關(guān)于校園的一角四年級作文（精選54篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角四年級作文 1
在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)校，建國實(shí)小。
在校園的一角，有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的`睡蓮葉綠綠的，就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時(shí)，池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花，有粉的，也有白的，美極了�；ㄩ_的時(shí)候，會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”，十分有趣。
墨池旁有一棵巨大的樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹的樣子，活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花，點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時(shí)，水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧！那七棵高大的桫欏樹，就像守護(hù)神一樣，靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個(gè)精神抖擻的女孩，一手拿著書，一手托著下巴，好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個(gè)紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤，就像為我們搭了一個(gè)綠色的雨棚。
這就是校園的一角，你喜歡嗎？
校園的一角四年級作文 2
在我的校園里，有一棵巨大無比的大榕樹。
榕樹在操場的正中央，它就像一只大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子，榕樹葉子翩翩起舞，像是在說：“同學(xué)們，歡迎你們回來！”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹的葉子綠油油的，小鳥歡快的在樹上唱歌，仿佛在說：“春天來了，春天在這里��！”春雨沙沙地下著，真美�。�
夏天，雷雨季節(jié)來臨。雨后，蚯蚓在榕樹腳下翻土，螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得干干凈凈的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的.陽光火辣火辣的，但榕樹底下好陰涼，同學(xué)們都喜歡坐在樹底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹葉都被同學(xué)們拿去做書簽，你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天，榕樹像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，它堅(jiān)定地立在操場中央，瞰著我們成長。
我愛校園的榕樹，它就像母親一樣偉大，時(shí)刻守護(hù)著我們，呵護(hù)我們成長。
校園的一角四年級作文 3
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滳敲打在長廊的'玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園！
校園的一角四年級作文 4
校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級 孫皓晴 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里，那里春天生機(jī)盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的.是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機(jī)模型，爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子。花兒也長出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學(xué)了！ 夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要結(jié)出大果實(shí)！” 冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴(yán)寒，在操場上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓�，也欣慰的笑了�?我喜歡我們的校園。
校園的一角四年級作文 5
我的校園，我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是善水廳。
春天，善水廳周圍的桂樹開得很美麗，小草、小花都睡醒了，周圍的小螞蟻不知多開心，這真是一個(gè)美麗的春天吶。
夏天，善水廳，又添加了很多圖書，同學(xué)們開心極了，課后總會三五成群的看書，討論不同的問題，尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著：夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了，有白的，有紅的，有紫的……不知多美麗，綠樹茂密，小鳥都在樹上唱歌呢！
秋天，善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了，他們正在等待新的一年，而大樹下的黃落葉黃澄澄的.，像是鋪上了金黃的地毯，樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了，似乎要享受著豐收的果實(shí)。
冬天，雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹，已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā)，同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊貓，形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，這真是一個(gè)有趣的冬天��！
這是我的校園，一個(gè)美麗，又很有趣的校園，有知了、有小鳥、有小花，還有一個(gè)雪人陪著你來玩耍，你愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎？
校園的一角四年級作文 6
我們的學(xué)校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是學(xué)校大門口旁的風(fēng)景。
進(jìn)入學(xué)校的大門，往左看，那是一個(gè)漂亮的不大的花壇。
小花壇里有高高的棕櫚樹，葉子又長又大，像一把把扇子，樹上結(jié)出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調(diào)皮了，總是趁你不注意，就從樹下跳下來。這是大樹的種子。小花壇里還種著一大片太陽花。每到春天來了，草變得綠了，太陽花就會長出來嫩綠的葉子，嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份，花壇里開滿了花，遠(yuǎn)看花粉粉的'，這一叢，那一簇，花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看，每一朵小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，也像同學(xué)們燦爛的笑臉。
花壇的東邊墻上有兩幅地圖，一幅是中國地圖，另一幅是世界地圖。地圖上方：“胸懷祖國，放眼世界�！边@八個(gè)大字，格外醒目。它時(shí)刻激勵著我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)。
花壇的南邊墻上有個(gè)櫥窗，有時(shí)櫥窗里貼著關(guān)于同學(xué)們的表彰結(jié)果，時(shí)櫥窗里貼著同學(xué)們的美術(shù)和書法作品。每當(dāng)櫥窗里張貼新內(nèi)容時(shí)，一群群的同學(xué)都來圍觀。有的同學(xué)高興不已，有的羨慕不已。
我最愛校門口這片美麗的小天地，我愛這校園的一角！
校園的一角四年級作文 7
我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué)，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是體育館對面美麗的花壇，也是我最喜歡的地方。
春天來了，這里鳥語花香，生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌，歡迎著春天的到來。迎春花是春天最忠誠的粉絲，季節(jié)一到，它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋，看看春天來了沒有。柳樹開始抽出新芽，微風(fēng)一吹，柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)舞動，漂亮極了。花壇的地面上，一些叫不上名的小花也開放了，這里一片紅，那里一片紫，各種顏色交織在一起，就像一條鮮艷的地毯。
夏天來臨，樹上發(fā)出一陣陣“知了，知了，知了”的叫聲，讓人們知道了炎熱的夏天真的來臨了�；▔锏臉溟L出了墨綠色的新葉子，給我們撐起了一把“遮陽傘”。蒲公英也開花了，那花的樣子有些像菊花，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。小草開始了一場長高的比賽，各個(gè)努力地往上長，小鳥在樹上來回跳躍，好像他們是裁判一樣，好不熱鬧。
秋天到來，樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上，像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳，換上了金黃色睡衣，準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺。候鳥們也開始準(zhǔn)備去溫暖的.地方過冬了，大雁排著隊(duì)在空中一會變成“人”字形，一會變成“之”形，向南方飛去。
冬天終于來了，冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”，樹木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，它們睡得好香啊，完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子�；▔镂ㄒ皇Ｏ掠蓄伾木褪菐字昱D梅，還在開著黃色的花，在這百花凋零的冬天，斗寒傲霜，給人以精神的啟迪，美的享受。
校園里的花壇雖然不大，但真的很美，這里留下了我們很多美好的記憶。我愛這花壇，我愛我的學(xué)校。
校園的一角四年級作文 8
快樂的寒假已經(jīng)離開，新學(xué)期又開始了，欣欣然走進(jìn)校園，最迷人的依然是那小花壇。
我們的學(xué)�？擅懒�，首先你會看見一棵廣玉蘭樹，這棵樹上面有許許多多花骨朵兒，我估計(jì)再過兩個(gè)月就會有廣玉蘭花了，不知那時(shí)候有多少美麗。廣玉蘭樹前面是兩棵高大的松樹，像三角形的寶塔一樣，它的葉子像媽媽縫衣服的`針，一般鋒利，一般大小。廣玉蘭樹下的小草綠茵茵的，星星點(diǎn)點(diǎn)，播報(bào)著春的消息。
沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，就來到長廊，長廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長廊上都繞著紫藤，雖然紫藤現(xiàn)在還沒有開花，但是，一但到了五六月份，紫藤會開花，美麗的花兒一串串地掛下來，這兒一叢，那兒一簇，像紫色的葡萄，真美！這里絕對是我們的避暑勝地。到時(shí)候我坐在那看書不知多少舒服��！
走出長廊，你就會看見許多芭蕉樹和松樹，芭蕉樹的葉子就像《西游記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規(guī)律：一棵芭蕉樹，一棵松樹相互掩映，別有一番風(fēng)趣。
再往里走有一座假山像老人，像巨象，像駱駝，形態(tài)萬千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過了。假山右邊有一張石桌子，四張石椅子。象棋愛好者可以去那兒下棋切磋。
啊，我們的學(xué)校不僅美麗迷人，而且充滿生機(jī)！
校園的一角四年級作文 9
我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的樂園，也是我們春、夏、秋、冬的游樂場，但我覺得校園里最美的地方，還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。
春天來了，花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒，站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過，花骨朵兒不停的'搖動著，像一個(gè)害羞的小姑娘，讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲�！蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立，很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服，我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢！
夏天到了，花壇里的花兒盛開了，那真是五顏六色，美不勝收呀！花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了，就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，擠在樹下乘涼！
秋姐姐可真美呀！玉蘭樹更蔥郁了，偶爾會有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落，那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞，然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家，做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。
冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，那時(shí)花壇里的花兒又睡著了，但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天，下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們在樹下打雪仗可熱鬧了，可總是吵不醒它們。
校園的花壇真美呀！我愛我們校園美麗的花壇。
校園的一角四年級作文 10
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的.露珠，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末，校園的紫丁香開，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。
夏天到，刺玫瑰打一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天，刺玫瑰開花，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所。
秋高氣爽，這時(shí)候，別的花兒都凋謝，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過后，這里便成一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花，地上鋪一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力！
校園的一角四年級作文 11
我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂的成長。時(shí)間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍(lán)天，對比彩虹和云。
回想起第一次見到她時(shí)的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開始仔細(xì)觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機(jī)和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時(shí)半會兒放不下。這個(gè)陌生的女人讓我有點(diǎn)害怕。
我走過簡單的樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的'兩個(gè)主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會走的。
光線照在整個(gè)教室上。
剛開始的幾天，下課后坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當(dāng)我開始關(guān)心幼兒園的時(shí)候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點(diǎn)離開學(xué)校。
后來慢慢認(rèn)識了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時(shí)，我可以看到老師生動的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。
五年過去了。
母校留給我的太多，但我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
校園的一角四年級作文 12
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動活潑。我們在這個(gè)美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校的一角真的.算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時(shí)光總是飛逝而過。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級。
體育課上，個(gè)別班會去操場跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時(shí)候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時(shí)候，效果就沒那么有效果了。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有少部分學(xué)生來排隊(duì)。
操場上有一排排的樹。這些樹是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會把樹葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。
校園是一個(gè)美麗的地方，就像一本珍貴的相冊，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
校園的一角四年級作文 13
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園，各種植物期侍著第一縷陽光對他們的照射，太陽升了起來，亮光越來越亮，散發(fā)著光芒，仿佛在說：“大家快醒來，春天來了！”
春天的早晨，動物們很興奮，燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了，每朵都在春畫家描繪的顏色，“我的顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色�！毙@的.花壇王國傳來嘰嘰喳喳的聲音，植物們在早晨里開了派對。
中午，毒辣的太陽照在大地上，把大地?zé)岬脻L燙滾燙的，像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹爺爺?shù)耐壬铣藳�，蜜蜂們像勤奮的工人，在烈日底下采蜜�！斑@天氣真熱�！边B蟬先生也熱的叫了起來，太陽先生似乎很暴躁，真想知道他的心思。
下午，太陽先生終于想通了，帶著他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風(fēng)吹來，頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥，也回到了自己的巢穴，耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲，覺得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師，把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車，總有靠站的時(shí)候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
校園的一角四年級作文 14
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場不是綠綠的草坪，也沒有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場地，但是卻很美，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，操場上的花草樹木都長出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛，多么美麗�。�
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉都把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們向外望的'視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，在操場上跳舞，狂歡，操場上好美�。�
秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來，操場上的白楊和榆樹葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，操場上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂。
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪。操場上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的，我愛你，我美麗的校園！
校園的一角四年級作文 15
我不喜歡炎熱的夏天也不喜歡秋高氣爽的秋天，更不喜歡寒冷的冬天，卻對生機(jī)勃勃的春天情有獨(dú)鐘。春姑娘邁著輕盈地腳步悄悄的來到了校園里。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)長15米的旗桿，旗桿最頂是鮮艷的五星紅旗，十分美麗。行政大樓旁邊有一條寬廣的道路，四輛轎車可以并排開。道路旁邊的花壇里熱鬧非凡。瞧，迎春花妹妹穿上了黃色的舞裙，歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在跟春姑娘比美呢。梨花姐姐也穿上了白色的紗裙，像是美麗的新娘。小草也被春姑娘叫醒。探出了小頭，伸伸懶要，打了一個(gè)哈欠。你瞧了瞧我，我瞧了瞧你。好像都沒睡醒似的'。燕子從南方趕來，一會兒變成“八”字形，一會兒變成“一”字形，為春光增添了許多生趣。大樹長出了綠葉，挺著健壯的身子，猶如一位位保護(hù)校園的士兵。
迎面吹來一陣陣清風(fēng)，風(fēng)里夾著泥土的芬芳，小草的清香。草呀，樹呀，花呀都在這和煦的春風(fēng)中舒展著自己的腰身。
叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，教室里有的同學(xué)畫畫、有的寫字、有的在走廊上打鬧、有的抬頭望著那藍(lán)藍(lán)的天空。操場上有的同學(xué)跳繩、有的跑步等等。玩得可開心了。
春天的景色真美麗�。�
校園的一角四年級作文 16
我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的`樹干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
校園的一角四年級作文 17
校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí)，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的.花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書。
這就是我的校園。
校園的一角四年級作文 18
在12月13日的那一天，下起了年第一場大雪。
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇，它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時(shí)，大地已是銀裝素裹的世界�？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過了一會，雪越來越大，同學(xué)開始玩起了游戲�！翱�，我打中你了！”“呀，我的褲子濕了！”“啊，我中彈了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的.玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無比，玩堆雪人的井井有條�！鞍�？我玩什么好呢？”正在猶豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”�！昂�，誰偷襲我呢？”于是，我也開始玩了起來打雪仗。
��！我愛這鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園！
校園的一角四年級作文 19
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯落有致﹐十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門就能感受到書香氣息﹐路兩邊的.宣傳畫廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場﹐操場中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長大報(bào)效祖國。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛的地方﹐食堂的飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。
噢﹐對了﹐還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無限的關(guān)懷和愛。
老師好﹑環(huán)境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學(xué)校！
校園的一角四年級作文 20
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的
小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的`圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來的歡樂，校園里頓時(shí)開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說不出的高興。
校園的一角四年級作文 21
你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！
剛進(jìn)大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的'夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！
校園的一角四年級作文 22
我們的校園真美��！有百花盛開的后花園、充滿書香的星花
壇里長滿了三色草，有紅、黃、紫的。它們各有5片花瓣，前三片花瓣都有簇黑圓團(tuán)，合起來真像貓臉。黃色耀你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色的長廊……但我最喜歡門口的花壇。
我門的前面有3個(gè)球壇，后院也有3個(gè)球壇。每一次都是人滿滿的，沒有空位。我們的中間有一個(gè)國旗，每到星期一同學(xué)們就會來到操場，看五星紅旗高高飄揚(yáng)。
春天，微風(fēng)吹來，柳樹枝漸漸地成長了起來，來到校園花兒向我們打招呼，小草向我們敬禮。尤其是白楊樹的那種扎根邊疆建設(shè)邊疆的那種精神使我校園的春天生機(jī)勃勃，更有生氣。
夏天，花兒變得更有精神了�；鹄崩钡奶柈�(dāng)空照。樹爺爺也脫去了它的綠裝，和我們一起曬太陽，一起享受陽光的'溫暖。
秋天，秋姑娘來了，在蕩秋千的我們被秋姑娘溫柔的聲音喚醒了。綠色的小草變成了枯干的黃葉，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大黃毯似的。
寒冷的冬天來到了，校園里冷森森的，花兒漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹爺爺?shù)难矎澚讼聛�。操場上滿地大雪，空氣中彌漫著清新！
��！這就是我美麗可愛的校園。
校園的一角四年級作文 23
我們的校園很美麗。踏上臺階，抬頭仰望，一張會左右移動的伸縮門正在緩緩開啟。我大步走上去，旁邊的花正開得鮮艷，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞，真香！右邊的一棵棵筆直筆直的小樹像一個(gè)個(gè)哨兵，保護(hù)著后面的花草。
看著對面的那棵又大又高的樟樹，我不由得想起一件事。一次體育課，我正在那里玩，突然不知是誰推了我一把，眼看就要摔地上了，還好我反應(yīng)快，一把抱住了那棵樟樹，才穩(wěn)住了身子，要不然會摔個(gè)四腳朝天。
踏上操場右邊的階梯，來到了學(xué)校的接待大廳。大廳正面的.墻上放了各式各樣的獎杯，那些代表著學(xué)校榮譽(yù)的獎杯，閃著耀眼的光芒，好像在向同學(xué)們展示它們的風(fēng)采。
沿著樓梯往上走，樓梯間的墻上掛著同學(xué)們畫的各式各樣，漂亮的青花瓷畫。我們的教室在四樓，從四樓往下看，小操場上二年級的弟弟妹妹們，在操場上你追我趕，好熱鬧！
老師曾對我們說過：同學(xué)們，學(xué)校就像是你們的另一個(gè)家，你們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)。所以我們都很愛我們的校園，愛我們的家！
校園的一角四年級作文 24
我們的校園，一年四季都很美。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，燦爛迷人；冬天，白雪皚皚。
春來了，我們的校園到處充滿了生機(jī)。小草從土中探出頭來。柳條上長出了嫩綠的新牙。小花們含苞待放，好像馬上要破裂似的。朗朗的書聲飄蕩在校園的空中，如一個(gè)個(gè)跳動的音符，真是生機(jī)勃勃呀！
夏天到了，校園里的花兒競相開放，有紅的、綠的、黃的、紫的……操場兩旁的向日葵也開了。大樹長得更加茂密了，給在操場上運(yùn)動的'同學(xué)們提供了乘涼之處。
秋天的校園，地上滿是枯黃色的落葉。一陣秋風(fēng)吹過，一把把小扇子落到了地上，好像在自動為同學(xué)們扇風(fēng)，又像舞者一樣翩翩起舞。
又好似一幅美麗的畫卷。秋天的暖陽照在校園里，照在秋葉上，是那么燦爛，那么迷人。
冬天，校園里下起了小雪，雪花給樹枝蓋上了一層薄薄的外衣，整個(gè)校園顯得異常安靜。同學(xué)們滿心歡喜地跑到操場上打雪仗、堆雪人，嬉笑聲給寒冷的校園增添了幾分溫暖。白雪公主把校園的冬天打扮得白茫茫一片，我們仿佛待在仙境里。
我們學(xué)校一年四季都非常美麗。
校園的一角四年級作文 25
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的.詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳�？墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
校園的一角四年級作文 26
我的學(xué)校是奎文區(qū)幸福街小學(xué)，它是一所風(fēng)景如畫的校園。
春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)校里一派春意盎然。漫步校園中，一陣清香撲鼻而來，原來是櫻花開放了，一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的`臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
夏天，烈日炎炎，仿佛進(jìn)了一個(gè)大火爐，可是，如果你進(jìn)了我們學(xué)校，就會像到了承德避暑山莊那樣涼爽。學(xué)校西院的梧桐樹密密層層，遮天蔽日，它們撐開了一把把巨傘，把我們與烈日絕緣，我們在樹蔭下面踢鍵子、跳繩、拔河、玩得可開心了！
秋天，樹葉依依不舍地告別大樹，落在了地上，為大地鋪了一層金黃的地毯。同學(xué)們一大早就奔向衛(wèi)生區(qū)，他們爭先恐后地?fù)焓奥淙~，既清潔了環(huán)境，又可以積累許多有趣的標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)陣陣，進(jìn)入溫暖的教室，一幅幅學(xué)習(xí)的場景呈現(xiàn)在眼前：有的同學(xué)在安靜的看書；有的同學(xué)在認(rèn)真的做題；還有的同學(xué)在向老師請教問題。是啊，人的一生，最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，我們必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
校園的一角四年級作文 27
學(xué)校是我們的家庭，裝滿著童年歡樂的回憶，學(xué)校是我們的搖籃，讓我們歡樂的學(xué)習(xí)，學(xué)校是我們的樂園，洋溢著歡樂的笑聲。
站在學(xué)校門前，眼前是“惠豐小學(xué)”四個(gè)字。走進(jìn)去迎面看見的是噴泉，里面有幾座假山，假山上一位老爺爺好像在釣魚呢！
往右邊看去，是教師們的會議室，教師們經(jīng)常在那里課研開會。
噴泉的.左邊是一座升旗臺，聳立在環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的學(xué)校里，每周一，我們都會站在升旗臺旁致敬那空中高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
再往左走就是高大威武的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦，藍(lán)色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了美麗的教室。
走出教學(xué)樓，來到操場，它分成兩部分：一部分是籃球場，一部分是跑道。下課后，同學(xué)們都喜歡在那里玩兒。再往右走，是多功能教室，里面有幾十個(gè)座位，那是我們舉行大型活動的地方。
再次回到到學(xué)校門口，望望那幾棵高大的樹，挺立在學(xué)校里，它們保護(hù)著美麗的學(xué)校，我愛你們的無私與美麗！
校園的一角四年級作文 28
秋天的校園是多么美麗，多么迷人！
校門前的一棵大樹，高大粗壯。一陣秋風(fēng)吹來，枯葉紛紛落下，像飛舞的彩蝶，又像在開心地迎接秋姑娘的來臨。走進(jìn)校門就可以看見寬而大的操場。又一陣秋風(fēng)吹來，使人心曠神怡，神清氣爽。走著走著，就來到了校園最美的'一角――大花壇。大花壇圓的像一個(gè)月餅。大花壇里有大紅花、滿天星、灑金榕、陳青樹。最美麗的當(dāng)然是大紅花了。它掛在枝頭神氣地說：“哼，別瞧不起我。”滿天星又叫六月雪，好像天上的星星掉進(jìn)了大花壇里了。在灑金榕的葉子上有一點(diǎn)金色的斑點(diǎn)。陳青樹的葉子是全青的，好像士兵一樣在保護(hù)著大紅花。
再走幾步就到了植物園。植物園里有菊花、玫瑰花等花。玫瑰花的花瓣是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)開的，好像是花瓣在手拉手在做游戲。菊花和玫瑰花竟相開放。里面還有個(gè)魚池，里面還有幾條魚在自由自在地游泳呢！它們把嘴一張一合，好像在說：“秋天真美，真暖啊！我喜歡秋天。”
我真想成為一名詩人用美好的詩句贊美它；我又想成為一名畫家用五彩的顏色來描繪它；我更想成為一名音樂家，用美妙的歌聲去歌頌它。
校園的一角四年級作文 29
美，分為很多種。有寫內(nèi)心美；外貌美；風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好，風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊，便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹，樹名不知道，開粉紅色的花，有一日經(jīng)過樹下，正是落英繽紛，滿地都是粉紅色的花瓣；記得還有一顆海棠，海棠里色淡紅，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁，有幾棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐葉落下來，我便明白了：一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校，有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來都不帶課本，拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談，偶爾寫一下今天講第幾章，第幾節(jié)，提綱挈領(lǐng)，不虛不急，嚴(yán)謹(jǐn)活潑，下課鈴一響，他就正好講到一個(gè)段落，分秒不差，戛然而止，余音繞梁不覺。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中，哺育我們茁壯成長。你是我們的`精神家園，來為求職去做棟梁�！边@是我們學(xué)校的一句歌詞，不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng)，更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn)：責(zé)任，榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
校園的一角四年級作文 30
春天來了，春天來了，大地睡醒了，萬物復(fù)蘇了，連我們的校園也有了不一樣的變化。
進(jìn)入校園，迎面而來的是紅的花，綠的草，土的香，嫩的葉。太陽下，花葉假連翹黃橙橙的，像一串串葡萄，沒成熟的是綠色的，遠(yuǎn)看，像一顆顆綠寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。芬芳的木棉花散發(fā)出一種使人陶醉的香氣，木棉花不但是廣州的市花，又是春天的使者，還可以泡涼茶喝的呢！
再往里走，校園顯得越來越美，沿著大路走，是幽靜的小森林。鮮艷的花像一個(gè)個(gè)穿著婚紗的小女孩，這種花就是赫赫有名的“含笑”，含笑的花瓣是白色的，花心是青色的，有的是全開的'；有的是半開半合的；還有的是花骨朵，新綠在拼命地長，展示著自己的魅力。
走進(jìn)大花園深處，葉子逐漸變得碧綠，葉形也逐漸變得各式各樣。富貴花也變的嬌嫩，一株能長出兩根桿，一桿又能長出五六朵花，富貴花并排，一行一行的，別提有多整齊了，等富貴花開的時(shí)候，它的花是紅色的，還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
雖然校園這是并不是夏天，但有哪一個(gè)夏天的花園能比得過這是小院的美麗風(fēng)景！
校園的一角四年級作文 31
我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因?yàn)槎昙壍囊魳防蠋熒×�。因此，我們以前只能一周上一次的音樂，大家學(xué)音樂的.熱情總是得不到滿足�？涩F(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因?yàn)橐?分鐘的時(shí)間用來抄記作業(yè)，練字的時(shí)間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過，現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒寫好，下課也得補(bǔ)上，這樣給了我們足夠的時(shí)間，大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學(xué)校為了讓二年級同一個(gè)年級在同一層樓上，學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
校園的一角四年級作文 32
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。
一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去，這棵榕樹有些老了，因?yàn)樗L了很多“胡子”。
再往里走，就是學(xué)校的小操場，里面有兩棵桂花樹。秋天，桂花樹開了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花，近看桂花樹就像媽媽，小花就像桂花樹媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場上放著石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿了人。
在學(xué)校的`后花園里，生長著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫的一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的小喇叭。
學(xué)校里還有很多香樟樹，它傲然挺立在操場的四周。
我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒提到，在這么美的校園里讀書，我感覺特別開心
校園的一角四年級作文 33
紫荊花最漂亮的一刻就是當(dāng)秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。
升入高中，新的環(huán)境與時(shí)間改變了我，心底的情感也被慢慢擱淺，我的生活注定無法平定，日子久了，我學(xué)會了接受，學(xué)會了放縱，可是空虛的心仍然什么都不肯存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經(jīng)的某一刻，已被丟進(jìn)大海，還找的回來嗎？
在校園里，不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼，破碎的事物印滿重重疊疊生命的影奇跡，純真的淚水撒滿了腳下奮斗的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背后有我太平洋一樣遼闊的眼淚。
不只自己何時(shí)變的感傷，時(shí)光的`請鳥凝住了飛翔的翅膀，有人說：80后的孩子都是憂傷高手，這些敏感的孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨(dú)行，純真善良卻乖張暴戾，思想飛揚(yáng)卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神秘，詭異，充滿著末世的悲涼與美麗，用一種負(fù)面的表象來詮釋屬于這個(gè)時(shí)代的另一種純粹的美。
呵呵，來到創(chuàng)網(wǎng)，就是被他這藍(lán)色和這些憂郁的主宰者所吸引，遠(yuǎn)我們都能幸福，都可以找到屬于自己的坐標(biāo)。
校園的一角四年級作文 34
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾�；▔锓N滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的.梧桐樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園的一角四年級作文 35
在寧波市有一所學(xué)校，它位于美麗的東錢湖風(fēng)景區(qū)，那就是我的母校東錢湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。我在這里讀三年級。
春天，校園里的草坪綠油油的，花壇里的花兒也開了，開學(xué)了，校園里沸騰起來了。小朋友的讀書聲招引來很多可愛的小鳥，它們停在教室外的樹枝上，好奇地望著我們，有時(shí)，還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在學(xué)著我們讀書呢！
夏天，校園里的'大樹舉著茂盛的枝葉，就像一把把撐開的綠絨大傘。那張開的大傘，擋住了夏日的炎熱，投下一片片濃陰。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都在大樹下看書、做游戲、乘涼。夏天過去，金色的秋天悄悄來臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹葉染成不同的色彩。梧桐樹的葉子金黃金黃的，小楓樹的葉子火紅火紅的，只有樟樹最不聽話了，它還是鐵青著臉，將一片濃陰留在那里。同學(xué)們帶來各種水果坐在樟樹下津津有味地吃著，甜甜的果汁在嘴里流淌，豐收的喜悅映在我們的臉上。
冬天，下雪了，校園一片白茫茫的，天空好像給校園鋪上了一條棉被，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪末兒都震落下來了。
我愛學(xué)校的一年四季美麗的景色，更愛把校園點(diǎn)綴得如此美麗的老師。
校園的一角四年級作文 36
來到學(xué)校大門，就看見一塊長五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻著“西昌天立國際學(xué)校”這八個(gè)大字，石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo，象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無拘無束奔跑的我們。
進(jìn)入學(xué)校的大門，就來到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池，水池清澈見底，加上陽光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼，水池兩旁有細(xì)長的大樹，也有弱不禁風(fēng)的小樹，美麗極了！
再往里走，就來到了驕子樓，驕子樓的.一樓是美輪美奐的演播廳，其余三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場，操場上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓，謹(jǐn)防隔壁地獄的怪東西出來。
從操場再往前走，就成了瞌睡蟲的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無比！
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起游覽，一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。
我愛我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。
校園的一角四年級作文 37
我的學(xué)校是平馬路小學(xué)。位于科技街中段 那是一個(gè)美麗的校園 四季分明。
春天校園美麗極了。小草都一個(gè)個(gè)爭先恐后地探出自己的小腦袋 小花朵也露出自己美麗的笑臉 你看那火紅的石榴花 金子似的迎春花 粉色的桃花一個(gè)個(gè)綻放著燦爛的'笑臉 真是美不勝收。
小燕子從南方飛回來了。小喜鵲、小鳥、小蜜蜂......也飛回來看我們了 小喜鵲給我們帶來了什么好消息呢?哦原來是美麗的春姑娘來到了我們的校園。
夏天樹木和小草翠綠翠綠的 在陽光的照耀下油綠油綠的格外精神�；▋涸谖L(fēng)的輕拂下一陣陣香味撲鼻而來 真令人陶醉。
秋天校園里落滿了落葉 在陽光的照耀下就像金色的地毯鋪在我們面前。 在秋風(fēng)中落葉有的像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞 有的像一匹匹駿馬飛馳而來 還有的落葉緩緩而落在秋風(fēng)中輕盈的舞動著。校園的秋天真美！
冬天雪花飛舞 操場上堆滿積雪 像給校園蓋上了厚厚的雪白的棉被。樹上、操場上、教學(xué)樓上到處都是銀裝素裹。同學(xué)們在操場上盡情的玩耍校園的冬天真美！
我們在美麗的校園中快樂的學(xué)習(xí) 快樂的成長。我愛這校園的四季 更愛美麗的校園！
校園的一角四年級作文 38
我們的校園一年四季都很美麗。對我感觸最深的，是春天。
春天，一走進(jìn)我熟悉的校園，迎面吹來的清爽的風(fēng)，吹動了我的心。升旗臺，是我們師生升旗的地方。聽，響亮的國歌感觸了一個(gè)個(gè)中國人！謝謝你，升旗臺！
走過升旗臺，是給了大家娛樂的讀書廊。瞧，同學(xué)們有的'在讀書，有的在聊天，有的在乘涼……多好！謝謝你，讀書廊！
往前走一點(diǎn)，是一直在陪伴著我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。啊！響亮、整齊的讀書聲，被樹爺爺聽到了，它的皺紋凝結(jié)在一起，笑開了一朵含苞待放的水仙花。音樂室哩，傳出了一陣陣動聽的歌聲；電腦室里，許多同學(xué)在認(rèn)真地學(xué)打字；自然實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們都專心地做著實(shí)驗(yàn)；美術(shù)室里，同學(xué)們都是一副快樂的表情，他們都學(xué)會了怎樣畫畫……謝謝你，教學(xué)樓！
小草小花，都是同學(xué)們的勞動才讓它們長得那樣茂盛，那樣美麗。小草小花是同學(xué)們精心培養(yǎng)出來的，同學(xué)們就像在照顧自己的弟弟妹妹一樣。
升旗臺，讀書廊，教學(xué)樓……謝謝你們！謝謝升旗臺，讓我們升旗：謝謝讀書廊，讓我們快樂；謝謝教學(xué)樓，給我們知識……謝謝美麗的校園，給我一個(gè)不同的春天！
校園的一角四年級作文 39
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘悄悄地來到了，頓時(shí)校園穿上了金色華麗的新裝。
沿著校園的主干道，我來到第一幢教學(xué)樓后面，只見幾棵高大的銀杏樹，如同穿著黃色鎧甲的戰(zhàn)士挺拔地站立著。走近一看，它的葉子好像一把把小扇子，有的已經(jīng)金黃，有的還是綠色的，還有的一半綠一半黃。它們禁不住秋姑娘的吹拂，如同一只只小蝴蝶翩翩起舞，紛紛落在地上，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。同學(xué)們踩著松軟的金黃色地毯“咔嚓”作響，挑選著美麗的樹葉夾在書中，想做永久的收藏。
一陣濃郁的香味把我?guī)У搅诉^去，那里有幾棵桂花樹。青綠色的葉片間，一簇簇黃色的桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的.枝葉中若隱若現(xiàn)。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米都能聞到那沁人心脾的香味。同學(xué)們圍著桂花樹，不時(shí)地拾起落在地上的幾朵桂花，放在手心，細(xì)細(xì)觀察，愛不釋手。
最后，我來到蘭亭旁，那里有一棵柿子樹。它脫下翠綠色的襯衣，換上了黃綠色的毛衣。在一叢叢枝葉上結(jié)著許多紅燈籠似的柿子，它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑負(fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。同學(xué)們望著一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，真想伸手采摘一枚細(xì)細(xì)品嘗一番，可惜柿子樹實(shí)在太高了。
這就是我們秋天的校園。
校園的一角四年級作文 40
我在西航四校上學(xué)。當(dāng)我第一次來到這所學(xué)校的時(shí)候，覺得它又寬敞又美麗，我非常喜歡它�，F(xiàn)在，就讓我給你介紹一下我們的校園吧！
從大門進(jìn)去，向左拐，再直走，上二樓，就是我們?nèi)昙壱话唷Ｎ覀兊慕淌曳浅Ｃ髁�，后黑板上寫著“垃圾分類，從我做起”，上面還畫了一些畫。在這里，可以增長我的知識。
從教室外的`走廊向外望，會看到大操場。說到大操場，我給你們介紹一下吧！上課時(shí)，操場上是安安靜靜的，一下課，同學(xué)們不約而同地從教室里奔涌出來，操場上一下子沸騰起來。
操場是橢圓形的，由紅色和綠色兩種顏色組成，不僅有跑道，還有籃球場呢！操場邊種著許多法國梧桐樹，隨著季節(jié)的變換，它們的樣子也不同。春天，它剛剛發(fā)芽，我們脫去厚厚的棉衣，感覺渾身充滿了力量，在操場上盡情玩耍；夏天，陽光照在樹葉上，灑下一片片綠陰，幫我們遮擋烈日，而我們在樹底下看書；秋天，樹葉變成了黃色，我們在塑膠跑道上跑步，踩在樹葉上沙沙作響；冬天，有的人在操場上打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在用手接雪花，可是雪花剛一碰到手，就融化了……
你覺得我們的校園美麗嗎？歡迎你來我們學(xué)校參觀。
校園的一角四年級作文 41
夾著我愛看的漫畫書，探出腦袋，呼吸著窗外校園的新鮮空氣，這是一種享受。遠(yuǎn)離城市的喧囂，帶著這份寧靜，我化身快樂的小鳥，穿越著季節(jié)的變化。
春姑娘放假回來了，擁抱著校園，小草害羞的從地里探出腦袋，時(shí)不時(shí)的伸著懶腰，畫眉鳥姐姐正在開著演唱會，我情不自禁的加入到她的演唱會中，柳叔在微風(fēng)中蕩著秋千，校園里一片生機(jī)盎然。教室里傳來朗朗讀書聲……
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)暴躁，太陽火熱熱的烘烤著校園，樹伯伯曬了一身汗，低垂著腦袋，尋找著一縷清風(fēng)。就連課間的小朋友都受不了的躲在樹伯伯的懷里納涼，玩�！�
秋姑姑安撫了夏哥哥，金黃色的落葉如同蝴蝶一樣在空中跳著舞，給校園蓋上一層薄薄的被子，腳踩著落葉如同走在地毯上一樣，秋風(fēng)婆婆帶著一絲涼風(fēng)，孩子們緊了緊身上的外套，縮了縮脖子，趕著去教室……
冬爺爺邁著蹣跚步履走過校園，凌冽的寒風(fēng)吹過校園，樹上的枯葉落滿校園，大樹穿上了厚厚的棉襖，老師和同學(xué)們有說有笑的`走在一起，歡快的校園連冬爺爺都快融化了……
我是一只快樂的小鳥，穿梭在校園的每個(gè)角落，唱著歡快的歌把四季如歌的校園點(diǎn)綴的更加美好。
校園的一角四年級作文 42
“哈哈哈！他好帥！”我笑著對朋友說。“他長得像郭富城�！迸笥研χf。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過來說：你這個(gè)孩子，你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎？這么無知，他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校，你呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，離不開他�！奥犃死蠋煹脑�，我感到慚愧，陷入了沉思……
清潔工，又高又瘦，黑白胡子，手里拿著一把爛掃帚，看起來歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書，都有霧。這時(shí)，我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來晃去，那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰，上次老師說了之后才明白，那個(gè)人是我們的`校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng)，把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個(gè)人在風(fēng)中來回走動。我立刻知道是我們的清潔工，他手里還拿著那把爛掃帚。突然，我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍？但是我們的清潔工會毫無怨言地打掃干凈。
��！我們校園的頂梁柱！我很難想象沒有你這個(gè)學(xué)校會是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少！謝謝你，我們的支柱。
校園的一角四年級作文 43
有人喜愛波濤洶涌的大海，有人喜愛峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛美麗的校園。
走進(jìn)校門口，首要映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會來到這個(gè)操場上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的`在打羽毛球。這時(shí)的操場上充滿著歡聲笑語。
然后往左走，你會看見一棵棵粗大健壯挺立的大樹，一排排地站在一同，像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹長得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛在樹底下乘涼了。
再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會傳來瑯瑯的讀書聲，樹上的知了如同也在傾聽孩子的讀書聲，居然沒有一只在鳴叫。
在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽光照射下，池面閃閃發(fā)亮，像許多金子在跳動似的。那里的環(huán)境很安靜，非常合適喜愛看書的人靜靜地在那兒看書。
咱們的校園就像一幅美麗的畫卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛咱們的校園。
校園的一角四年級作文 44
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開。
每當(dāng)春季來臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時(shí)節(jié)，操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的'“裙子”。愛運(yùn)動的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美��！”
料峭的冬日來臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。
我們的校園四季花開真是一個(gè)美麗的地方！我愛我的校園。
校園的一角四年級作文 45
我們的校園特別美麗。現(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!
春天，小草偷偷地從地上探出頭來，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這使我們的校園更有生機(jī)。
夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場上有六棵高大的梧桐樹，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動的時(shí)候，我們都是在右邊三棵梧桐樹下活動，有的'在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹陰的外面，不到一會兒，小臉蛋就會和火爐一樣熱。梧桐樹，謝謝你帶給我們的清涼。
秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!
一轉(zhuǎn)眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著舞，有的落在地上，有的落到了大樹上，樹穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的衣服漸漸加多，也開始了堆雪人、打雪仗的游戲。
這就是我美麗的校園，我可愛的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!
校園的一角四年級作文 46
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。這里擁有著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，還時(shí)不時(shí)從教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。
走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場。這操場是橡膠做的，跑跑跳跳的都很舒服。
操場的周圍種著許多棵柳樹。每當(dāng)春天有微風(fēng)拂過，柳枝就會隨風(fēng)蕩漾，還會讓你感覺到春意盎然!
操場的正前方就是教學(xué)樓。如果是夏天，走進(jìn)教學(xué)樓，熱氣便會被拋在身后，迎面吹來的“雪山寒氣”會讓你頓時(shí)感覺到十分涼爽。
教學(xué)樓里掛滿了學(xué)生們畫的畫：有的畫花，有的畫草，還有的畫樹林……最引人注目的是一幅這樣的畫：一個(gè)樸素的小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后，心想：這位好心的小女孩兒應(yīng)該是這幅畫的`作者吧……
走著走著，便不知不覺的走進(jìn)了我的教室。只見：明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后，潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾。看著看著，心想：在這么明亮又潔凈的教室里學(xué)習(xí)，那該有多好呀!
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。
我愛我的美麗的校園!
校園的一角四年級作文 47
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時(shí)候，我跑到了一顆大樹下，它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝，輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長有短。
到了夏天，當(dāng)我再次經(jīng)過這顆大樹的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹，小樹的葉子是鋸齒形的，就像一把又長又鋒利的大刀。
秋天匆匆來臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹，發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周圍，是一片片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們在辛勤地收割稻谷。
冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的`，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會長出葉子來了。
我愛我的校園，也愛校園的四季。
校園的一角四年級作文 48
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來。
秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來。一陣風(fēng)吹過，小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹，還有花。那一排的草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎么看見太陽。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天，天氣寒冷起來了，有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的.霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園！
校園的一角四年級作文 49
大家應(yīng)該都知道，大自然一年四季很美，今天讓我來帶你們看看，我們校園一年四季也很美。
春天，校園百花齊放，樹木蒼翠欲滴，小草從土地里偷偷地探出頭來好奇地看著這個(gè)陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐著，它們玩得可開心了！
夏天，校園顯得更加熱鬧了。知了在樹上叫著：“好熱呀，好熱呀！”蝴蝶們互相嬉鬧，蜜蜂們都在快速地采蜜，想快點(diǎn)回到自己的巢。小花、小草都熱得不敢抬頭看太陽公公，它們都希望快點(diǎn)下一場雨。忽然電閃雷鳴，烏云密布，同學(xué)們趕快跑回教室。雨后，小花、小草得到了雨水的灌溉，變得更加鮮艷了。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，秋姑娘把樹木的綠色換成了紅色、黃色，果樹結(jié)的果實(shí)粒粒飽滿，農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。
冬天，雪精靈給大地?fù)Q上了自己最喜歡的顏色，那就是白色。雖然冬天會很冷，但是孩子們卻是最開心的。下完課后，孩子們來到操場，有的`打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，玩得開心極了。
學(xué)校一年四季真的很美，不信你去看看。
校園的一角四年級作文 50
有一天晚上，我正要做數(shù)學(xué)作業(yè)，可是我把書包翻了個(gè)底朝天，愣是沒找到那本《數(shù)學(xué)每課一練》。這時(shí)，一個(gè)恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作業(yè)放在教室里了！這個(gè)想法像一顆定時(shí)炸彈，把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。沒辦法，看來我得連夜趕往學(xué)校找書了。
我拉完小提琴后，已經(jīng)9：30了，我以閃電般的速度向?qū)W校沖去，這速度，絕對比劉翔還快！我來到校園門口，向保安說明了原因，保安就放我進(jìn)去了。這時(shí)天上已是一片漆黑，雖然我知道這世上并沒有鬼，可是我還是怕得兩腿發(fā)抖，雙手無力。突然，一股“陰風(fēng)”吹來，把這個(gè)情景模仿得更逼真，嚇得我一下癱坐在地上，心像一只兔子，撲通撲通亂跳。我沖到教室里，打開了燈，這才松了口氣。我跑到座位上一看，咦？書怎么不見了？那作業(yè)只能明天再補(bǔ)做了。關(guān)門后，我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我，難道是同學(xué)們說的大禮堂的“鬼”？我不由地吸了口冷氣。細(xì)一看，呦，原來是兩盞照明燈呀！我吸取了經(jīng)驗(yàn)，以百米沖刺般的'速度沖下樓，又飛奔回家，我的“夜游校園記”才結(jié)束。
這次“夜游校園記”真是有驚無險(xiǎn)呀！
校園的一角四年級作文 51
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹，你瞧，秋風(fēng)吹來把銀杏樹葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。秋雨過后，一片片“小扇子”飄落下來，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們在落葉叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹，桂花偷偷地開滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的`、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語；有的在踢足球，你爭我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
校園的一角四年級作文 52
我們的校園可謂十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)的操場、完美的設(shè)施、寬敞的教室等。但是所有景象都似乎比不上花壇，你想知道為什么嗎？那就請你接著往下看吧！
這是因?yàn)榛▔镌詽M了生機(jī)勃勃的花草樹木，讓人看了精神為之一振。樹木的種類非常多樣，有雞爪樹、桂花樹、李子樹等等，其中我最喜愛的便是李子樹了，因?yàn)槔钭訕淙~子紋路十分漂亮，還因?yàn)闃渖系墓麑?shí)味道不錯。哦，對了，還有一年半前何紀(jì)豪伯伯親手種下的.三棵名貴的樹木。校園四周幾乎都是一片綠色的海洋。走在其中，你不時(shí)就會看到挺拔的棕櫚樹、芳香四溢的小黃花、還有一些不知名但很美麗的花，這些花草樹木點(diǎn)綴了我們美麗的校園。如果說書籍是人類精神食糧的話，那我們學(xué)校四周都有著許多食糧了。因?yàn)閷W(xué)校購買了許多書籍，擺放在過道里以供大家閱讀。正因?yàn)槿绱�，我們才可以一邊看著書，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，這種感覺真是太美好了。
這就是我們討人喜愛的校園，因?yàn)樗茏屛覀兏械绞孢m與歡樂。
校園的一角四年級作文 53
新學(xué)期開始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場啊！雖然我們的操場才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！
走進(jìn)校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的.就是那綠油油的操場中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛到極點(diǎn)的就是那操場一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹，簡直就是完美無敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看，那幾棵參天大樹就像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們的校園，操場的形狀好像一個(gè)字母Q，整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛的校園啊，你是我成長的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長，走向未來！
呦，可愛的校園，你是多么讓我留戀，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開這里，進(jìn)入中學(xué)，所以我要好好保護(hù)你，保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方！
校園的一角四年級作文 54
秋天到了，樹葉變成黃、橙和紅色的了，校園里的石榴也笑開了嘴，露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽，散發(fā)出酸酸甜甜的香氣，讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。
一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子如同天女散花般的飄落下來，鋪滿了校園的小路，像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上，咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂，伴著我的腳步前進(jìn)。
我沿著小路來到了操場上，同學(xué)們正在運(yùn)動，有的'在跑步，有的在打籃球，還有的在打排球。天氣還沒有涼，同學(xué)們都在努力鍛煉身體，這樣到了冬天就不容易感冒了。
離開了操場，順著朗朗的讀書聲，我來到了教學(xué)樓里。我的班級是四年級四班，在教學(xué)樓的四樓，是個(gè)相親相愛的大家庭。在這收獲的季節(jié)里，同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識，想要收獲更多的果實(shí)。
這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)！秋天的到來，給我們的校園換上了一件金黃色的新校服，讓我們的校園變的更加優(yōu)雅，也讓我更愛我們的校園了！
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