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小學(xué)四年級夏天作文300字

時間:2023-07-03 11:42:41 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級夏天作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)四年級夏天作文300字 篇1

  春姑娘悄悄地走了,熱情似火的夏天來了!

  瞧!樹上,知了嘰嘰喳喳叫個不停,太陽火辣辣烤著大地。小河里,魚兒吐起了小泡泡,忽大忽。粫r而冒上來幾個;時而又冒出來一個,像一串串珍珠漂在水中,又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閑地曬太陽,小蝦在水里悠悠的散步。

  瞧!空中,鳥兒展翅飛翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不見了,又一眨眼,前邊的花叢中出現(xiàn)了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲,拿著把扇子說東道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在暢快的游泳,就像一條條歡快的小魚。

  吃完晚飯,轟隆隆的雷聲一陣又一陣,一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久,雷雨停了,沉悶的空氣中帶著一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的`人;馬路邊的小樹都挺直了腰;小花們競相開放;草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機(jī)勃勃的景象。

  熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物:又甜又多汁的西瓜,紅通通的桃子,黃色的小燈籠——犁頭,還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦!啊!夏天是多么美好!我喜歡這個美麗的夏天。你們呢?

小學(xué)四年級夏天作文300字 篇2

  夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過,去過南極,去過大海,還去過北極呢!

  夏風(fēng)姑娘通過旅游,長了見識,學(xué)會了許多知識。

  夏天來了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。

  夏風(fēng)姑娘來到花園,她在花瓣打個滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。

  夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥兒帶來了好消息:森林里真美妙!鳥兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……

  夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的`臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?

  夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風(fēng)呢?

小學(xué)四年級夏天作文300字 篇3

  夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子,性格火爆,四處發(fā)泄。早上它來臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過一道道黑色的弧線,它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。

  很快,雨就下起來了。越下越大,后來打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優(yōu)美的鳥聲和讓人心煩的知了叫,可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的`搖滾樂。風(fēng)放肆地折樹枝、晃電線,像它這樣調(diào)皮的孩子一定會被老師罵吧。

  閃電引來了雷聲,看來雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快,一會兒這里露個頭,一會在那里露出臉。雷還時不時地喊一聲。

  到了中午,雨還不肯停,仿佛它永遠(yuǎn)也不會累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時雨還沒有停,等到我睡醒的時候,鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

  我愛這夏天的暴雨,不僅因為它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因為它的浩瀚之美。

小學(xué)四年級夏天作文300字 篇4

  今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。

  爺爺家有一個很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的'小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨特的風(fēng)景線。

  再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

  夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

  河北省唐山市路北區(qū)實驗小學(xué)四年級:李鑫沅

小學(xué)四年級夏天作文300字 篇5

  一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

  它提起自己的'小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢!闭f完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢!

  就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應(yīng)該幫助。

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