小學(xué)四年級(jí)作文5篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)想起那件事,我就很感動(dòng)。
記得有一天,上晚自習(xí)前,不知怎么了,吳浩抱著吳亮,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)空中飛舞,吳浩和吳亮開(kāi)心極了!哪知?jiǎng)傄D(zhuǎn)一圈,吳浩卻不知,膀子是不是不聽(tīng)指揮,,還是開(kāi)心得太早了,“撲通”吳浩把吳亮不小心一掉,我們簡(jiǎn)直嚇呆了,吳亮像彈簧一樣,彈上來(lái)一下,我們哈哈大笑?蓞呛埔(jiàn)此情景不妙,心里好像很緊張,把吳亮準(zhǔn)備扶了起來(lái),蔡娟急忙地說(shuō):“不能,現(xiàn)在不能站,站起來(lái)更疼,”如果是我的話,我早就“哇哇”得大哭了,可吳亮很堅(jiān)強(qiáng),但過(guò)了一會(huì),出乎我們的意料之外,吳亮剛準(zhǔn)備自己站起來(lái)的,哪知自己的鼻子流血了,張波和吳浩便帶著吳亮去洗洗鼻子了,可想那時(shí),吳亮剛一站起來(lái),地上流了幾滴血。有些同學(xué)不知道地上有血,準(zhǔn)備走過(guò)去的.,蔡娟大叫道:“鼻血不能踩,我一奶一一奶一說(shuō)的……”她一邊說(shuō)一邊拿來(lái)拖把,把血拖掉,可我們知道得也不管,只覺(jué)得不關(guān)我們的事,蔡娟令我很感動(dòng),也是我的啟蒙老師。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一件小事,但我們?nèi)プ隽藛?所以她是令我很感?dòng)的。
今后我一定要像蔡娟學(xué)習(xí)勤勞的樣子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期天,我在公園里看見(jiàn)小伙伴在溜冰,他們有的像飛翔的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶。我很羨慕,便鬧著要媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。
有一天,我放學(xué)回家,看到桌上有一雙漂亮的溜冰鞋,上面畫(huà)著一個(gè)“棒球手”。我迫不及待地去外面滑。到了公園,我剛開(kāi)始是小心翼翼地滑,后來(lái)慢慢地膽子大了,大步地滑了起來(lái)。不料腳一滑,我的屁股重重地落在地上!鞍ミ!”我大聲一叫,“屁股好疼呀!”盡管這樣,我還是想學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)第一次的教訓(xùn)之后,我不敢大意,滑得比較小心,不過(guò)后來(lái)我又摔了一跤,連血都出來(lái)了。我像泄了氣的`皮球坐在地上。爸爸看出了我的心思,走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“兒子,你可不能半途而廢呀!你一定能行的!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)信心倍增!班牛 蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,擦掉手上的血又滑了起來(lái)。
幾天以后,溜冰學(xué)成了,你瞧,我在公園里靈活地滑著,多像一只雄鷹呀!
溜冰這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的蕪湖方特歡樂(lè)世界,這一刻,我和我的姐妹們期待了多長(zhǎng)時(shí)間!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我來(lái)了!
那一天,我盡情釋放我的激情。首先,來(lái)到星際航班。我們進(jìn)了“飛船”,“飛船”不停的搖晃著,“隕石”也不停的向我們襲來(lái),真是驚心動(dòng)魄的一站啊!
接著我們來(lái)到了神秘河谷,上了船,進(jìn)了洞,眼前一片漆黑,接著不時(shí)冒出幾個(gè)鬼。后來(lái),上了個(gè)小坡,一股小浪向我們沖來(lái),我們事先沒(méi)準(zhǔn)備好,也有幾個(gè)人被淋了個(gè)全濕(當(dāng)然,我沒(méi)濕)。接著移動(dòng)著,過(guò)了一會(huì)兒,上了個(gè)大坡,一股大浪突然沖過(guò)來(lái),這次我真沒(méi)準(zhǔn)備好,也被淋了個(gè)全濕。最可惡的是,當(dāng)我們出了洞,到外面來(lái)的時(shí)候,居然有人射我們,氣的我們直發(fā)抖,準(zhǔn)備上岸去教訓(xùn)他們。
后來(lái),我們又來(lái)到的維蘇威火山,玩了礦山小火車(chē)。速度也太快了,好多人都尖叫了起來(lái)。不過(guò)我覺(jué)得,把力氣使用在尖叫上,何不用在抓手上?
我們又來(lái)到的“西游記”的領(lǐng)地。那里的導(dǎo)游帶我們一起進(jìn)入“龍王宮”,偷走金箍棒,給孫悟空。那里的“龍王”還用水射嘞,我還是被淋到了。
嗯…餓啦,走,去吃東西去。我們來(lái)到的一家漢堡店,里面的'漢堡實(shí)在是太貴了,20多元一個(gè),可樂(lè)也要10元錢(qián)。坑!不過(guò)又能怎么辦呢,也不能餓著肚子!
吃得飽飽的,來(lái)到了聊齋的片子里。里面的人實(shí)在是太奇怪了,竟然會(huì)突然變走,我實(shí)在是想不明白。還有,你會(huì)相信拐杖會(huì)自己立在地板上10秒鐘嗎(過(guò)了10秒鐘后倒下的),你不相信也得相信,真的會(huì)!
之后來(lái)到了奇幻攝影棚,我們從那里知道了,原來(lái)電影里那些超人會(huì)飛、雷電聲、馬蹄聲……都是制作出來(lái)的,根本不可能是真實(shí)的。哈哈,我終于知道了這個(gè)秘密哦,耶!
最后,我們來(lái)到了“恐龍時(shí)代”,進(jìn)入了“恐龍世界”。那里面的恐龍(實(shí)際上是4D電影而已)樣子真可怕,幸虧“超人”解救,不然,就被吃掉了。
其實(shí),還有很多地方?jīng)]有玩,我們最遺憾的是沒(méi)去海螺灣,那里也是4D電影,肯定很好看。要不是沒(méi)有時(shí)間了,我才不會(huì)不去呢!嗚嗚嗚~
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一片樹(shù)林里,有一棵古老的柳樹(shù),他從來(lái)沒(méi)有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見(jiàn)了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥(niǎo)、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。
啄木鳥(niǎo)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō);“我是啄木鳥(niǎo),我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹(shù)看病時(shí),我先看看大樹(shù)的.葉子的顏色,再敲敲樹(shù)干,用嘴輕輕地啄開(kāi)樹(shù)皮,用舌頭勾出蟲(chóng)子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹(shù)哥哥治好病,不那么寂寞!闭f(shuō)完便開(kāi)心的飛到樹(shù)哥哥的枝頭上。
這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說(shuō):“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒(méi)有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來(lái)鉆去,為植物松土,讓它們長(zhǎng)得更加茁壯,泥土濕潤(rùn)時(shí),我還會(huì)鉆出土面來(lái),向大樹(shù)問(wèn)好,我一定能當(dāng)好大樹(shù)的好朋友!闭f(shuō)著就鉆到了大樹(shù)腳下的泥土里。
一個(gè)可愛(ài)的小女孩羞答答地說(shuō):“我住在這片樹(shù)林里,我叫林茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹(shù)爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),玩耍,讓它不孤單!闭f(shuō)完后,便開(kāi)心的在樹(shù)下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔、小松鼠……,他們(nèi)慷汲闪藰?shù)爺爺?shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái),說(shuō):“大家這真是一方有難,八方支援啊!”接著說(shuō):“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹(shù)爺爺也不會(huì)有這么多朋友!”樹(shù)爺爺聽(tīng)了也開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿了自信與活力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期二早晨,在上體育課時(shí),發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng),是因?yàn)檫@件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期二早晨,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí),體育老師讓我們自由活動(dòng),我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上一起踢足球,我在踢足球的`過(guò)程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見(jiàn)此情景,幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說(shuō):“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請(qǐng)您給他涂一涂藥。”
在涂藥的過(guò)程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒(méi)想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人的精神。
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