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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-25 05:30:06 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】我的四年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的四年級(jí)作文4篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)選體育之星,那就那非他莫屬了。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。

  肖玉輝的個(gè)子比我高一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)常穿著一身墨藍(lán)色的體育運(yùn)動(dòng)服,一雙單眼皮的小眼睛可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加好動(dòng)了!

  有一次在體育課上,呂老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,肖玉輝是我們隊(duì)的,當(dāng)王喆跑過(guò)去的時(shí)候,接力棒還沒(méi)有遞到肖玉輝的手里,他就以最快的速度向前沖去……到最后,是我們隊(duì)贏了。我看見(jiàn)肖玉輝,他滿臉通紅,大口大口的喘氣,但他看見(jiàn)我們隊(duì)贏了的時(shí)候,心里別提多高興了。

  還有一次在四年級(jí)上的秋季雙飛比賽上,肖玉輝手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來(lái),就像“保護(hù)膜”貼在了繩子上一樣。“四(3)班加油!四(3)班必勝!四(3)班……”肖玉輝聽(tīng)到了我們?yōu)樗佑偷穆曇、吶喊的聲音,便更加努力了,?dāng)別的.選手跳斷的時(shí)候,準(zhǔn)備休息的時(shí)候。我一看肖玉輝那里,他連斷都沒(méi)有斷過(guò),不停地在跳。比賽結(jié)束了,他高興地蹦起來(lái)了!因?yàn)樗撕芏,估?jì)有100多!只是在一分鐘的時(shí)間跳雙飛而已,肖玉輝就跳了這么多個(gè),要是10分鐘20分鐘,乃至30分鐘呢!你說(shuō)說(shuō)肖玉輝是不是很厲害,是多么的了不起!

  如果你認(rèn)為肖玉輝可以當(dāng)“體育之星”的話,請(qǐng)投他一票吧!

我的四年級(jí)作文 篇2

  三年級(jí)時(shí),我就有了一輛自行車,一年多過(guò)去了,那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車。

  一開(kāi)始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開(kāi)始擺動(dòng),我就慌了神手忙腳亂起來(lái),一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開(kāi)始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會(huì)騎而已,于是我又把腳縮了回來(lái)。

  我開(kāi)始琢磨騎車的'技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。

  我學(xué)會(huì)騎直線之后,就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  車倒了,扶起來(lái);人倒了,站起來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。

我的四年級(jí)作文 篇3

  “小雷鋒”是我班周濤的外號(hào)。這個(gè)外號(hào),是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。

  星期三早上,剛吃過(guò)早飯,同學(xué)們都在休息,而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說(shuō):“女孩子的手巧心細(xì)!蔽覅s不那么認(rèn)為。這不,周濤的手也特巧。只見(jiàn)他先把抹布再書(shū)包柜上使勁的擦,反復(fù)的擦。漸漸地,他的`頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細(xì)的擦了起來(lái),把那些細(xì)微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的為班級(jí)服務(wù)。正因?yàn)樗羞@種不怕臟不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評(píng)為“文明班隊(duì)”,這來(lái)之不易的獎(jiǎng),是離不開(kāi)周濤辛勤勞動(dòng)的。

  記得有一次,我們?nèi)ド弦魳?lè)課。剛到,就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾,我們看到了,誰(shuí)都不愿去清理,都裝做沒(méi)看見(jiàn)得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里,雖然很臭,但也仍在掃著,直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗,罷手了。只見(jiàn)他的臉紅的像蘋果。當(dāng)他扔完垃圾回來(lái)時(shí),已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評(píng)了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心里卻熱乎乎的。

  就是這樣,周濤為別人想的多,為自己想的少。別人有困難,他一定不會(huì)袖手旁觀的,就是因?yàn)檫@樣, 周濤才被我們說(shuō)成是實(shí)五(2)的“活雷鋒”。

  如果世界上所有的人都像周濤一樣,為自己想的少,為別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!

我的四年級(jí)作文 篇4

  上周,陳汐送給我?guī)字恍Q,我欣喜若狂。這樣,我們家又增添了幾位新成員。當(dāng)時(shí),蠶還是小巧玲瓏的,我按捺不住好奇心想把它抓起來(lái)玩,可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來(lái),仔細(xì)瞧瞧。它的身體可分為三個(gè)部分:頭,身,屁股。它的頭看久了會(huì)覺(jué)得十分恐怖,稍微有點(diǎn)棕色。眼睛小得看不清楚,但可以知道,是頭兩旁的黑色,身體有8節(jié),每一節(jié)的兩旁也有黑點(diǎn)。屁股嘛,太惡心了,小聲一點(diǎn),跟我們差不多,有兩瓣。啊,它的屁股伸展開(kāi)了,不會(huì)是……先把它放到桌子上再說(shuō)。一團(tuán)黑黑的東西被擠了出來(lái),是大便。蠶和大便之間有時(shí)還有絲,沒(méi)辦法,只能幫它一把了。蠶的身體里有豎著的管道,一張一合的,跟我們的心臟一樣。

  把蠶放回盒子里,發(fā)現(xiàn)桑葉已經(jīng)不多了。“小小的嘴巴,還真能吃”,我邊到廚房里拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面,就看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),桑葉上沒(méi)有一只蠶,可已經(jīng)有一些小洞洞了。洞里看到是的蠶的頭像。蠶很懶,寧可把頭仰起來(lái),身子挺起來(lái)吃桑葉,只要能夠著,絕不挪動(dòng)半步,不管那吃相多么好笑。蠶吃東西的.時(shí)候是很有規(guī)律的,從上到下一口一口啃下去,啃出的形狀像弧線?械较旅,又抬起頭畫(huà)一條新的弧線。

  終天有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小蠶渾身發(fā)黑,一動(dòng)不動(dòng),以為它死了。輕輕地一碰,它才動(dòng)了一下。我怕它死了,可又怕它沒(méi)死,便沒(méi)去搭理它。我吃完中午飯,回來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是有脫皮,皮已經(jīng)脫了一半了。我發(fā)現(xiàn),蠶一直在向前走,是不是向前爬的時(shí)候,皮沒(méi)動(dòng)呢,這我也說(shuō)不清楚。反正我再回過(guò)頭來(lái)看時(shí),脫下來(lái)的皮粘在桑葉上,蠶卻沒(méi)有蹤影。

  我真希望蠶能快快長(zhǎng)大,快點(diǎn)吐絲。雖然蠶破繭成蛾后就會(huì)死去,但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢,這便是蠶一生中最大的意義。

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