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關(guān)于四年級(jí)秋天的作文300字匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)秋天的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇1
早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來(lái)。
忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái),今天放假,不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿(mǎn)了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書(shū)學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的`季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。
雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇2
秋天是個(gè)歌唱家,她的歌聲無(wú)處不在。
樹(shù)林里,楓葉搖搖擺擺的,好像正在歡快地歌唱,真好聽(tīng)。松鼠活蹦亂跳的,好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來(lái)蕩去,沙沙沙的聲音,好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢!
田野里,金燦燦的.稻子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),搖來(lái)?yè)u去,好像金色的波浪一樣,翻滾著奔向遠(yuǎn)方,像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,像在伴舞。牛兒正在低頭吃草,還不時(shí)地大叫幾聲,好像在唱:“秋天到,豐收的日子要來(lái)到!”
菜園里,綠綠的冬瓜壯壯的,像一個(gè)衛(wèi)士,一動(dòng)也不動(dòng),守候著菜園。它的歌聲真奇怪,用手一拍,就傳出“冬冬”的聲音,這是秋天的鼓點(diǎn)吧?苦瓜皺著臉,難道是覺(jué)得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎?辣椒和茄子好像都在聽(tīng)冬瓜的歌詞,靜靜地掛在枝頭。
秋天是一個(gè)歌唱家,它正在跟黃葉一起舞蹈,跟溪水一起唱歌,跟秋風(fēng)一起飛翔呢!秋天的聲音真好聽(tīng),我喜歡這位歌唱家!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇3
花木燦爛的春天固然可愛(ài),然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠,她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@,看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來(lái)到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!
看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的'蘋(píng)果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛(ài)欣欣向榮的秋景,更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇4
不知不覺(jué)中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間,桂花、菊花等花兒都競(jìng)相開(kāi)放,它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園,陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下。頓時(shí),空中就像飛過(guò)來(lái)許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的'“棉被!
樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了,隨處可見(jiàn)它們忙碌身影,同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)?,它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心!
秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的田野,黃澄澄的果園,都是人們耕耘的收獲。瞧!農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)著,心里別提多高興了。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇5
“喳喳,喳喳!”伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲,隨著孩子的歡笑,美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊,悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣,把天空染藍(lán)了,把菊花吹開(kāi)了,把楓葉涂紅了。
清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中,猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián),微風(fēng)一吹,把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上,搖擺著身體,伸個(gè)懶腰,發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的.楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái),就似一只只翩翩起舞的蝴蝶:紅的,橘的,黃的,綠的,鋪在地上,既是肥料,又是一層五顏六色的地毯,為大地送上祝福。
這時(shí),大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中,還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛還舍不得這片大地呢,真是雁過(guò)留聲呀!
秋天,像一位大畫(huà)家,畫(huà)出湛藍(lán)的天空;畫(huà)出清澈的河水;畫(huà)出紅潤(rùn)的楓葉。她,又像一位母親,用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑,用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……
四年級(jí)秋天的作文300字 篇6
秋姑娘送走了夏公公,自己帶著她自己的助手:“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來(lái)到了人間,下面,我給大家說(shuō)一下秋姑娘來(lái)到人間后的田野和果園的樣子吧!
秋姑娘是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的姑娘,他用顏料給高粱畫(huà)上了黑紅黑紅的妝,高粱非常開(kāi)心,秋風(fēng)一來(lái),它就像鞠著躬給秋姑娘答謝似的。她又來(lái)到了玉米的旁邊,給她畫(huà)上了金黃金黃的妝,玉米顯得非常精神,她又來(lái)到了大豆的'旁邊,給她帶了一個(gè)又黃又綠的衣服,大豆穿上后,非常喜歡,秋姑娘在田野里幫助了不少的果實(shí)。
秋姑娘接著又來(lái)到了果園,給果園里的果實(shí)帶了不少的禮物,她經(jīng)蘋(píng)果帶了一件紅襖,蘋(píng)果穿上去再也不覺(jué)得冷了,她給葡萄帶了一件紫袍,葡萄穿上后顯得是皇家貴人,她還給石榴寶寶帶了一個(gè)王冠,好像貴族的王子一樣,她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙,西紅柿穿上后顯得特別美,秋姑娘還給那一串串龍眼帶來(lái)了瑪瑙般的衣服,遠(yuǎn)看上去就像一串串真的瑪瑙。
她又來(lái)到了樹(shù)林。給松樹(shù)染上綠色,銀杏樹(shù)染上了黃色,給楓樹(shù)染上了紅色,還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩,顯得格外的美。
!秋天真美呀!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇7
秋天到了,小草枯了,樹(shù)葉落了,花兒凋謝了。可這時(shí),一個(gè)新的生命開(kāi)始了,它不是別的,就是有著“十里飄香”稱(chēng)號(hào)的桂花在校園里綻開(kāi)了它的花瓣。
桂花的綻開(kāi)也代表著秋天的到來(lái),桂花的花瓣向外伸展開(kāi)來(lái),白得如雪,白得如銀。在遠(yuǎn)處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。
每當(dāng)?shù)搅顺跚飼r(shí)節(jié),桂花就在花苞里準(zhǔn)備迎接自己的新的生命。它打開(kāi)花苞的頂,伸出自己的手——花瓣。然后,用力撐開(kāi)花苞使自己顯露出來(lái)。
桂花在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它純白吧,又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而富有彈性,生命力和秋天的氣息?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的`全部?jī)?nèi)涵的。
秋天,隨著桂花的綻開(kāi)、梧桐樹(shù)的葉子變黃、菊花開(kāi)了而到來(lái)的“秋天”已經(jīng)扎好“營(yíng)地”準(zhǔn)備在這里譜寫(xiě)“秋天之歌”。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇8
“沙沙沙,沙沙沙!蹦懵(tīng),是秋姑娘帶著神秘的禮物來(lái)給校園換上漂亮的秋裝。
秋姑娘來(lái)到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競(jìng)相開(kāi)放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的'、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開(kāi)了;有的花朵花蕾初放;有的還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛(ài)的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的!巴郏 币恢恢恍∶鄯湓谛量嗟夭擅,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個(gè)小朋友在采花呢!不過(guò),有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!
秋姑娘又來(lái)到了操場(chǎng)。一棵棵楊樹(shù)都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都紛紛飄落了下來(lái)。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長(zhǎng)滿(mǎn)了許多樹(shù)木,有梧桐樹(shù)、有楊樹(shù)、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢!
秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹(shù)葉變綠了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓樹(shù)葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹(shù)葉。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué);它的中間有一個(gè)v字形的缺口,卻讓人覺(jué)得心曠神怡;它已是一片老樹(shù)葉,卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看,它像一把有缺口的'小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄
它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風(fēng),能扇出清涼的風(fēng),能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)!它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù),離開(kāi)太陽(yáng)的哺育,離開(kāi)泥土的呵護(hù),離開(kāi)水源的滋潤(rùn),卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn),雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂(lè)。 看上去,它不像其他樹(shù)葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹(shù)葉,是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
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