實用的小學四年級作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字 篇1

　　小時候，每個人都會有笑話，我也不例外。

　　小時候，聽爸爸媽 媽說：種瓜得瓜，種豆得豆。我想：那我種糖也應該會得糖吧？我決定去種糖！天真的我以為會種出一棵“糖果樹”。然后把糖果摘下來，如果只剩一顆糖了，我又把它種下去，又會結成一棵“糖果樹”。到時候我豈不是每天都有吃不完的'糖嗎......我越想越開心，感覺一個長滿糖果的樹正在朝我笑呢！日子一天天過去了，我都快把這是給忘了。有一天，我突然想起我的“糖果樹”。我飛快地跑到樓頂，找到那塊地，迅速的翻開：啊？里面居然住著一群螞蟻！我甩了甩手，坐在地上哇哇大哭。

　　“不是！”我一邊哭，一邊領著爸爸上樓。到了樓頂，我才停止了哭泣。

　　“那，那，那邊住，住，住著一群，群螞蟻……”我抽泣著說：“我怕怕它來咬我�！�

　　“喔，你為這個哭呀，螞蟻不會咬人�！卑职终f。

　　我心中的大石頭終于放下了，我扒開土地，指著那說：“我知道種瓜得瓜，種豆得豆，可是，我想種糖，怎么不得糖呢？”

　　媽 媽說：“因為如果把糖種下去，糖的香味會被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的原因！”

　　這就是我小時候鬧的笑話，可笑吧!

小學四年級作文300字 篇2

　　我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個有學問的人。

　　我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵我們積極發(fā)言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎么好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的'是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。

　　曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學習，天天向上，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

小學四年級作文300字 篇3

　　因為夏天，天氣很熱，大家滿頭大汗的走在路上，自從上小學開始，媽媽每年都給我報游泳班學習游泳，到現(xiàn)在都快三個年頭了。

　　第一年學習的是仰泳。第一天學習憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開始學泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學習。在老師們耐心地教導下，我認真地學習，到了第四天，我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進了，等我拿掉浮板，仰泳已經(jīng)學得很好了，我不停地在水里游，游來游去地活像一條小金魚似的。

　　第二期開始學新的了，我心想今天要學什么泳姿呢？老師說：“今天我們開始學自由泳了，老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯的.地方，自由泳與仰泳不同的地方是一個頭朝下游，需要在水中呼吸，一個頭朝上，只要在水上呼吸就行。

　　經(jīng)過一年的修整，今年暑假我又來學游泳了，復習了以前學得自由泳和仰泳，這次我該學蛙泳了。在陸地上先學會蛙泳的基本動作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學會了。游得時候真像只小青蛙一樣。

　　哈哈！再過一個學期，我該學蝶泳了。

小學四年級作文300字 篇4

　　今天，我早早地來到了表哥家，一路上我興奮不已，因為又可以和表哥痛痛快快的玩上一天了！

　　來到了表哥家，看了一會電視，表哥對我說：“我們去打籃球吧！”我也很喜歡打籃球，所以我雙手贊同。

　　我們來到一所學校，教學樓右邊有一個籃球架。于是，我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊，表格立馬使出一招：“跳躍大灌籃�！笔俏铱吹哪康煽诖�。不過我也不甘示弱，立即來了個“旋風大斬球�！币贿B進了三個球。這時，表哥給我來了個“飛速搶球術！”不過我早有準備，身子一拐，腳往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子躍起，成功躲避了表哥的“飛速搶球術！”比賽到了下半場。我們顯然沒有上半場的體力好。不過我用了我最省勁的一個方法：“飛速急剎車，”先引表哥到另一邊去，然后我猛一下子停了下來，還沒等到表哥反應過來，我就投進一個球了。使分數(shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場快結束的`時候，出現(xiàn)了我意想不到的結果，表哥使出“旋球”一招，我護欄的時候把我的手磨的好不疼痛，到最后我還是受不了，放棄了。唉，表哥勝利了！

　　這次雖然表哥勝利了，但是以后我一定勤加練習，爭取打敗表哥！可不要小看我哦！

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