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下雪四年級作文

時間:2021-10-14 15:33:17 小學(xué)四年級作文 我要投稿

有關(guān)下雪四年級作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的下雪四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)下雪四年級作文匯總六篇

下雪四年級作文 篇1

  漫天飛舞著雪花,落在地上,落在車上,落在草坪上,宛如一個個舞動的小精靈,是那么的美妙,期待已久的雪戰(zhàn)拉開了序幕。

  趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界,心中一片雀躍,邁著歡樂的步伐,來到了樓下,潔白的雪地,一個腳印一個腳印的,不一會便布滿了一個個可愛的小腳印?丛谲嚿下湎碌难┗,一手捧起,冰冰涼涼的,雙手向天空一拋,一個大雪球從天而降,散落在地上,形成了一朵冰蓮,美麗至極。

  雙手劃過車窗,手中已經(jīng)捧滿了雪花,向弟弟砸去,砰的一聲,雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來,一下,我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。

  轉(zhuǎn)眼間又想了一個好玩的,地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪,我拉著弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道長長的腳印。做一個雪球,向天空拋去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一層銀裝,手已經(jīng)凍僵了,不得不跑回家去。

  望著這美麗的世界,在瞟一眼我們劃過的印記,依依不舍得跑回了家,趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界!

下雪四年級作文 篇2

  一月

  我喜歡看雪,尤其是鵝毛樣的雪,那雍容華貴的身姿,緩慢地向下飄,而我,喜歡抬頭,從下看著那一片片灰色的雪花……

  每每,那白雪飄搖,真不知道那純白居然是那樣灰蒙的天所締造,抬起頭,駐足,才明白,這雪其實和人心是一樣的,并不是一塵不染,從下看,那一點點的灰色,左右搖擺,從小變大,不久,落在我的頭發(fā)上,落在我的臉上,落在我的衣服上,我也便伸出衣袖接住它們,卻又為我展現(xiàn)了它們那純美的一面,不由又覺得它很嬗變,想著到底那灰色是它真面目,還是純白呢?良久,才悟到,是我賞它的'角度變了,而,并不是它……

  五月

  我喜歡看初夏的景,沒有春的那樣困乏,只是一種溫?zé),因為四周大抵已?jīng)綠了,給人的是清新的舒適感。走在這樣的校園,楊樹、榆樹上不時傳來鳥鳴,有時又會躥飛的另一片小樹林去了,那樣靜覓、閑適。我又熟悉的抬頭,看著教學(xué)樓門口的兩棵大楊樹,它們是我的好朋友,不是嗎?風(fēng)一陣陣,那葉子好像一雙雙剛吃完麻團的油乎乎的小手,調(diào)皮的向我揮著,我正咧嘴傻笑著,忽然,眼前飛過一團團白茸茸的東西,那樣輕輕的隨風(fēng)飄著,“呼——”走了,但,卻是送來了更多。我尋著飄來的方向,哈!原來是校門口的那幾棵楊樹,一串串的白乎乎的東西掛在上面,風(fēng)一吹,就像長了翅膀,飛了。這就是楊絮了,我隨手抓著飛來的楊絮,本以為將它捉住很簡單,但,一攤開手,咦,沒影,幾次下來,不由有點小脾氣,這小東西怎么那么調(diào)皮啊……

  六月

  空氣越發(fā)的熱了,那圓嘟嘟熱乎乎的太陽似乎有永遠(yuǎn)的熱情釋放不完,讓人們提早穿夏裝一、兩個星期。楊樹似乎還沒完全收尾,也許是天氣吧,往年的楊絮飛一個星期差不多就沒了,而今年卻用了近三個星期,這可把我們的室外值日生帶來了許多不便,尤其我們班的清潔區(qū),旁邊就有一棵楊樹,風(fēng)一吹,那楊樹就毫不吝嗇的向我們拋灑那飛揚的花朵,至使我們班清潔區(qū)的小灌木叢上開滿了“雪絨花”,而落在地上的一掃,便飛起來了,許久落下后,又是空忙了……

  初夏的雪

  但,不知為什么,我并不討厭它們,反兒我卻很喜歡那些調(diào)皮的小家伙,也許因為我不是室外值日生,也許是因為它們像冬天的那雪吧,但,這初夏的雪,卻是不同于冬日的,因為,它飄飛時沒那種雍容華貴,有的是一種親切平易的韻味,但,又有些說不出來迷人,那種沒有櫻花飄落的凄美,沒有冬雪色彩的疑問,自始至終有的,是初夏的雪的希望一陣風(fēng),將它們吹……

下雪四年級作文 篇3

  我喜歡綿綿的春雨,喜歡炎炎的夏日,也喜歡涼爽的秋風(fēng),然而,我更喜歡嚴(yán)冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪!

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開'。今天早晨,我一拉開窗簾,一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹,樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花;房屋戴上了一頂漂亮的大棉帽;大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,萬物都披上了節(jié)日的盛裝,都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。

  隨風(fēng)飄著。飄著,她們輕輕地躺在地上,傾聽大地的呼吸,和小草說說悄悄話;她們漫漫地落到樹枝上,親密地挨著他……她們同風(fēng)兒一起跳舞,她們伴雪人一起玩耍?鞓返暮⒆觽,最愛聽她們講故事:冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…

  雪越下越大,漸漸地,地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符,給大自然憑添了幾分漂亮。不一會兒,這里便成了雪的天地,我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢,我都看不見了雪,用她那無暇的身軀,給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞,雪是謙虛的。雪還在下著,好像在向我訴說;'我早想來到世界上,給大地留下潔白,讓樹木有了生命的甘泉,同時也把人們的心境化得透明。純凈。

  雪啊,漂亮的雪!謙虛的雪!純潔的雪!

下雪四年級作文 篇4

  昨天晚上,我覺得非常冷,連緊閉的門窗也擋不住寒冷的氣息。躺在床上,我聽見外面呼呼的北風(fēng)吹得“唰唰“直響,聽得我不禁把被窩拉的更緊了,心想:要下雪了吧,我又可以玩雪啦。想著想著我就睡著了。

  第二天,一醒來,我覺得我的房間比往日亮多了,我掀開我身上的被子,站在床上往窗外一看天空中漫天飛舞著絮狀的雪花密密麻麻,隨著風(fēng)慢慢悠悠飄飄灑灑的落到地上,“哇,好大的雪啊!”我不禁歡呼起來。于是我立馬換下睡衣連飯也顧不上吃就沖出門去玩雪了。

  打開門,“哇,好美啊”,外面是一片潔白白雪均勻的覆蓋在屋頂上,地面上,樹枝上,像是整個蓋上了一層雪白的被子,亮堂的讓人覺得有些刺目睜不開眼。天上還在飄著雪,樹上的每片葉子上都有一層厚厚的白雪,美極了,你看,前面那個小池塘都結(jié)冰了。不過冰太薄,我丟一個小石子過去,它就破了一個大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中,潔白中透著綠意,像一株株雕刻出的玉白菜,又像是一個白色的精靈在守護著這一顆白菜,不讓她受到任何傷害。我抓起一把把白雪搓成雪團拋向天空落下來,便摔個粉碎跟地面的雪又混到了一起,我再抓起它又拋上去,玩的不亦樂乎,全然不知手已經(jīng)凍得通紅,這時,姐姐出來對我說,“我們來堆個雪人吧”。我舉雙手贊成。我們把附近的雪鏟到一邊,拍緊形成一個大的圓錐體當(dāng)成是雪人的身子,然后再堆了一個大的雪球接上錐頂上當(dāng)成雪人的頭,我們又拿了個胡蘿卜插在雪球中間用兩片薺菜葉分別插在雪球的左上角和右上角上,最后我拿了一段胡蘿卜絲橫著粘在雪球的下面當(dāng)成它的嘴巴,一個可愛的小雪人就做好了。我們開心極了,爭著和雪人拍照留影。

  只可惜,老天變臉變得太快雪后天晴,雪剛停,太陽就迫不及待的出來了,等到吃過午飯再去看雪人,它已經(jīng)開始被曬融了,還好我們和它永久的合影了。

下雪四年級作文 篇5

  一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢,悄悄地,悄悄地……下了起來!

  第二天的早晨,孩子們一出來就被這場雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來,立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說:“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來玩點兒什么游戲吧,不要讓這場雪白費了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗,有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡直完美極了!”一個孩子說道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個接摔跤冠軍呢!

  第三天早晨,一絲溫暖的陽光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了!耙粓龆嗪玫难┭!”一個孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水,一邊說道……

  每一片雪花,都是一分祝!咸鞂ι`在新一年里的期望,伸出舌頭,我嘗到了快樂的味道——涼涼的。那一秒,每滴熱血在我身體里沸騰著。

  自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因為只要一下雪,我就可以去玩雪了!

下雪四年級作文 篇6

  鵝毛大雪紛紛揚揚地下了整整一夜。

  早上,雪停了,太陽出來了?匆姶巴夂窈竦姆e雪,我高興地從床上蹦了起來:“吔,可以打雪仗了!”

  背上書包,我興沖沖地走出家門。一陣寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn),好冷!我咬咬牙,硬著頭皮向前走。

  地上的雪已結(jié)成了冰,行走十分困難。汽車的車頂都堆著潔白的“大奶油”,車輪在冰面上打轉(zhuǎn)。騎車的人格外小心,都縮著脖子,雙手緊張地把持著龍頭,可還是不斷有人摔倒。

  我看到屋檐下、樹枝上都掛著晶瑩透亮的冰條,長的短的,粗的細(xì)的,在陽光下真是好看。

  大街上的人們?nèi)即┲窈竦拿抟,整個頭部被帽子、口罩和圍巾捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,只露出兩個眼睛。車站里擠著好多等車的人,有的鼻尖被凍得紅紅的,不停跺著腳;有的嘟著嘴,不住地往手心呵氣,然后快速而用力地搓手;有的孩子把手伸進大人的衣服里取暖……

  我的腳趾也被凍得發(fā)痛,似乎就要失去知覺。風(fēng)刮在臉上隱隱作痛,我趕緊加快腳步往學(xué)校走去。

  啊,今天真是一個大冷天!

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