【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人們經(jīng)歷過(guò)的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表?yè)P(yáng)，記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦簿褪侵邢掠蔚臉幼�，我考試總上不�?0分，一直徘徊在70分的成績(jī)上，沒(méi)有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，不想做作業(yè)，沒(méi)有心思聽(tīng)課，不愿回答問(wèn)題即使老師提問(wèn)我，我站起來(lái)也是一言不發(fā)，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地的`下滑�？墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍�(duì)學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表?yè)P(yáng)了我一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽(tīng)了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績(jī)一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
每天我覺(jué)得天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢，從今以后，我都會(huì)記住老師說(shuō)的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)唱歌，我愛(ài)跳舞，因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩子，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)講故事，我最愛(ài)的還是學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多很多，是它把一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說(shuō)會(huì)道的小姑娘，在課堂上，我一點(diǎn)點(diǎn)的積累著知識(shí)，老師在前面講課，我聽(tīng)得特別有味，就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識(shí)，在每一次的'家庭聚會(huì)中，我都會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，當(dāng)看到長(zhǎng)輩們贊許的話語(yǔ)，小朋友們羨慕的目光時(shí)，我心里特別的開(kāi)心，特別的自信。
學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了視野，結(jié)識(shí)了許多的新朋友，讓我的生活充滿了快樂(lè)，學(xué)習(xí)讓我知道了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，讓我從一個(gè)膽小怕事的人，變成了一個(gè)開(kāi)心積極的人，有了學(xué)習(xí)，我變得更有自信了。
我感謝老師，是他們讓我懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天早晨，我走過(guò)蜿蜒曲折的泥濘小路，眼前就是一望無(wú)際的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)瑩瑩的天空和田野相接，泥土深處散發(fā)著清香。
田野里一年四季都五谷豐登。春天，鮮嫩的竹筍成群結(jié)隊(duì)地從土里冒出頭來(lái)，張望著這美好的春天;夏天油菜花結(jié)成了一粒粒的油菜籽，農(nóng)民伯伯的眼睛里充滿了喜悅。田野脫掉了金黃色的.外套，穿上了綠油油的新裝;秋天，茭白在清澈見(jiàn)底的小河邊洗澡，不小心露出了又白又嫩的小臉蛋;冬天，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給田野蓋上了一條既厚松又柔軟的雪白色棉被。一棵棵茭菜傲然挺立，不被雪壓彎腰。
空曠的田野里洋溢著豆莢那無(wú)與倫比的清香。地下，一顆顆花生密密麻麻地結(jié)在根上。一粒粒蠶豆裹在嫩莢中，飽滿而有規(guī)律……風(fēng)一吹，莊稼搖曳，像抖動(dòng)一面巨大的起伏不已的織綿，像綠色的海洋蕩漾起波浪，動(dòng)作是那樣的柔美。
有一次，我在田里種花生，正氣喘吁吁時(shí)，忽然看見(jiàn)一棵櫻桃樹(shù)，我見(jiàn)沒(méi)有人，便小心翼翼地靠近樹(shù)，不時(shí)的向四處張望。我在樹(shù)下時(shí)，敏捷地爬上樹(shù)，看了看樹(shù)上酸甜可口的櫻桃，我直流口水。迅速摘起幾粒櫻桃放進(jìn)嘴里，那滋味又酸又甜。一不小心，從樹(shù)上摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我哭笑不得，心想，這算是偷吃別人的東西的懲罰吧，我以后再也不敢偷吃別人的勞動(dòng)成果了。
鄉(xiāng)村的生活充滿詩(shī)情畫(huà)意，有著豐富的生活情趣，田園的風(fēng)光是多么美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天早晨，莉莎和安娜起床準(zhǔn)備去小溪邊洗漱時(shí)，在家門(mén)口看見(jiàn)一位美麗的人魚(yú)，她的尾巴已經(jīng)變成了雙腿，不細(xì)看還真看不出她是人魚(yú)，她好像暈倒了，莉莎和安娜就把她帶回了小木屋，并囑咐傷好了的兩只小白兔照顧她，說(shuō)她們洗漱完就回來(lái)。她們回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她醒了，莉莎和安娜就問(wèn)：“你怎么了？”那個(gè)人魚(yú)回答說(shuō)：“我們的城堡受到怪物的`襲擊，我剛準(zhǔn)備逃，就被他抓住了，之后我就暈倒了，之后的事我就不知道了�！崩蛏桶材赛c(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“你叫什么名字？你要不要和我們一起住？”“我叫櫻子，我非常愿意跟你們一起住，再說(shuō)，我不在這住的話，我能去哪兒呢，嗯……你們叫什么名字呢？”人魚(yú)回答說(shuō)。安娜說(shuō)：“我叫安娜，你好櫻子�！崩蛏f(shuō)：你好櫻子，我叫莉莎。”
櫻子說(shuō)：“你們好，我們?nèi)フ沂澄锇桑 崩蛏f(shuō)：“可是你才剛醒啊�！睓炎佑终f(shuō)：“這有什么關(guān)系？我醒了不就夠了，你們放心好了。”莉莎：“那好吧，你沒(méi)事就好�！闭f(shuō)完，她們便去找食物了，只找了一個(gè)半小時(shí)，她們就回到了小木屋，你還別說(shuō)，有了櫻子，找食物的時(shí)間不僅少了許多，而且收獲的食物比莉莎和安娜三個(gè)小時(shí)的還要多的多，有什么雞呀，魚(yú)呀，鴨呀，野白菜，野芹菜呀，土豆呀什么的，總之都是好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物，今天中午和晚上的食物，就像人類的大宴會(huì)里的菜一樣豐富美味，她們邊吃邊笑，看起來(lái)可開(kāi)心了呢！現(xiàn)在，除了l兩只白兔，她們還有一位好朋友——櫻子。（第四集·完。請(qǐng)繼續(xù)看人魚(yú)公主莉莎和安娜第五集）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋天到了，菊花競(jìng)放。它清香宜人，令人賞心悅目。不過(guò)，我給你們介紹的是菊花里最普通的一種。
它又小又園，花蕊金黃金黃的，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細(xì)細(xì)的，有的朝上長(zhǎng)，有的朝下長(zhǎng)，真惹人喜愛(ài)。
菊花的用處很多。例如，上次，聽(tīng)說(shuō)菊花可以泡茶，我半信半疑，決定星期日親自試一試。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花�；氐郊依�，我把一朵菊花放到杯子里，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。
菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的'身上，它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒(méi)有牧丹花那樣?jì)善G，但是我還是很喜歡它。
菊花的種類很多，有珍貴的，有普通的……聽(tīng)了我這一番介紹，你們對(duì)菊花有一定的了解吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的老師姓舒，她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，有時(shí)候也很溫和。
我們的舒老師有彎彎的頭發(fā)，還有寬寬的額頭，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她還有小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得有一次，那天正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我本來(lái)只報(bào)了接力賽的名單，后來(lái)跳長(zhǎng)繩里面少了一名同學(xué)，后來(lái)舒老師說(shuō)要我去參加，我一聽(tīng)到我就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我我、、不會(huì)跳，舒老師鼓勵(lì)我說(shuō)：" 沒(méi)關(guān)系，只要你努力地去學(xué)，就一定會(huì)成功的”我唉聲嘆氣地說(shuō) ：“我知道了�！�
那天，我在比賽的時(shí)候出來(lái)的`錯(cuò)誤，比賽完之后我本來(lái)以為舒老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到回到舒教室的時(shí)候您卻對(duì)我說(shuō)‘‘沒(méi)關(guān)系，只要你再努力，做事情總會(huì)成功的。”
舒老師她平時(shí)總是笑瞇瞇的，但是一生氣就像一只發(fā)威的母老虎。
有一次，在放學(xué)的時(shí)候我們半天都沒(méi)有安靜下來(lái)，舒老師剛走到教室門(mén)口，就生氣了，氣沖沖地走回辦公室，大概過(guò)了10分鐘的樣子，等到教室里安靜了才走進(jìn)來(lái)，瞪著眼睛，板著臉，皺著眉頭說(shuō)：“盡管講，反正我要五點(diǎn)才下班，你們就陪著我吧！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話都知道自己錯(cuò)了，一個(gè)個(gè)端端正正的坐在自己的座位上，老師看到我們改正錯(cuò)誤了才給我們放學(xué)。
她不僅是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，還像一個(gè)溫和的母親，我愛(ài)我的舒老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從幼兒園開(kāi)始，老師們就常常教我們什么是真、善、美，可我一直認(rèn)為這些概念離我很遠(yuǎn)，每次我問(wèn)爸爸時(shí) ，爸爸總是笑著說(shuō)，長(zhǎng)大了，你就知道了。
記得剛上小學(xué)，我和爸爸坐公交車(chē)，車(chē)上只有一個(gè)空位子，爸爸讓我坐下了，半路上上了一個(gè)老奶奶，爸爸給我使了個(gè)眼色，我趕緊站起來(lái)，把位子讓給了老奶奶，老奶奶很高興，一路上一直夸我懂事，我也非常開(kāi) 心。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得真善美就是一次讓座。
我漸漸地長(zhǎng)大了，9歲時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，我和好朋友重重的跌在地上，我摔破了皮，鮮血直流 ，疼得站不起來(lái)。好朋友叫來(lái)老師和同學(xué)，把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)為我處理傷口，同學(xué)們真誠(chéng)的幫助，讓我感動(dòng)的流下了淚水。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得真善美就是在遇到困難時(shí)同學(xué)的關(guān)懷。
而今我已是11歲的高年級(jí)小學(xué)生了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。前段時(shí)間，看到一則消息說(shuō)，在深圳務(wù)工的`駐馬店人李到信，聽(tīng)到火災(zāi)被困人員呼救聲后，二話沒(méi)說(shuō)，沖進(jìn)火海救人，把生的希望留給別人，而自已獻(xiàn)出了年輕的生命。這個(gè)時(shí)候，我又覺(jué)得真善美還是很多時(shí)候平凡人做不到的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持。
那么，大家可能會(huì)問(wèn)，到底什么是真善美？可能我們遇不到李到信的場(chǎng)景，不會(huì)有張海霞那種境況，但真善 美應(yīng)存于我們每一個(gè)人的心中：一次攙扶，一次讓座，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
啊！豐寧壩上的草原終于到了，我們都很興奮。
我們來(lái)到住的地方，放下了行李就直接跑出大門(mén)，一路就跑到了屋后的一座小山坡。我看到山坡上，正有一群羊在悠閑的吃草，邊上還有幾匹馬，也在吃草。我們?cè)谏狡律细吲d的奔跑，自由自在的做游戲，真開(kāi)心。一直到太陽(yáng)落山，才回到住的地方。
重新回到住的農(nóng)家院，我才開(kāi)始仔細(xì)觀察這一座農(nóng)家的小院。院子里種著很多的小花，顏色鮮艷，漂亮極了。邊上還有一個(gè)馬槽，栓著一匹小馬，在小馬的邊上，圍著一只狗。院子的主人一邊招呼我們吃完飯，一邊說(shuō)，這只狗有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝利。我們坐在院子里，一邊吃飯，一邊看著天漸漸暗下來(lái)。夜空里開(kāi)始布滿了點(diǎn)點(diǎn)的繁星，一閃一閃的。我和姐姐都說(shuō)，這里的星星真多，真亮�。�
第二天，我做了一件人生第一次做的.事，也可能以后沒(méi)什么機(jī)會(huì)還能做的事，就是騎馬。騎上馬，走到了寬闊的草原，心情感覺(jué)好舒服。眼睛望出去，這兒有人在放馬，那兒有人在放羊，景色真美��！
時(shí)間過(guò)的真快，我們就要離開(kāi)草原，回家了。但是這一次旅游，我對(duì)草原有了一個(gè)真實(shí)的印象。如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)，來(lái)騎騎馬，看看山坡的羊群！
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