【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我站在陽(yáng)臺(tái)邊
那明亮而又皎潔的月光灑落在我身上
我靜靜地欣賞這美麗的月色
享受著美好的時(shí)光……
弟弟滿臉興奮
他左手拿著小汽車(chē)，右手拿著小飛機(jī)
嘴里嘰里咕嚕地在說(shuō)：飛呀，飛呀，我好開(kāi)心！
媽媽和爸爸臉上洋溢著幸福的表情
他們?cè)诩ち业挠懻?/p>
十一要去哪里旅游
是去廣州，還是去汕頭呢？
樓下的.小朋友們
他們手拿著燈籠
歡快地玩耍
樓下仿佛成了燈的海洋
在小區(qū)不遠(yuǎn)處
有一些建筑工人們
他們?cè)诎丫蒲詺g
高聲唱著社會(huì)主義好！
月光灑在我身上
灑在關(guān)闊的大地上
我開(kāi)心地感受著家的溫馨
享受著這幸福美好是時(shí)光……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
記得在兒時(shí)，每當(dāng)看著鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò)，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動(dòng)，冒出了這個(gè)念頭“我要飛，我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀察天空上的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀，“啊，鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔�！蔽覟檫@個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對(duì)翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢？
我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo)，大叫:“小鳥(niǎo)，我要和你們一起飛翔了�！蔽艺局�，可是怎么也飛不上去，我開(kāi)始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來(lái)。
我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了？孩子�！�
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)�！蔽铱拗f(shuō)。
媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì)飛的，我們沒(méi)有天生的.翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。
我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的�！�
“真的？”我說(shuō)。
隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天也是蓓蕾初綻的季節(jié)，春天還是山花爛漫的季節(jié)！今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸，帶你們?nèi)フ葺�，想去嗎？”我說(shuō)：“是真的嗎？”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭
我們乘著爸爸的車(chē)去草莓基地。十分鐘左右，我們這才到達(dá)了目的地，我下了車(chē)后，眼前是一排排的'，高大的，用一些塑料做的棚子，一個(gè)個(gè)棚子像一個(gè)個(gè)帳篷，里面是什么呢？是草莓嗎？眼前的一片，我已經(jīng)迫不及待了，心里又激動(dòng)又害怕，我害怕我會(huì)不會(huì)忍不住流口水呢？我會(huì)不會(huì)忍不住放進(jìn)嘴里呢？我又會(huì)不會(huì)弄壞呢！
我不管這么多了，拿了一個(gè)小藍(lán)子，我進(jìn)了草莓帳篷里，草莓帳篷的右側(cè)放了一個(gè)標(biāo)志牌，我正想：為什么草莓都要有一個(gè)標(biāo)志牌呢？哦！原來(lái)，草莓都有很多品種，有：原味草莓，奶油草莓，蜂蜜草莓，品種不同，那么價(jià)格也不同，有三十的二十的35的。
我進(jìn)去的是蜂蜜草莓，我品嘗了一顆，覺(jué)得味道不錯(cuò)，就開(kāi)始采摘了，媽媽說(shuō)：〞摘的時(shí)候手上不能有水，要輕拿輕放。〞我摘了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)空空如也的籃子里面，盛滿了一個(gè)個(gè)，許許多多，鮮紅鮮紅的草莓。
我看到這些草莓，心里很高興，因?yàn)�，這些都是用勞動(dòng)換取的，而沒(méi)有不勞而獲。
我以前以為草莓像葡萄一樣，架在上面，不像蘋(píng)果梨子那樣，那么高大，而它長(zhǎng)在一根根小小的、細(xì)細(xì)的藤上，那些像吊蘭花那樣。一排排的，整整齊齊的，不像蔬菜園那樣，沒(méi)有一根雜草。
今天我吃到了自己用勞動(dòng)換來(lái)的食物，心里覺(jué)得美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那是20xx年寒假里的一天, 早上醒來(lái), 我從陽(yáng)臺(tái)上往下一看, 啊, 連著下了幾天的大雪終于停了, 可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪. 這么厚的雪,如果不掃掉很快就會(huì)結(jié)成冰.人們出去不是很容易摔倒嗎? 車(chē)輛行駛也容易打滑, 前幾天我就親眼看到一輛面包車(chē)因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄, 那多危險(xiǎn)啊! 得趕緊把雪掃掉啊! 于是,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽,帶著鏟子和鐵桶,出門(mén)掃雪.
到了外面,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開(kāi)始掃雪了. 樓道的居民小組長(zhǎng)一家來(lái)了, 居委會(huì)的爺爺奶奶們來(lái)了, 小朋友們也來(lái)了,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢.他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬,鏟起地面上的冰塊,裝上小車(chē);有的推著小車(chē),把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道:“爸爸媽媽,我們也快點(diǎn)一起掃吧!”，于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中.
只見(jiàn)爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后.爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊,把雪倒在綠化帶上,堆在一起.
雪后的天氣格外地冷. 我的鼻子馬上就凍得通紅, 厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去,腳上感到一陣刺骨的寒冷,漸漸的,雙腳變得麻木了.可是,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷.
鏟著鏟著,爸爸突然停下來(lái)了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰. 原來(lái)這里的地面不平,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了. 鏟子鏟上去就打滑, 怎么也鏟不掉. 爸爸皺了皺眉頭,想了想, 只見(jiàn)他把鏟子豎起來(lái),垂直地向下, 一下一下地鑿著冰面,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印, 可還是很難把冰打碎,怎么辦呢? 這時(shí),我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來(lái)敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去,取來(lái)了大榔頭和鑿子.爸爸笑著接過(guò)工具,說(shuō):看不出, 你這小家伙還真機(jī)靈.這下,我就不信對(duì)付不了這頑固的家伙!”說(shuō)著,爸爸掄起手中的'榔頭, 嘿呀嘿呀地對(duì)準(zhǔn)冰面砸了起來(lái).碰到冰特別厚的地方,還用鑿子鑿. 終于,頑固的堅(jiān)冰被砸開(kāi)了.
隨著到路邊的雪堆越來(lái)越多,越來(lái)越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了. 很快,在大家的努力下,小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了, 看著進(jìn)出小區(qū)的車(chē)輛在我們掃完的道路上平穩(wěn)地駛過(guò), 我的心里自豪極了.
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著。周?chē)男』ㄐ〔菀脖煌瑢W(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，樹(shù)葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的`樹(shù)葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光，你推我，我推你，爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。
秋天，大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開(kāi)家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！
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