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小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-06-16 15:34:19 小學四年級作文 我要投稿

有關小學四年級優(yōu)秀作文匯編七篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學四年級優(yōu)秀作文匯編七篇

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

  同學,這個讓人感到親切的詞語;同學,這個讓人感到溫馨的詞語快要五年了,我們相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與幸福,都是那么難忘

  上課時,老是那么溫柔的話語在我耳邊飛揚,同學那么可愛的笑臉在我的眼前劃過如清風,如雨露,,在我心中化作了一場春雨

  曾記得三年級的.時候,有一天,老師說:在這里,有一個壞消息要告訴大家,嗯,是這樣的,我們班的林一夢同學,將在下一學期轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)學這個詞格外刺眼,小學四年級語文作文,小學四年級作文《小學四年級語文作文》。轉(zhuǎn)學,意味著他將不再是我們的同學。為什么要轉(zhuǎn)學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優(yōu)秀,都決不會影響我們與你的友誼。雖然我平時不是怎么跟林一夢玩,但是我們始終是一起度過三年快樂的學習生活的好朋友。

  我久久的望著林一夢,在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來。我心想:林一夢,祝你到別小之后能夠快樂的生活,能夠胡同學們和諧相處。但是你一定要記住,你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!

  現(xiàn)在,林一夢已經(jīng)離開了我們的學校,離開了我們的班級,可是她永遠都在我們的腦海中,永不磨滅。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我真開心,一大早就起來,準備要去做餅干。

  我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈,一下車,我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓,走進餅干小屋,我瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報,就一面細細觀賞一面期待著馬上要進行的做餅干。

  過了許久,一位阿姨走了進來,原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣,到水池邊洗干凈手,阿姨給我們一個盆子,把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里,給媽媽一個勺子,讓媽媽不停地攪拌,一旁的我也沒閑著,一把搶過媽媽手里的勺子,用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了,她把盆子里的.東西搓成球狀放在一張紙上,然后把另一張紙疊在上面,用搟面杖輕輕地來回滾動把它壓平,最后到我最擅長的——刻圖形時間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上,你看,有調(diào)皮的米老鼠、可愛的凱

  蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里,接著把烤盤放進烤箱,設定時間。不一會兒,我聞到一股誘人的奶香味,口水直流三千尺,迫不及待地洗了洗手,一邊拿了一塊菠蘿餅干細細品嘗它那香噴噴的味道,一邊連說:“好吃!好吃!”

  到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味,我希望下次還能來這里做餅干。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

  媽媽的愛,猶如一本厚厚的書,讓我翻也翻不完,讀也讀不完;媽媽的愛如同一把鑰匙,幫助我打開理想的大門,走向世界;媽媽的愛仿佛是一把溫暖的大傘,為我遮風擋雨……

  還記得那次,我正嚼著一塊肉,突然一陣鉆心的疼痛從左邊大牙傳出。我捂住左臉,大聲地喊:“哎呀,真痛。 眿寢屵B忙放下飯碗,問:“怎么了寶貝?”“媽媽,我牙疼!”“我看看!眿寢屨f著打開手機的手電筒,往里邊一照,“沒問題呀,明天媽媽帶你去檢查吧。”

  可是俗話說,“牙疼不是病,疼起來要人命!蔽姨鄣饺胍梗疽膊皇,坐也不是,翻來覆去就是睡不著覺。媽媽看我痛不欲生的樣子,也十分著急,一會兒拿來冰袋,讓我捂在臉上;一會兒切了生姜片給我咬在左邊的'大牙上;一會兒給我摸摸背,安慰我說:“快睡吧,明天一大早就帶你去看牙醫(yī)!苯K于我在媽媽的撫摸下安穩(wěn)地睡著了。

  第二天一大早,媽媽就帶著我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。一走進診所看到醫(yī)生和病人,我就開始忐忑不安了。媽媽拍拍我的肩膀說:“媽媽都在你身邊,我們要找出問題,解決它!惫,醫(yī)生說我蛀牙了,我真后悔沒有聽媽媽的話,沒有好好刷牙。媽媽總是說,刷牙要刷久一點。平時我還嫌媽媽一直在我耳邊嘮叨,覺得媽媽很煩,現(xiàn)在我才知道,媽媽都是為了我好啊。

  我治療完后,媽媽馬上遞上一瓶水,問:“還疼不疼?感覺怎樣?來喝口水吧!”聽著這些話語,我頓時感到一股暖流把我包圍,我的媽媽,我愛你!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天的第四節(jié)課,是讓我最難忘的一節(jié)課。

  老師讓我們?nèi)グ咽窒锤蓛,說是有份厚禮要給我吃。我們洗過了手,回到教師后,老師拿出了一盒大袋子,從里面拿出一大塊月餅。老師用小刀把月餅劃開。先把月餅端到我面前,我掰了一小塊,老師問我:“你為什么只拿這么點呢?”我說,“如果拿多了,其他同學就沒得吃了!”此刻我覺得,這是我們最開心,最和諧的`一個畫面,而又是,最使人流淚,最使人傷心的一面!

  我端詳著月餅,聞著,細細地品著,真甜。∥蚁肫鹆诵W已過的五年,老師教導我們,關心我們,愛護我們,想起這一切讓我感到心痛,當時 沒有認真學習,無法報答老師對我們的愛,現(xiàn)在想起來覺得很慚愧!

  背后,傳來一陣哭聲。我轉(zhuǎn)過頭看,是胡凱琳。他的眼淚,不停地留下來,嘴里還嚼著月餅。似乎他也想起了與同學一起度過五年,一起吃飯,一起上課,一起玩耍的時光!想到這兒,同學們都不禁留下了眼淚。

  王琦翰他拿了一大塊月餅,只顧背后同學的抗議,大口地吃了起來,后來竟又拿了一點兒,真是無拘無束。∥覀冮_心地笑了起來,我們都融入了這快樂之中。

  這一塊月餅就表達出了我們幼小的心靈,無拘無束,天真爛漫的童年。也表達出老師對我們的即將離開的依依不舍!

  這一小塊月餅將伴隨我度過一生!給我留下深刻的回憶。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

  緊張的學習階段結(jié)束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕.我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!

  媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的.

  媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕.教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的.幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠.第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會.我就堅持練下去,有了很大的進步.

  我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩.教練說:靠游泳圈很難學會游泳.我覺得有道理,我沒有買游泳圈.

  暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

  從小就有一個夢想在我心中萌芽,那就是當一名科學家。我要發(fā)明更多的先進、環(huán)保、低碳的產(chǎn)品來造福人類,讓我們的地球媽媽永葆青春。

  為了實現(xiàn)這個夢想,我將榜樣定在愛迪生身上。他一生共獲得 1093 項發(fā)明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感!痹谒谋姸喟l(fā)明中,我最佩服的是電燈的發(fā)明,他讓人們從黑暗中徹底解放出來,把黑夜變?yōu)榘讜儯A得更多的時間來創(chuàng)造財富。為了超越他,我經(jīng)常去圖書館去看一些關于發(fā)明家的書籍,看他們的童年是怎樣渡過的,經(jīng)過怎樣的挫折和磨難來造福人類的,我還把他們的照片掛在自己的房間內(nèi)來激勵自己。每當遇到挫折想打退堂鼓時,他們會用堅毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅持下去就會成功。”這時候,我的'心中就會充滿頑強的斗志和無限的力量。除了這些,我還要加強文化知識的學習,打好基礎一步一個腳印,夢想才會實現(xiàn)。

  未來我的發(fā)明之路雖然遙遠,但我不會停止追求的腳步,也不會灰心喪氣,因此而放棄,唯有經(jīng)歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近,尋找屬于自己的明天 !

小學四年級優(yōu)秀作文 篇7

  春天就像一位美麗的姑娘,十分的和藹可親;夏天就像一個小弟弟,他是那么的調(diào)皮;冬天就像一名畫家,畫白了天地。而我還是喜歡秋天,秋天就像一只小精靈,它是多么的愛勞動、多么的可愛呀!

  秋天到了,黃黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來。遠遠望去,這樹葉鋪成的地毯就像一條黃金路,讓你永遠永遠都走不完。

  你看,不遠處的果園里,小精靈正在采果子啦!小精靈摘了一串紫葡萄;

  一掛黃香蕉;一個紅蘋果。小精靈好累好累啊!可它顧不上自己的身體了。它要摘幾百種甚至上千種的果子來做一個又大又圓的月餅,給天上的.月亮姐姐吃。

  時間就像一個箭步如飛的大哥哥一樣,讓一天又一天很快的過去了。到了小精靈送月餅的時候了,于是它把月餅打扮的漂漂亮亮的給月亮姐姐吃。

  月亮姐姐吃了小精靈的月餅,中秋的月亮就又大又圓了。家家團員的佳話,把小玉兔都給弄醒了。

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