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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-07-31 18:18:28 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字8篇(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字8篇(熱門)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學(xué)生,瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢!

  甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?

  苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?

  酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字。現(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?

  辣,那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的.一巴掌,還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”,不止一次,內(nèi)心怎么了?

  人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續(xù)往前走……

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  看了這個題目,你一定會想:老師怎么改發(fā)型了呢?這話得從昨天說起,老師改發(fā)型作文。

  早晨,我來到學(xué)校,一進課室,丘杰文就叫我快點放好書包,去問老師點事情。

  我倆一進辦公室,老師很多,數(shù)學(xué)丘老師,英語黃老師……唯獨不見許老師。我倆說了一聲“報告”,眼在天邊,近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉(zhuǎn)過頭來,我倆大吃一驚,這位竟然是許老師。<我大叫:“許老師改發(fā)型了,許老師改發(fā)型了……”同學(xué)們感到很奇怪,議論紛紛。

  上課了,許老師一進課室,同學(xué)們的眼睛望著您的頭發(fā),您問了我們一句“漂亮嗎?”“漂亮”全班不約而同地喊起來。

  許老師,其實我并不覺得很漂亮,您以前的'發(fā)型比這漂亮十倍。不過,我想,您改發(fā)型一定有原因的。

  下課后,我去問您,您說是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對我們真好。

  今天,您改回了原來的發(fā)型。但是,您那翹得老高的發(fā)型,常常浮現(xiàn)在我的眼前……

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學(xué)四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格,每當(dāng)萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的`身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風(fēng)細雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

  “向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

  多么可愛的向陽花呀!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我,最熱愛秋天,快樂的心情就像被那些賞月的人感染了。

  晚上,我坐在大樹底下賞月,擁有一池荷花香。藍色的星空似乎把月亮印了進去,我的背影在月亮的照耀下,顯得十分皎潔。目光則被月亮那純潔的模樣吸引,好像月亮上有磁鐵一樣。

  滿池的荷花!朵朵粉紅如同一位位小仙女一樣,在月光的陪伴下跳起了舞。聞見荷花那令人飄飄欲仙的`香味,又聽見白鷺撲捉到魚的歡叫聲,看到它們心滿意足地在月色下展翅飛過,其中的紅鯉魚也慢慢地浮上來,好像動物們也知道中秋里要團聚。

  我開始浮想聯(lián)翩,潔白的玉盤上有廣寒宮嗎?可能里面住著吃過仙藥的嫦娥和她的寶貝玉兔,年年她都會為人間灑下絲絲的歡樂……

  跳出遙遠的思緒,我坐到桂花樹下,輕輕地捉起一塊巧克力月餅,香味誘人,舌尖碰到了外皮,十分甜美。經(jīng)過舌尖的洗禮,月餅才正式進入了牙齒的“歡迎禮”,甜甜的滋味像電流一樣傳遍了我的全身。細細咀嚼之后,才依依不舍地送下肚子里……

  我,最熱愛圓月,賞月的人們已經(jīng)被快樂的我感染了……

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長

  一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”

  小木偶相信了它的話,他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然,它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長身旁,把小紅狐被大灰狼追的`事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后,高興的問小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢?因為大灰狼做錯了事,有小動物告他的狀呢,自己正想要找他呢。

  警長眉開眼笑,三步并作兩步跑了過去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了,頓時像霜打的茄子,焉了。

  小紅狐來到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的說:“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說:“好呀,從此我們就是好朋友了。”

  之后,小木偶又做了許多的好事,它的朋友也越來越多,小木偶生活在朋友中間,感到無比幸福。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  天是那么得高,風(fēng)是那么得柔。這就是神秘而迷人的秋天。

  天底下一望無際的田野上,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像在樂呵呵地演唱。一陣風(fēng)吹來,金黃的稻穗此起彼伏的搖擺著腦袋。抬頭仰望天空,你會看見大雁排成“人”字形的隊伍,向南飛行,好像告訴我們:“秋天快要來了,我們要飛到南方去過冬了。”果園里,紅紅的蘋果穿上了紅襖,紫瑩瑩的葡萄披上了紫袍,橙色的金橘帶上了小金帽子。田野、果園處處彌漫著豐收的景色。

  菊花也是秋天的特色。菊花形態(tài)各異,千姿百態(tài)。顏色也是五彩繽紛。有的像像亭亭玉立的少女,有的.像美麗的公主,還有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員。

  秋天,你真是一個豐收而美好的季節(jié)!我愛秋天!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

  那一天,我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進了“大牢”里去了?伤]有放棄求生的.夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

  下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

  這兩件事情真是讓我受益匪淺!

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  我們班有個人,他叫張建,他是一名很聰明又很有些的一名學(xué)生,因此老師們都十分的重用他。

  因為他每次做任何事情都會一五一十的做好這件事,絕對不會出半點差錯,所以我就是覺得選她左右鞋的少先隊員,是當(dāng)真不愧的'!

  他還有很多方面的優(yōu)點,列入仗劍他每次上課都會做的對對整整,拿出百分之一百的態(tài)度來對待每次上課,對待每一件事情,所以老師們都很喜歡他,并且他每次做作業(yè)的時候都會全對,作文他寫的也十分的好,而且他是我們班成績最好的,不管語文,數(shù)學(xué),英語,他的成績總在我們前面,遙遙領(lǐng)先在我們前面,看到如此成績我也十分佩服張!

  他的優(yōu)點是分的多!每當(dāng)同學(xué)們在玩的時候,我總能看到他在忙碌這些回家作業(yè),張健他是數(shù)學(xué)組長又是英語組長,但每次都會第一個把作業(yè)本交上去,老師每次都會表揚張健,說’’張健每次都是第一個交上去的,你們要向他學(xué)習(xí)。‘‘

  讓張健當(dāng)優(yōu)秀少先隊員當(dāng)之不愧!

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