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小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-11-06 21:46:56 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級(jí)的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛(wèi)士".

  經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區(qū)",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門(mén)和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).

  三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的'小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.

  "爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.

  此時(shí),我想對(duì)自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文2

  星期天母親領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!

  我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來(lái)越大。地球母親的表面變的`光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì)釋放有害氣體,危害人類。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現(xiàn)象都是對(duì)我們生存環(huán)境的破壞。

  同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文3

  隨著工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越加嚴(yán)重,工廠隨意的把污水排放到河里,造成魚(yú)類的死亡和變異;現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差,可是依舊有很多人不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)一回事。

  垃圾漫天飄揚(yáng),樹(shù)枝上、河里,到處都是,污染了河流和土壤,曾近清澈見(jiàn)底的河流如今已是污濁不堪,肥沃的土地也已經(jīng)很難再提供給植物充足的養(yǎng)分了。

  人們大量的砍伐樹(shù)木,使得高大的樹(shù)木及其稀少,很多地方就是因?yàn)槿鄙贅?shù)木才造成了泥石流的爆發(fā)。很多的.塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!

  我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車,出門(mén)坐車最好做步行,多種花草樹(shù)木,出門(mén)隨身攜帶布袋子,避免平凡購(gòu)買一次性塑料袋。

  保護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人的努力,即便我們做不了太多的事,但是我們?nèi)稳豢梢员M自己的一份力量。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文4

  我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  花草樹(shù)木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。

  電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的`。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文5

  一天,我做完作業(yè),感覺(jué)很無(wú)聊。

  媽媽說(shuō):“村莊那邊有一條小溪,河水清澈見(jiàn)底,就像剛剛清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,我?guī)闳タ匆豢础!?/p>

  “好啊,好啊!蔽遗d奮地說(shuō)。

  但是,到了那里,我發(fā)現(xiàn)小溪里的水臟兮兮的,而且,還烏黑烏黑,散發(fā)著惡臭味。

  我感到很奇怪,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這里又臟又臭,沒(méi)有你說(shuō)的那條小溪?”

  媽媽嘆了口氣,說(shuō):“這里的水源被那邊的工場(chǎng)污染了。”

  “那怎么辦?”我焦急地問(wèn)。

  媽媽說(shuō):“唉,我也不知道。∥覀冏甙,這里的污染實(shí)在是太嚴(yán)重了啊!”

  這時(shí),一條小魚(yú)露出了水面,正巧,又飛來(lái)了一只小燕子,我仿佛聽(tīng)到了它們的對(duì)話。小魚(yú)對(duì)小燕子痛苦地說(shuō):“小燕子,救救我吧,我快要死了!”

  小燕子難過(guò)地說(shuō):“唉,我也無(wú)能為力啊,我們的.家園也被污染了,我們正要尋找新的家園呢。”

  太陽(yáng)公公生病了,他難過(guò)地說(shuō):“人類制造的垃圾數(shù)不勝數(shù),他們總是喜歡破壞大自然,孩子們,快逃命吧!”說(shuō)完,太陽(yáng)公公咳嗽了兩聲,就回家了。

  人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境。要愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)、植物和一草一木。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文6

  在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛(ài)的小白兔。

  有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰(shuí),把吃好的方便面袋扔到了它的頭上,方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡,好不容易才把身上的臟東西洗下來(lái)。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰(shuí)把喝好的果汁袋扔到了它的身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開(kāi)這個(gè)事非之地1

  小白兔看了又看,搬到了草叢里,可是草叢里卻噴了農(nóng)藥,差一點(diǎn)把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

  小白兔想了又想,搬到了田野里?墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。

  小白兔找了又找,搬到了山崗上?墒侨藗儏s把樹(shù)都砍走蓋房子了,又用煙火留下來(lái)的.火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

  可是,沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過(guò)去。等小白兔醒來(lái)之后,小白兔請(qǐng)啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)上啄了一些字--“人們!請(qǐng)不要破壞環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境啊1

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文7

  今天,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。

  這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。

  其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的.紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

  如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文8

  我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的`每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文9

  我們生活的這個(gè)地球是那么的美好,那么清新,同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞?墒侨藗冞不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

  我放學(xué)的時(shí)候看到過(guò)這樣的景像,一個(gè)大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見(jiàn)了把瓶子撿起來(lái)放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來(lái)了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的'垃圾?梢(jiàn)他就是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

  作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn),我們的生活離不開(kāi)水,動(dòng)物的生活離不開(kāi)水,植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水?梢(jiàn),水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾,它幾百年甚至幾千年也不?huì)腐壞?墒,周圍土壤的養(yǎng)份卻沒(méi)有了,所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

  我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對(duì)此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

  2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

  3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

  4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

  5、 全市各小學(xué)的'三年級(jí)以上小學(xué)生,每年堅(jiān)持種植2棵樹(shù)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量!

  倡議人:

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文11

  一條小河打外婆家前流過(guò) 。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿整個(gè)河面,各類垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲(chóng)飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”,總會(huì)“唉”地長(zhǎng)嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問(wèn)外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見(jiàn)”到了小河曾經(jīng)的美貌:

  那時(shí)候,河邊是排排粗壯的柳樹(shù),總喜歡把長(zhǎng)發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò),河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚(yú)兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽(tīng)到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂(lè)場(chǎng)。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚(yú)、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的泥灘,拾田螺和河蚌,運(yùn)氣好還會(huì)逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

  只是,我眼里的'小河,魚(yú)不游,船難行,絲毫沒(méi)有往日的美麗與生氣?難道社會(huì)的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎?

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文12

  植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。

  大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的.砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文13

  現(xiàn)在,片片森林變成了座座工廠。一望無(wú)際的草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的.美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!

  讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文14

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的`擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有平凡的,神奇的……而我的夢(mèng),相信也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。

  今天我就讀了一本叫《美麗中國(guó)》這本書(shū)。

  這本書(shū)說(shuō)了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的快樂(lè)時(shí),想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化,綠油油的草地越來(lái)越少,沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣,知不知道,總有一天,大自然會(huì)懲罰,到一發(fā)不可收拾時(shí),我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng),地球變的不是那么美好,變的一毛不拔,強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的`家園襲來(lái),狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊,天空變的黑乎乎的,人類落荒而逃,房子都倒了,家園沒(méi)了,人類傷心的流下了豆大般的淚水。

  為了讓環(huán)境更好,我們應(yīng)該:優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā),主要是搞好國(guó)土規(guī)劃,節(jié)約利用資源,加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:少砍一根樹(shù),節(jié)約一滴水,多撿一些垃圾……

  有一句話說(shuō)的好,攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧,這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

  讓我們建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想吧!

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