，一個(gè)個(gè)像小燈籠飛來(lái)飛去，落在樹(shù)媽媽的枝頭上，好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……
那一片片黃葉、紅葉、紫葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中，一排排大雁成整齊的“人”字形，正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對(duì)大地媽媽說(shuō):“謝謝您，大地媽媽?zhuān)?qǐng)您不要傷心，明年我們一定會(huì)回來(lái)和您度過(guò)春夏的�！�
因?yàn)橐呀?jīng)是深秋了，草坪變得像金黃色的地毯，花壇里的一串紅像燃燒的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球，在一串紅的映襯下傲然屹立，美麗極了。 田野里，瓜過(guò)飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如一片金色的海洋。
高粱像喝醉了酒的`紅臉大漢，稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去一片焦黃。村子里，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)下，屋檐下，掛著一串串火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，玉米張開(kāi)了小嘴，露出金橙橙的牙齒。
我永遠(yuǎn)愛(ài)那風(fēng)高氣爽、碩果累累的秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
坐著高智能汽車(chē)去科學(xué)院的就是我，在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的也是我，我就是22世紀(jì)的科學(xué)家。
早晨我剛起床，機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說(shuō)：“請(qǐng)慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車(chē)上的空調(diào)打開(kāi)了，為了保護(hù)環(huán)境，車(chē)上還安裝了垃圾吸收器，汽車(chē)在行駛當(dāng)中遇到垃圾會(huì)自動(dòng)吸入回收箱內(nèi)。
我吃過(guò)早餐，“潘潘”就開(kāi)著汽車(chē)送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母�！獪铌�(yáng)市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過(guò)面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù)，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的`歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級(jí)酒店的感覺(jué)。
到了教室，正在上課，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，可以將老師說(shuō)的話一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這些變成現(xiàn)實(shí)。
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