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四年級學(xué)生作文

時間:2022-12-31 02:02:22 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【精選】四年級學(xué)生作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級學(xué)生作文9篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  每個困難的克服和每一點(diǎn)成功的取得,都需要我們付出比平時更多的努力,所以想要取得成功,就必須堅持不懈地努力。而那一次正是因為我的持之以恒,我也初嘗成功的滋味。

  記得那是在學(xué)校的一天,我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍著。玩著玩著,突然我一不小心摔了一跤,當(dāng)時就鮮血直流,頓時,傷口像刀割一樣刺痛著我,這突如其來的疼痛真讓我受不了,我大哭起來。

  我的好朋友見了,趕緊跑過來輕輕地扶起我,她鼓勵我說:“失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒。別害怕,試著慢慢走起來,你要相信自己一定可以的!”我聽了她的話,一下子愣住了。我看著她那張對我充滿希望的臉龐,看著她那鼓勵著我的'堅定眼神,我的內(nèi)心像是有什么東西在鞭策著我,我鼓起十足的勇氣,試圖慢慢站起來,可是我一站起來,身體就像被火灼燒一樣的疼,于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對我說:“加油!相信你一定能做到。”

  我再次站起來,疼痛并沒有減少,我克制著不讓自己哭出來,雖然這讓我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓勵,我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)走下去。跌倒了,站起來,再跌倒,再站起來,這樣反反復(fù)復(fù)。我告訴自己:加油!不能被眼前的困難打到!

  一次又一次的堅持終于讓我站起來了,在朋友的攙扶下,我竟一步步走起路來,那時我的心里就像吃了蜜一樣的甜,我終于成功了!

  那一次,靠著朋友的鼓勵與支持,靠著我自己的堅持,我學(xué)會了勇敢面對生活中的不幸!

四年級學(xué)生作文 篇2

  秋姑娘拂著輕盈的袖紗,乘著秋風(fēng)的清爽悄然而至。

  轉(zhuǎn)眼又是一個喜悅的季節(jié)。校園里,操場上,小草兒又換上了新裝,半綠半黃,一點(diǎn)兒也不感覺到單調(diào)。這個時候,小草已經(jīng)不再那么鮮嫩,用手拂之,只是干枯的,但來年的春天它又會恢復(fù)生機(jī),春風(fēng)吹又生。孩子們都把這兒視為一個休閑的好場所,每當(dāng)運(yùn)動完時草地是最好的歸宿。風(fēng)吹動發(fā)梢,吹動小草。似有搖搖欲墜之感,小草兒也一個勁的點(diǎn)頭。

  嗯!遠(yuǎn)方傳來一陣陣嘖嘖贊嘆之聲,不錯的,是桂花在凈化著校園的空氣,小小的花朵,只單單那么一瓣就令人贊嘆不已。捧在手心里,嗅上一嗅,只覺沁人心脾,或許有鳥兒經(jīng)過都舍不得離去,想在這兒繁衍后代呢!

  校園里的`銀杏樹也不甘落后,雖然樹上只有一些倔強(qiáng)不肯凋落的樹葉,但也給校園的景色裝添了一絲生機(jī)。比起松柏等一些高大的植物,銀杏可是個苗條的主,細(xì)細(xì)的枝干,樹枝就更別提了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是看見那些枯黃的樹葉依附在枝干上,稀落的,伶仃的掛在枝頭,微風(fēng)習(xí)來,這銀杏倒也跳起了舞,樹葉兒也給伴著奏。慶幸春天趕快到來,銀杏也便會恢復(fù)以前的生機(jī)。

  在樹下,長凳上,有捧著書本專心致志地看著課外書,還有復(fù)習(xí)功課的同學(xué)們,背著書寫著作業(yè)的,同銀杏屹立于這塊方寸之地上,祝賀秋天的到來。同時,也期望著春天的來臨。

  秋天,你是時代的引領(lǐng)者,領(lǐng)著我們想向前進(jìn)!

四年級學(xué)生作文 篇3

  我姥姥家在美麗的黃河三峽——劉家峽,我在那兒度過了很多愉快的時光。我一放假就想往那兒跑,但以往都是媽媽帶我去的。

  十一長假,媽媽給姥姥打了電話,得知一號上午就要去打棗子,但一號媽媽要上班,爸爸又不想去,可我本來去年就沒有去打棗子,所以這次我是一定要去的。我決定星期五下午拿上作業(yè),由爸爸把我送到長途車站,給小姨打個電話,到了劉家峽以后讓人來接我。媽媽卻反對,說我一個人不安全,不讓我去。

  在去長途車站的途中,媽媽打來了電話,問我有沒有去,我說我在去車站的路上呢,媽媽說今天坐車的人肯定很多。到了車站,我發(fā)現(xiàn)媽媽果真是料事如神,車站的人果然是多爆了,等我排到售票窗口,可卻又沒票了。我以為今天坐不上了,幸虧又加了一班車,我等了好一陣兒才買到了票,是下午五點(diǎn)半的車票,很快就要發(fā)車了。

  發(fā)車了,我跟爸爸告了別,車就開走了。我在車上很無聊,除了看風(fēng)景,基本就無事可干。雖然媽媽說車上千萬不能睡覺,但我還是瞇瞪了一會兒。司機(jī)好像知道我無聊,或許他也想早點(diǎn)回家吧,車開得很快,一個半小時就到了?斓搅说臅r候,我開始擔(dān)心:如果接我的`人還沒來,怎么辦?

  下了車,已經(jīng)是華燈初上,在迷離的夜色中,沒想到是翠翠姐姐和軒軒姐姐來接我,真高興!

  這一次獨(dú)行,讓我增加了膽量,也是我第一次獨(dú)自前往姥姥家,它真是使我記憶深刻。

  想到今后我一個人想去就能去姥姥家,我心花怒放得像一只渴望自由飛翔的小鳥!

四年級學(xué)生作文 篇4

  有一次,我和弟弟,妹妹,姐姐玩捉迷藏,玩得可盡興了。

  我們定好游戲規(guī)則就要開始了。我們讓芳芳姐姐來捉。我們幾個跑到樓上看了看四周躲了起來。我躲在窗簾后,因為那天有風(fēng)把窗簾吹得鼓鼓的看不見我。弟弟躲在門背后。妹妹躲在椅子下,被桌子擋住了也不容易被發(fā)現(xiàn)。周璐文躲在床底下,被悶得喘不過氣來,滿臉通紅。芳芳姐姐突然喊道:“我要來捉了!蔽覀兌己芫o張生怕被發(fā)現(xiàn)。隨著腳步聲越來越逼近,我的心越跳越快。她先掃視了一周,她拉開門瞧瞧,弟弟第一個被捉住。我特別害怕想:第二個被捉的是不是我呀?她聽到急促的'呼吸聲,彎下腰來一看,原來是在床底下的周璐文。只見她滿臉通紅,不停地喘著粗氣。我越來越害怕。她一步步往我這走來,我緊張得像熱鍋上的螞蟻。幸好她沒發(fā)現(xiàn)我,反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找還是沒找到我,我心里暗暗高興。她放棄了,我便走出來,我贏得了勝利高興得不得了。

  捉迷藏,其樂無窮!

四年級學(xué)生作文 篇5

  有人看了這名字會想“母老虎”還會的三好學(xué)生,到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了,三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的外號,因為她在我們班可是無人不知無人不曉的.超厲害人物。那這個外號也就誕生了

  下面我就開始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享,是因為有一個星期五她叫我們一起去一個地方,她約了五個人,我們下午就跟著她去了。沒想到那是一個小山洞我們在里面玩耍,嬉戲。非常高心。

  第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個也沒有。她一個人辦手抄報。而她的手抄報竟得了第一。我真的很佩服她。

  第三她的英語也非常好。有一次英語競賽,她到別處比英語的了第三。為我班爭了不少光。但他也非常厲害,因為她是我們班的母老虎嘛。

  這就是我們班的三號學(xué)生“母老虎”

四年級學(xué)生作文 篇6

  老媽今天讓我去買菜,我可高興了!然后拿著錢和手機(jī)就出了門。

  到了菜場,我來到一家媽媽經(jīng)常買的攤子前面,人多的不得了。我先問:“這土豆幾塊一斤?”那人答道:“兩塊錢。”然后,我找了兩個又大又好看的、上面沒有什么凹痕的、沒發(fā)芽的土豆,買了下來。然后一秤,2.5元,我把錢給完后有用同樣的方法買了一些青菜,還是2.5元(我是不是和25有緣啊),只不過這次不是我選的,是那個人幫我挑的,而且還幫我減了2毛錢呢!哈哈哈,遇上這么個好攤主真好!!!!!

  然后我又去邊上買豆腐的地方買豆腐。豆腐里有1.5元的,也有1元的,我毫不遲疑的`選擇了1.5元的,不是因為我覺得貴的好,而是媽媽就讓我買1.5元的。買完了,店主和我胡纏亂攪了一會兒我就回家了;丶业穆飞峡偢杏X有人盯著我,還是拿異樣的眼光盯著我,看什么看啊,沒見過本帥鍋啊?

  這次買菜以完美的成功告終。媽媽還夸我買的菜都很新鮮呢!

四年級學(xué)生作文 篇7

  看,前面走來一個女孩,紅撲撲的臉蛋、大大的頭,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你們知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的`介紹你就知道了。文

  她很愛臭美,小時候,全家要一起出去玩,爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個世紀(jì),可她還是沒有出來,媽媽大喊道:“要地震啦!”

  她慢條斯理地說:“在等一秒鐘就好啦!眿寢屜肴タ磦究竟,結(jié)果剛來到門口,就被她

四年級學(xué)生作文 篇8

  “叮鈴鈴……”我們期待已久的下課鈴終于響了,同學(xué)們蠢蠢欲動,有的手里抓著心愛的皮筋,迫不及待地挺直身子;有的手里緊攥著長繩,隨時準(zhǔn)備離開座位去操場玩花樣跳繩……可是,老師依然在講臺上滔滔不絕、聲情并茂地講述,對我們的“表現(xiàn)”視而不見。下課了,我們的心已不在課堂,早就飛向了快樂的操場。

  “叮鈴鈴……”那令人激奮的下課鈴又響了,可老師今天的授課內(nèi)容還沒講完,我們只好無奈地坐在教室里。仰起頭,望見的不是藍(lán)天和白云,而是天花板上的電燈和吊扇;環(huán)視周圍,不是寬闊的操場,而是一排排整齊的課桌;椅子上坐著的,是一臉茫然和沮喪的同學(xué)?粗渌嗟耐瑢W(xué)下課,說說笑笑地從我班窗前走過,我們只有羨慕、嫉妒、恨的份兒。

  我們都知道,您是一位好老師,您曾不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了讓我們弄懂一個問題,口干舌燥地重復(fù)四五遍;您為了我們的學(xué)習(xí)是操碎了心,我們由衷地愛戴您、尊敬您!可是,隨著年級的升高,我們的課業(yè)越來越繁重,課上,除了認(rèn)真聽講,就是“沉浸”在書海之中。這課間十分鐘,對我們來說是多么的'寶貴,它是屬于我們自己的。十分鐘,足夠我們盡情踢毽、游戲,足夠我們快樂玩耍。

  當(dāng)那叮鈴鈴的下課鈴聲響起,雖然只有短暫的十分鐘,但是大家都想去輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們那握筆的手指摸一摸皮球,讓快樂的叫喊聲沖出喉嚨。老師,請理解我們,把課間十分鐘還給我們吧。

四年級學(xué)生作文 篇9

  一大早就發(fā)現(xiàn)屋頂樹上滿是雪,學(xué)校操場里也是積滿了雪,那雪似乎在向我們招手——“嘿!你們快來玩呀!”班里有幾個同學(xué)蠢蠢欲動,一心想著下樓打雪仗,可是不能出去……為啥?為啥?為啥我們班就不能下樓打雪仗?你看看,樓下多少人在玩?人家玩得多歡啊!七年才下一場雪,況且那么大!從早上剛起來就期待著能打一場雪仗,哪知道老師竟然不讓?

  最先開始“犯規(guī)”的是七班,然后是八班九班,到后來幾乎所有班級都下去了,整個樓道剩下我們五班和六班。下雪天在溫州相當(dāng)難見到,更何況我們學(xué)校操場非常大,多適合玩雪啊!早讀時間整整有半個來小時啊。班主任終于答應(yīng)了,本以為可以玩兒了,可數(shù)學(xué)老師居然說不行(第一節(jié)是數(shù)學(xué)課)。他還說:“玩雪會沒精力上課的,中午再去,保證有雪夠你們玩!”他一離開教室,同學(xué)們就罵起來了,然后就全班的人都趴在窗前看雪,有誰還有心思去讀書?

  就算數(shù)學(xué)課是上公開課,我們也是心不在焉的,心早就同著雪堆在操場上了。一下課,就有同學(xué)飛奔下去,還有個調(diào)皮蛋裝了一大袋子的雪拿回教室來冰人。我怕上課來不及,就沒下去玩。有個同學(xué)上來就把我們驚呆了,就連老師也愣在那里(他回來時已經(jīng)上課了)。幾秒后課堂爆發(fā)哄堂大笑——他的帽子里都是雪,頭上也都是小雪點(diǎn),帽子里的.雪還邊走邊掉,像一個雪人。

  我們心不在焉地度過一個早上,還以為到中午總算可以玩的了,哪知道中午早就沒雪了,都被早上玩的同學(xué)弄沒了。很沮喪地走回教室,有人在桌上堆雪人。我沒去玩,因為那兒被一大幫男生圍著。

  下午放學(xué),還有幾個女同學(xué)圍在校門口不知在干什么,我沒如愿玩到雪,沮喪得很,對她們干什么也失去了興趣,反正多半是用殘余的雪在堆雪人吧!等她們都散去,我看見她們圍著的地方有輛紅色的車子(之前沒注意看),上面竟有個蠻大的雪人,還有紅鼻子,黑眼睛,脖子上還有絲帶。我有些驚訝,不禁脫口而出:“天哪,好帥氣!”心里也是羨慕不已。雖然老師沒讓我們下樓玩雪,可是同學(xué)們還是以剩下的一點(diǎn)點(diǎn)雪玩出了一番花樣。

  走在路上,我的眼睛在四望,希望還能見到幾處樹梢或者屋檐上留下的白雪……

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