關于小學四年級游記作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學四年級游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級游記作文 篇1
在金風送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動，雖然說就是有小雨，然后但就是同學們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的'到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真就是一幅秋天的圖畫，我便立即留意翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說：“秋游活動誰做得最好，誰為我們班爭光呢？就是李響，鼓掌！”頓時，班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動過去了，我的情緒還就是十分激動，這就是我這學期以來最快樂的一天！
小學四年級游記作文 篇2
“不到三疊泉，不算廬山客�！笔罴倮铮揖腿チ藦]山三疊泉游玩，那里的景色可優(yōu)美啦！
那天早上，我們來到了三疊泉的入口，買完票，走過一段長長的石梯，一路上風景如畫，路旁的山石形態(tài)各異：看，這邊的山石像一群猴子，有的.在嬉戲打鬧，有的伸出手，似乎是想摘桃子吃呢！那邊的山石像一只雄鷹，一只爪子抬起，一只爪子站地，展開兩只巨大的翅膀，好像隨時都會騰空飛起，真是一番生動的景象呀！
繼續(xù)往前走，遠遠地，我們便聽見了“嘩嘩”的水聲。接著，我們便來到了三疊泉跟前。啊！太壯觀了！只見瀑布分為三疊，每一疊各自具有它們的特色：上疊猶如飄雪拖練，中疊猶如碎玉摧冰，下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉，好像一匹奔騰的駿馬，從山崖上跑下來，把一道山崖劈成兩段，在瀑布底下的龍?zhí)毒酒鹁薮蟮乃�，發(fā)出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩人李白描寫三疊泉的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭斘姨兆碓谶@美麗的風景中時，時間已經(jīng)到了，我只好戀戀不舍地離開了。
啊！廬山真美啊！我愛美麗的廬山，更愛美麗的三疊泉。
小學四年級游記作文 篇3
早晨我們早早地到達了學校同學們個個都興奮不已心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下我們就出發(fā)了。
車廂里我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國》。清脆的歌聲回蕩在車廂里汽車也迎著涼爽的風兒前進著。那些調皮的風兒直接從窗戶口飛進我們的衣服里有的同學還玩起了喝西北風的游戲呢！
“到了到了！”不知誰叫了起來。我往窗戶外邊一看嘿還真到了原來我們到郊外了！森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因為我向往大自然的美景。
一進大門我就看見了連綿起伏的山巒清澈見底的`湖水和綠油油的草坪。在游樂場里我們玩了一些我們從來沒見過或就是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學們中間沒有幾個人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢！
穿過游樂場就就是軍體樂園。我們大家最喜歡的活動都集中在那兒。同學們三五成群地來到了池塘邊捉泥鰍。大家卷起褲腳有的用網(wǎng)子抓有的索性用手抓這樣一來同學們收獲可不小。
接著我們排起了長長的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機”。還沒準備好身子便來了個大翻轉。這下可把我給嚇壞了不光女同學尖叫男同學也跟著叫了起來。哎呀呀真就是刺激呀！
秋游結束了我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開了公園但我還一直在回味那些刺激驚險的活動。
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