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小學(xué)四年級(jí)游記作文

時(shí)間:2023-05-12 09:20:23 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)游記作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)游記作文四篇

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1

  “北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”——【唐】皮日休

  每次看到這句話,總能深深體味到古運(yùn)河當(dāng)年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來,商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。

  千年古運(yùn)河,悠悠江南情!古運(yùn)河,對(duì)于它沿岸的每個(gè)城市都有著深刻悠遠(yuǎn)的影響,從而形成了一部水上的文明史。

  今天是我們假日小隊(duì)活動(dòng)的日子,我們一起參觀了中國京杭大運(yùn)河博物館。

  走進(jìn)博物館的大門,進(jìn)入序廳,一艘古樸滄桑的漕運(yùn)船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設(shè)的仿真水面,給人一種在運(yùn)河徜徉而行感覺。迎面一艘帆船在緩緩駛來,兩側(cè)是古老的橋墩模型,天花板設(shè)計(jì)成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳里一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨著《前言》走進(jìn)京杭大運(yùn)河——這條歷史的長河之中。首先我們來到的是“第一展廳”!暗谝徽箯d”內(nèi),最吸引我們的是京杭大運(yùn)河的微縮景觀,并將大運(yùn)河分為了九段,分別是邗溝、山陽瀆、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河以及江南運(yùn)河。京杭大運(yùn)河為什么會(huì)分成那么多段呢?帶著問題我們來到了“第二展廳”,進(jìn)入“第二展廳”,我們便知道到了早期開鑿大運(yùn)河的.主要目的是出于軍事與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及漕運(yùn)、灌溉和疏浚。而運(yùn)河分為那么多段是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國時(shí)期,列國出于經(jīng)濟(jì)或軍事目的,挖鑿了一些地方性運(yùn)河。后來,元帝國建都北京,對(duì)運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)整,形成了縱貫?zāi)媳钡倪\(yùn)河,也就是聞名遐邇的京杭大運(yùn)河。參觀完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”里,我們看到了許多運(yùn)河美景的圖片,并且知道了要愛護(hù)運(yùn)河,保護(hù)運(yùn)河。離開了“第三展廳”,最后我們進(jìn)入了“第四展廳”。在“第四展廳”里各種資料告訴我們,運(yùn)河不僅僅促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還帶動(dòng)了文化的繁榮,為城市發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。

  走出運(yùn)河博物館,來到運(yùn)河邊,我不禁覺得長長的京杭大運(yùn)河雖然不像黃河那樣聲勢(shì)浩大、洶涌澎湃,也不像漓江那樣清澈見底、水平如鏡,但是她卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),見證了中華民族那悠長而滄桑的的歷史。

  坐著水上巴士,我看見太陽那刺眼的光芒照耀著運(yùn)河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過,激起層層波浪。波浪輕輕拍打著兩岸,仿佛在向人們傾訴運(yùn)河那遙遠(yuǎn)的故事……

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2

  今年的國慶節(jié)不知不覺的到來了,同學(xué)們欣喜若狂,互相討論著國慶去哪兒玩兒?或者要去哪兒吃飯?我呢,就和媽媽去了杭州野生動(dòng)物園玩兒。

  我們開車到杭州用了兩小時(shí)左右的時(shí)間,來到這兒,我發(fā)現(xiàn)這里好大!比我以前去的另一個(gè)動(dòng)物園大多了!首先,映入眼簾的是各種兇猛的動(dòng)物——老虎、獅子等……可老虎的品種可多了,有東北虎、華南虎、白虎……應(yīng)有盡有,各種各樣。有的還有許多只,有的還有幾只,甚至還有的在野外已經(jīng)滅絕了。人類應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有生命的。接下來,我們又來到了冰雪動(dòng)物城。一進(jìn)去,一陣涼颼颼的感覺迎面而來。我怕等會(huì)兒要被凍僵,只好識(shí)相的退了出來。因?yàn)槲业暮闷嫘奶亓,并一直在問媽媽:“這里面是什么?”

  我們還去了猩猩館。一只調(diào)皮可愛的猩猩非常引人注意。它輕輕用手一摸,又迅速跳開,把游客都給逗笑了。游客們給它拍照時(shí),還擺著造型。我們還看了許多動(dòng)物。每只動(dòng)物的性格都截然不同。下面就重頭戲——馬戲表演。開始的幾個(gè)小丑可真滑稽。他們做著一些可笑的游戲。起碼的`人都是威風(fēng)凜凜,并作出幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓人驚嘆不已。可是,最后的生命之輪更讓人驚訝。一個(gè)人站在一個(gè)大風(fēng)車上,大風(fēng)車迅速旋轉(zhuǎn)起來,表演者在上面跳著繩,并在上面散步……

  演出結(jié)束了,這個(gè)趟旅行也隨著結(jié)束了,我真為這繁榮富強(qiáng)的中國感到驕傲。我真為這繁榮富強(qiáng)的中國感到驕傲。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3

  長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一,也是我們?cè)缫严蛲斡[的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學(xué)一共四家人一起去長白山自駕游。

  我們?cè)谝粋(gè)早餐店集合,商量好計(jì)劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開向了長白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了,我們?cè)诼灭^住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進(jìn)度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊(duì),等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的`幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會(huì)兒,吃了些東西,就繼續(xù)往上爬。到了天池之后,我不禁發(fā)出贊嘆。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長白山的最高點(diǎn),所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán),上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。

  接著,我們?nèi)チ碎L白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒有看全,有機(jī)會(huì)我一定再來一次長白山!

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4

  8月14日,我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲乙?nèi)蒙古了!

  在飛機(jī)上,我看見草原上有一塊塊黑色的地方,我問媽媽:“這是什么?”媽媽說這里的云很低,這些是云的影子。“哦,原來是這樣啊,媽媽你真厲害呀,好像是我的百科全書!”

  下了飛機(jī),就到呼和浩特了。我們借了輛汽車,駛向草原。一路上,看著廣闊的`大草原上的羊群和馬群,就忍不住叫起來“媽媽,我要去騎馬!”媽媽說馬上就到地方了。一下車,我就迫不及待的跑了過去。馬倌給我挑了一匹棕色的馬,對(duì)我說“這匹馬很溫順的!蔽以谒膸椭买T了上去。馬倌牽著馬大概走了10多分鐘,因?yàn)楹孟褚掠甑奶鞖猓驮贩祷亓。媽媽說等我長大了才能自己騎,真期待能快點(diǎn)長大。∨恼樟裟詈,我在騎馬場(chǎng)寫了七個(gè)字“胡怡蕊到此一游”

  內(nèi)蒙古的第二站是庫爾其沙漠。我沖上了沙漠的頂端,然后從上面滑下來,我的屁股像在火爐上一樣,但也值得。接著,媽媽帶我去玩滑沙,好刺激。⊥砩,我們體驗(yàn)了蒙古包。里面比我們想象的要簡陋,只有兩張小桌子,一張超大號(hào)的床,一個(gè)燈。因?yàn)椴菰瓡円箿夭詈艽,晚上很冷。媽媽把所有衣服都給我穿,還是感覺非常冷。外面的風(fēng)呼呼的吹在蒙古包上,像在敲門一樣,讓我感到有一絲恐懼。最后,我在媽媽的懷抱中睡著了。

  第二天,雨過天晴后,我看到了我夢(mèng)寐以求的彩虹,還是雙層的哦!聽當(dāng)?shù)厝苏f,看到雙層彩虹會(huì)有好運(yùn)的,希望我把這份好運(yùn)傳遞給大家!

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