【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　我家有一只小狗，名叫小花。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神氣極了。兩只半圓形的小耳朵耷拉著，跑起來(lái)的時(shí)候，兩只耳朵上下晃動(dòng)，像兩只飛舞的.蝴蝶。

　　小花剛到我家的時(shí)候，小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了，過(guò)了幾天，就可以自如地上下樓梯了。它跑起來(lái)的時(shí)候，把頭縮著，像一個(gè)小球在滾動(dòng)，毛茸茸的真好看！

　　小花不像別的狗，吃飽了還傻吃。它吃飽了，你再給它食物，它就會(huì)叼著美餐到處去藏。有一次，我給它鴨肉吃，它吃飽了，就把吃不下的藏起來(lái)，有的藏在門背后，有的藏在窗簾后面，有的藏在沙發(fā)底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然發(fā)現(xiàn)，就很高興，津津有味的大吃起來(lái)。

　　我家小花真可愛，我非常喜歡它！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我看到過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：在看過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人里，有近一半的人都不太喜歡王熙鳳這個(gè)人物。覺(jué)得這個(gè)女人太強(qiáng)勢(shì)。然而，我并沒(méi)有因此而討厭她，我倒是鳳姐的頭號(hào)粉絲。

　　每次我讀到有關(guān)她的章節(jié)，就會(huì)為她而感動(dòng)。感覺(jué)這個(gè)女子的.生命力實(shí)在太強(qiáng)大了。感覺(jué)只要她一露面，一張口就仿佛這個(gè)人的整個(gè)眉毛，嘴巴、乃至全身都在舞動(dòng)。她在我心目中就像一名在用生命在跳舞的舞者。從頭到尾全身洋溢著生命的活力。

　　例如在《紅樓夢(mèng)》有一段寫王熙鳳第一次出場(chǎng)。

　　一語(yǔ)未了，只聽見后院有人笑聲，說(shuō)：我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)謹(jǐn)如此，這來(lái)者系誰(shuí)，竟然這樣放誕無(wú)禮？心下想時(shí)，只見一群丫頭媳婦圍擁著一個(gè)人從后房門走進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑涼不同，彩繡輝煌，宛若神仙妃子：頭上戴著金絲八寶攢珠簪，還有她的“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊稍眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

　　鳳姐，不僅是個(gè)大美女，而且，她能言善道。只要，鳳姐一開口，必然是洋洋灑灑的一大篇，而且字字珠璣，經(jīng)常是博得滿堂喝彩。在口才方面，鳳姐最大的本事是不管原來(lái)氣氛如何只要他一出馬，立刻能讓全場(chǎng)發(fā)出爆棚般的笑聲。不僅，如此鳳姐還是個(gè)女中豪杰，她特別精明能干。整個(gè)賈府大大小小的主要都是她操持的。

　　如果，她生活在我們這個(gè)時(shí)代，她必然是所有男人都想要娶的老婆。也必然是，所有婆婆眼中的好媳婦。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　我的外婆住在農(nóng)村里。那里依山傍水、鳥語(yǔ)花香、茂林翠竹，非常美麗。

　　春天來(lái)了，外婆家門前那片竹林，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，終于迎來(lái)了春姑娘的'懷抱。要是剛下了一場(chǎng)春雨，走進(jìn)竹林偶爾還能聽見春竹拔節(jié)的聲音，是那么得美妙動(dòng)聽��！

　　夏日炎炎，去小河里游泳，到竹林里乘涼便成為了孩子們每日必不可少的活動(dòng)。心靈手巧的鄉(xiāng)下孩子還把竹子做成玩具。彈弓、陀螺、竹蜻蜓……竹林里到處都洋溢著孩子們歡快的笑聲。有時(shí)孩子們還下河捉魚，這抓到一條，那撈到一條。草魚、鯉魚，還有些不知名的小魚。孩子們雖抓了這么多魚，但只是每人拿了一兩條小魚回家吃。其余的都放回水中，讓它們回歸大自然的懷抱。

　　秋天，瓜果豐收。孩子們都樂(lè)壞了！家家種的都有橘子、板栗、柿子……孩子們都忍不住摘了些來(lái)解嘴饞。玉米豐收了，田里就只剩下玉米桿了。孩子們便到田里去玩捉迷藏。他們東躲西藏，可開心了！

　　寒冷的冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，到處都下起鵝毛大雪，大地頓時(shí)換上了雪白的毛衣，孩子們興奮地跑出家門，堆雪人、打雪仗，孩子們玩得不亦樂(lè)乎。

　　外婆的家雖住在農(nóng)村，但一年四季都美麗如春。猶如一幅美麗的畫卷。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，但21世紀(jì)科技更加發(fā)達(dá)，人類又創(chuàng)造了許多機(jī)器，并且在20世紀(jì)的機(jī)器與物品上繼續(xù)改造.加工，使他變得更加完善。

　　21世紀(jì)身為科學(xué)家與發(fā)明家的我創(chuàng)造了許多機(jī)器與物品，但最先進(jìn)的要屬“萬(wàn)能鞋”了。就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　你可以根據(jù)你的年齡與腳的大小來(lái)調(diào)節(jié)鞋子的大小。你只要把腳后跟旁的紅色按鈕一直按著，她就會(huì)一直變大，等到鞋子變成你想要的大小時(shí)，你就松手。變小也一樣，你只要按紅色按鈕旁邊的白色按鈕就行了，方法和變大一樣.

　　“萬(wàn)能鞋”不只是變大變小，他還能在你緊急的.時(shí)候便出輪子來(lái)。你只要按黃色的按鈕就行了。他會(huì)變出八個(gè)小輪胎，平均每只腳四個(gè)輪子。而且不論你有多笨，只要穿上他就絕不會(huì)摔跤�！叭f(wàn)能鞋”滑起來(lái)的速度絕不亞于汽車的速度。

　　“萬(wàn)能鞋”還可以游水，你只按藍(lán)色按鈕就行了；“萬(wàn)能鞋”還可以在天空中飛,只要年綠色按鈕就行了；“萬(wàn)能鞋”還可以潛水，你只要按黑色按鈕就行了；“萬(wàn)能鞋”還可以......

　　怎么樣，“萬(wàn)能鞋”的功能奇特吧！相信在未來(lái)這種鞋子一定會(huì)產(chǎn)生。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　今天是大熊老師的節(jié)日，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好給大熊老師送禮了。

　　星期天，同學(xué)們就去學(xué)校了，為什么要星期天去學(xué)校呢？原來(lái)同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備給大熊老師一個(gè)驚喜，同時(shí)也把禮物送給大熊老師，那怎么來(lái)安排呢？小白兔來(lái)擦玻璃，小猴和小象一起來(lái)做衛(wèi)生，其他人就把教室打扮好。工作開始啦！小動(dòng)物們可認(rèn)真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真，其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺(jué)的忙碌了一天了，小動(dòng)物們終于把教室打扮好了，她們就盼著給大熊老師一個(gè)驚喜啦！

　　星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié)，它一走進(jìn)教室，“哇！”大熊老師尖叫了起來(lái)，接著，同學(xué)們一起說(shuō)：“祝大熊老師教師節(jié)快樂(lè)！”大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來(lái)，班長(zhǎng)小狗說(shuō)：“大熊老師快進(jìn)來(lái)，里面還有更多東西呢！”小花貓指了指花瓶說(shuō)：“大熊老師，花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的.！”小花貓又指了指鮮花說(shuō)：“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。”大熊老師十分感動(dòng)，淚水又流了下來(lái)，她抱著同學(xué)們激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！”同學(xué)們說(shuō)：“大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心里啊！”大熊老師說(shuō)：“為了你們這一句句的話，再苦我也不怕！”大家開心地笑了！

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